植物组织培养问题释疑
植物组织培养问题释疑 问题一、 在选修3的现代生物技术专题中，经常会出现许多影响操作的因素，如植物组织培养脱分化和再分化的影响因素。 植物组织培养的影响因素有哪些？ 植物组培的影响因素 试题：（
2021-05-26
559
0
香当网——在线文档分享与服务平台
您在香当网中找到 2416个资源
P8 P4 高二生物选修3专题2第1节第1部分植物细胞工程的基本技术教案
知识目标 1.简述植物细胞全能性的含义。 2.简述植物组织培养和植物体细胞杂交技术。 3.尝试或了解植物组织培养过程。 能力目标 1.通过对植物组织培养和植物体细胞杂交的过程设计，培养知识的迁移能力。 2
2021-04-22
565
0
P5 2020-2021学年高二生物人教版选择性必修三2-1.植物细胞工程第2课时学案
资料2 诱变处理 诱导分化 资料3 人参为我国名贵药材，多用人工栽培，但生长缓慢。我国近年来实现了利用组织培养技术来大量生产人参皂苷干粉。生长速度比栽培人参约快100倍以上，其药用成分和药理活性与栽培人参相
2021-03-23
605
0
P49 论文：绣球花‘蓝尼康’快繁技术研究
分布的种类为最多。为了完善绣球花繁育技术体系，以国外引进优良品种绣球花‘蓝尼康’为试材，从扦插、组织培养和胚抢救三个方面对绣球花品种进行试验，并且对试验结果进行了分析讨论。 研究结果如下： 1.扦插试
2018-11-16
1504
0
P11 人教新版八年级生物下册《7.1.1 植物的生殖》2022年同步练习卷（word版，含解析）
不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式称无性生殖。______（判断对错） 4. 植物的组织培养是利用______的原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的______和______，快速发育成新植株的高新技术手段．
2023-03-01
202
0
P12 科学七年级下册1.5植物生殖方式的多样性
把大豆种子播种后长出幼苗 D. 用组织培养技术繁殖草莓 5.下列有关植物生殖的叙述，正确的是（ ） A. 通过无性生殖产生的后代，具有双亲的遗传特性
2021-04-12
516
0
P6 《生物技术》辅修专业教学计划
《生化实验方法和技术》（第二版），张龙翔，张庭芳，李令媛主编，高等教育出版社，1997年。 5、植物组织及细胞培养 植物组织培养是一项以细胞全能性为理论基础的无性繁殖技术，以植物组织和细胞的离体操作为基础的实验性学科，是举世
2013-02-04
468
0
P7 《生物技术》辅修专业教学计划
《生化实验方法和技术》（第二版），张龙翔，张庭芳，李令媛主编，高等教育出版社，1997年。 5、植物组织及细胞培养 植物组织培养是一项以细胞全能性为理论基础的无性繁殖技术，以植物组织和细胞的离体操作为基础的实验性学科，是举世
2012-03-11
400
0
P3 （精华）国家开放大学电大本科《遗传学》形考任务4答案
题目15 植物组织培养的培养基中，微量元素有（ ）。 选择一项： B. Ｍn 题目16 下列属于植物组织培养培养基中大量营养元素的是（ ）。 选择一项： D. P 题目17 在植物组织培养中，旨在繁殖出相当数量的无根苗的培养属于（
2020-06-11
1289
0
P8 生物人教版八年级下册7.1.1植物的生殖同步课时作业 （word版 含解析）
D.属于组织培养技术，能使后代获得比亲本更优良的性状 13.下列有关图中植物生殖方式的 叙述，不正确的是( ) A.①是扦插，②是嫁接 B.③中种子由受精卵发育而来 C.④是植物的组织培养，可以加快植物繁殖的速度
