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重。 2009年我市全民科学素质工作是以提高农民科学文化素质作为农村改革发展工作重点。市财政重点安排高农民科学文化素质20万元，为加快我市农民科学文化素质具体实施，我市集中财力，整和社会资源，以财政投入资金作为引导机制，全面带动农村

永远立于不败之地。 二、加强科学文化学习，做一专多能的教师。     想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥

、基本纲领内化为自己的思想，要学深学透，切实达到理论武装的目的。 　　第三，要做到党的理论学习与科学文化知识学习想统一。党的理论学习与文化专业知识是不相矛盾的，前者是方向，后者是基础，两者是相互促进的

研，我始终应有强烈的决心和信念。而这些信念的产生是源于我是中国预备党员，所以我应更加努力学习各门科学文化知识以及党建知识和党的各项方针政策和各种精神。按照党章要求办事，在思想上与党组织保持一致，全心全

今年，学校组织全校教师进行了一年一度的政治学习，目的是为了加强教师的师德师风建设，进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养，为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习，使我更加明确了自己所肩负的重任

律的“四有”公民。其中，“有理想、有道德、有纪律”是对公民思想道德素质的要求；“有文化”是对公民科学文化素质的要求。这两方面的有机统一，相互促进，构成了人的整体素质的基本内涵。其中思想道德处于“统领”

区居民的科学文化素质为目的，结合社区实际情况，根据社区内不同人群的需求，普及科学知识，努力营造社区良好的科普氛围，从而大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式，以提升广大居民群众的科学文化素质。同

质，而是提高我们全体人民的素质。 　　四、提高科学文化素养 　　科学技术是第一生产力，广大党员又是先进生产力的代表，所以每一个党员都应该具有一定的科学文化素养，否则就不能适应现代社会的挑战，难以完成建

科学的头脑，轻信、盲从，这样的民族有亡国的危险。”在日新月异的信息化时代，大学生首先要掌握先进的科学文化知识，再次要有高水平的综合素质。而自身的高素质，高知识水平是全心全意为人民服务的前提。要做到全心

与时俱进。因此，今后的教育教学中为了能更好地适应时代的要求，更好地完成教育教学任务，将不懈地学习科学文化知识，用知识来武装自己，使自己始终具备可持续发展的潜力。会不断提高业务修养，不断学习，改进、完善

我镇根据市、县主管部门的要求，结合自身实际，为全面提高全民思想道德素质和科学文化素质，我镇多方并举深入贯彻落实全民阅读活动，形成了良好的学习氛围和文明风尚，为全面提高全民思想道德素质和科学文化素质提供了精神动力、思想保证和智力支持，

在宣传活动中，我们始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以保持党的先进性教育为契机，以宣传普及科学文化知识为核心，用大家喜闻乐见的形式，大力开展形式多样、丰富多彩的宣传教育活动。 三、          

托底培优工作总结 托底培优，即教师倾心倾力去培养思想品德素质和科学文化素质较高的学生，使之扬长避短，成为有用之才；而对思想品德素质和科学文化素质较差的学生则尽心尽力，使其取长补短，健康成长。简而言之，也就是常说的让差生不差，优生更优。

促进别人的共同提高。因为我们的目标不仅仅是提高党员的素质，而是提高我们全体人民的素质。（三）提高科学文化素养 当今世界，科学技术已经渗透到社会生产和生活每一个领域，改变着人们的生产、生活方式以至于思维

位。社区文教资源丰富，努力在社区中营造学习科学、相信科学、依靠科学的良好气氛，对于提高社区居民的科学文化水平、推进文明社区的建设显得尤为重要。为此**社区结合社区实际，立足社区资源优势，与时俱进、开拓

人的共同提高。因为我们的目标不仅仅是提高党员的素质，而是提高我们全体人民的素质。 　　(三)提高科学文化素养 　　当今世界，科学技术已经渗透到社会生产和生活每一个领域，改变着人们的生产、生活方式以至于

为了丰富同学们的校园生活，营造积极向上的科学文化氛围，激发同学们了解科普知识的积极性，培养同学们的团队合作意识等综合能力，促使同学们广泛阅读，开阔视野，热衷于对科学知识的追求，因此，大学生科技协会举办了这次以“推广科学文化，普及科普

人的共同提高。因为我们的目标不仅仅是提高党员的素质，而是提高我们全体人民的素质。 　　(三)提高科学文化素养 　　当今世界，科学技术已经渗透到社会生产和生活每一个领域，改变着人们的生产、生活方式以至于

而是提高我们全体人民的素质。 　　(三)提高科学文化素养 　　由于科学技术是第一生产力，广大党员又是先进生产力的代表，所以每一个党员都应该具有一定的科学文化素养，否则就不能适应现代社会的挑战，难以完成

余学习与集中学习相结合，专业知识学习与科学文化知识学习相结合，理论学习与实际操作相结合，制定学习规划和学习目标。公司也积极地为广大职工学技术、学业务和学习科学文化知识创造良好条件，激发职工的学习热情。