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尊敬的委托人：根据《中华人民共和国民事诉讼法》、《中华人民共和国行政诉讼法》及有关法律、司法解释的规定，现将民事、行政案件在诉讼各阶段可能存在和出现的主要风险及其责任承担原则，告知如下：一、诉讼请求不当的风险。诉讼请求不完全，不恰当，会导致未请求部分视为弃权而得不到审理的后果。诉讼请求的增加、变更或提出反诉，应在举证期限界满前提出，逾期提出如无正当理由，将导致法院对该请求不予审理的后果。二、不按时交纳诉讼费用的风险。原告起诉、增加诉讼请求或被告反诉、当事人申请保全，不按时交纳相应费用的将承担不利的后果。三、申请财产保全不符合规定的风险。当事人申请财产保全，应当按规定交纳保全费用而没有交纳的，人民法院不会对申请保全的财产采取保全措施。当事人提出财产保全申请，未按人民法院要求提供相应财产担保的，人民法院将依法驳回其申请。申请人申请财产保全有错误的，将要赔偿被申请人因财产保全所受到的损失。四、不能充分提供证据的风险。除法律另有规定外，原告起诉或被告反诉，对自己提出的诉讼请求所依据的事实或反驳对方诉讼请求所依据的事实，有责任提供证据加以证明，没有证据或证据不足的，负有举证责任的当事人应承担举证不能的不利后果。

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正态曲线具有下列性质: ①曲线在 x 轴上方，并且关于直线 x＝μ对称. ②曲线在 x=μ时处于最高点，由这一点向左右两边延伸时，曲线逐渐降低. ③曲线的对称轴位置由μ确定；曲线的形状由 确定， 越大，曲线越“矮胖”；反之越“高

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生的学习应当是一个富有个性的、主动的和生动活泼的过程，学 生除接受学习外，还应进行动手实践、自主探索以及合作交流。在 小学语文教学过程中应用小组合作学习能够很好地满足新课改 的需求，因此，笔者认为教师有必要对于这一教学模式的现状进