语文七上考点复习PPT
5、结尾段的作用 (1)总结全文(2)照应(3)画龙点睛,点明主旨(4)深化主题 6、中间段落的作用 (1)承上启下(2)引出下文(3)为下文作铺垫 25. 7、环境描写的作用 (1)渲染气氛(2)烘托心情(3)
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5、结尾段的作用 (1)总结全文(2)照应(3)画龙点睛,点明主旨(4)深化主题 6、中间段落的作用 (1)承上启下(2)引出下文(3)为下文作铺垫 25. 7、环境描写的作用 (1)渲染气氛(2)烘托心情(3)
能用所学词汇和句型谈论将来的职 业。 2.能听懂并会用What du you want to be?句型进行问答和对话交流, 知道各类职业的英文名称。 3.鼓励学生勇于设计未来,并为实现 梦想努力学习。 课程目的 3. 他们都是什么职业
自密实混凝土技术难点水泥乳化沥青砂浆自密实混凝土13 14. 14敏感性强可控性差损耗率高2 自密实混凝土技术难点工作性能保持 施工组织施工气候 施工温度用水量 均质性时间敏感性环境敏感性原材料敏感性自密实混凝土特点
1、恩将仇报—--忘恩负义,用仇恨报答恩惠。 2、气急败坏—上气不接下气,形容十分慌张或者恼怒3、无能为力—---用不上力量,没有力量或力量薄弱。 4、莫名其妙——说不出其中的奥妙。
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1. 成为平凡岗位上的专家——《邮差弗雷德》读后感市场管理部 蔡家誉 2. 是弗雷德?谁一位普通的美国邮政雇员 一位友善的邻居 一位忠实的朋友 一位平凡岗位上的专家 3. 具备较强的专业知识和技能,以
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1. 有色金属深加工投资机会研究咨询报告(上)2002年7月 2. *第一部分铝加工投资机会研究 3. *本报告将按下述结构展开目 录宏观环境研究 铝加工行业研究市场机会分析铝加工技术研究 深加工企业研究
西湖 2. 西湖十景 3. 饮湖上初晴后雨 4. 苏轼:字子瞻,号“东坡居士”,世称“苏东坡”。北宋文学家、书法家,是“唐宋八大家”之一。 5. 饮湖上初晴后雨 苏轼在西湖上一边饮酒一边欣赏先晴后雨时的美景。
方案二,按能力教学 15 17. 任务与方案(以科研为例) 任务:按时完成课题,达到设计质量在高层次杂志上发表论文,鼓励出精品专 方案:方案一,单兵作战,加大奖 方案二,协同作战,分工合作 任务与方案(以行政为例)
1. 1 上 消 化 道 出 血 --消化内科 2. 2 3. 3 4. 4定义指屈氏韧带以上的食管、胃、十二指肠以及胰腺、胆道等部位病变引起的出血。 急性大量出血,短期内失血量>1000ml或失去循
基因定位(gene mapping):是指将基因定位于某一特定的染色体上,以及测定基因在染色体上线性排列的顺序与距离。 基因在染色体上各有其一定的位置 确定基因的位置主要是确定基因之间的距离和顺序
xxxxxxxxxxxxxx地点 北京安定门 xxxxxxxxxxx人物 陌上初薰 xxxxxxxxx 38. composing排版我们都是 / 版式控THANKS陌上初薰
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门的密码是用1、2、3这三个数字中的两个组成的两位数。 7. 123 8. 小组合作要求:(1)小组内3人摆数,组长用彩笔写在纸上。 (2)比比哪个小组找到的两位数最多,注意不要重复。 9. 1213十位22133312十位十位十位132