2023-04-11
306
0
P5 细胞工程测试题
推广，可利用下列何种生物技术工厂化生产人工种子，以推广三倍体无子西瓜的种植面积( ) A.植物组织培养 B.植物体细胞杂交 C.基因工程 D.细胞核移植 4.关于番茄—马铃薯杂种植株，下列叙述不正确的是( )
2019-04-15
1236
0
P4 实践出真知——在挂职干部座谈会上的讲话
三、今后怎么办？ 从长计议，来日方长。要明白组织培养和个人努力的关系。从组织角度讲更强调个人努力；从个人角度讲更强调组织培养，这两方面要结合起来。组织培养是从组织的使命和任务来选择合适的人，做到人岗相
2022-11-13
401
0
P4 （豪华版）国家开放大学电大本科《遗传学》形考任务4答案
同源多倍体 D. 超倍体 题目15 植物组织培养的培养基中，微量元素有（ ）。 选择一项： A. Ca B. Ｍn C. Mg D. K 题目16 下列属于植物组织培养培养基中大量营养元素的是（ ）。 选择一项：
2020-06-12
624
0
P3 最新国家开放大学电大本科《园艺植物育种学》形考任务3试题及答案（试卷号：1327）
物技术。 体细胞无性系是指植物体细胞在组织培养过程发生变异，进而导致再生植株发生遗传改变的现象。该现象普遍存在于各种再生途径的组织培养过程中，最早是在甘蔗组织培养过程中报道的体细胞无性系变异现象，随后
2020-07-21
1108
0
P9 高中生物必修三知识点总结（人教版）
和筛选，使得纯合高蔓抗病植株的比例提高；过程②是花药离体培养，采用任一株F1的花药均可；③是植物组织培养获得植株的过程，包括脱分化和再分化两个阶段。筛选纯和高蔓抗病支柱的过程实质就是定向改变基因频率的过程，即使得高蔓抗病基因的频率升高。
2015-07-16
738
0
P6 “双减”政策背景下初中生物作业优秀设计案例
作业时长：总时长20分钟 基础类作业（必做5分钟） 习题1（改编自学科网）下列属于有性生殖的是（ ）A．胡萝卜的组织培养 B．水蜜桃树的嫁接 C．大豆的种子繁殖 D．生姜的块茎繁殖参考答案：C【分析】 由亲本产生的有
2022-03-14
2747
0
P5 「“双减”优秀作业设计」初中生物作业优秀设计案例
作业时长：总时长20分钟 基础类作业（必做5分钟） 习题1（改编自学科网）下列属于有性生殖的是（ ）A．胡萝卜的组织培养 B．水蜜桃树的嫁接 C．大豆的种子繁殖 D．生姜的块茎繁殖参考答案：C【分析】 由亲本产生的有
2022-03-10
3967
0
P4 园艺技术实训总结
掌握能力以及实验操作能力，我觉得非常值得。 这次实训我主要是做网纹草的组织培养，第一个星期我先到论文知道老师那里拿了网纹草组织培养的配方，然后我又找了时间去了一趟花鸟市场，买了3盆白色网纹草，买回主材
2014-12-22
9404
0
P8 山东省潍坊市临朐实高 高二下学期2月开学收心考试生物试题
．只需要设置未接种瓜瓤浸出液的空白平板作对照 7 ．下列关于影响植物组织培养的因素的叙述，错误的是( ) A．幼嫩组织较成熟组织易培养成功 B．给离体幼茎消毒需要用到次氯酸钠溶液 C ．植物组织培养需要适宜的温度环境 高二生物测试 2
2023-03-02
158
0
P15 细胞的生命历程细胞的分化ppt
（3）适宜条件（PH、温度等） 11. 是否每个细胞在离体、适宜条件下都能表现出全能性？举例说明植物体细胞具有全能性（植物组织培养） 动物体细胞的细胞核具有全能性（动物克隆）4、全能性有大小之分 ①植物体细胞＞动物体细胞 ②受精卵（未分化）＞精子或卵细胞＞体细胞
2019-02-04
1812
0