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党课讲稿：传承历史，主动奋进，建功新时代 同志们，很高兴来到这里和大家一起交流学习，今天我授课的题目是“传承历史，主动奋进，建功新时代”。习近平总书记鲜明提出“五个必由之路”和“五个战略性有利条件”

． 5 3 ：l6 4 ． 3 王刑 ，林毅 ，苏英姿 ，等．283 例川 崎病 的临 床分析 ．中华 儿科 杂 志 ，2004 ，42 ：609-6 12． 4 A yu sw a M ， S o no

“庆国庆・弘扬中华传统文化”主题征文活动方案 　　中共中央总书记xx指出：培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。他说，博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基；

x年x班“迎元旦·汤圆情”中华传统文化 ——实践活动总结报告 2017年12月21日上午8时30分，X年X班在XX楼五楼举办别开生面的文化活动——“迎元旦·汤圆情”，既将传统文化得到的传承，同时也加强了学生的

暑期中华传统文化学习心得体会 　　中华传统文化是指以华夏民族为主流的多元文化，在长期的历史发展过程中融合、形成、发展起来的，具有稳定形态的中国文化。他包括思想观念、生活方式、风俗习惯、宗教信仰、文学

学习雷锋精神传承中华文明美德演讲稿 　　风雨送春归，阳春三月到。每逢三月，一个久违的名字总被人们想起，那就是雷锋。“向雷锋同志学习”，这个口号已在共和国大地上唱响了半个多世纪。作为当代中学生，我们应该学习什么呢？

传承中华优良传统 坚决制止“舌尖”上的浪费 各位领导、同志们： 大家好！今天我以“传承中华优良传统坚决制止 ＇舌尖＇上的浪费”为主题，与大家共同进行学习交流。 勤俭节约是中华民族的传统美德，从小学我们就学过

  高举中华美德之花束，播撒芬芳于每个角落 亲爱的同学们： 大家好！ 中华民族是一个历史悠久的民族，而中华文化就是中华民族的血脉，是中华民族的精神家园。中华美德作为中华文化不可或缺的一部分，从古至今

传承家风家训 弘扬中华美德 为了进一步加强未成年人思想道德建设，引导孩子们弘扬良好家风，践行社会主义核心价值观，10月15日，##小学开展了“传承家风家训 弘扬中华美德”道德宣讲活动。本次活动由双沟

《传统文化》教学总结(教学,传统文化) 第一篇：传统文化教学总结 四年级传统文化教学总结 本学期，我们开设传统文化课程。传统文化课程是对少年儿童进行中华民族优秀传统文化教育的启蒙课程，旨在使民族文化

XXXX学校“优秀传统文化进校园”活动方案 为了继承和弘扬中华传统文化，为了夯实传统文化核心素养的根植，为了进一步完善学校的管理和教学体系，为了树立正确的人生观、道德观、价值观，我校决定开展“优秀文化进校园”活动，特制定本实施方案。

中国优秀传统文化是提升民族凝聚力、促进国家发展的根基。大力开展弘扬优秀传统文化进机关，既是对中国优秀文化的传承，也是对中国几千年文明的传承。近年来，市直机关各单位以“国学”教育为重点，以“人间重晚情

优秀传统文化进校园“走形式”问题     中华优秀传统文化源远流长，在历史发展中，逐渐形成了包括经史子集、诗词歌赋、民族戏剧、武术、中医药、国画、书法等多种形态。优秀传统文化是中国人世界观、价值观、

汲取优秀传统文化精华，提升道德修养 守住道德的底线，就会远离法纪的红线——从司马光的圣人、君子、愚人、小人说起。 我国古代君子小人学说十分盛行，孔子说：“君子坦荡荡，小人常戚戚”。君子是指相对具有道

浅谈美术教学中融入优秀传统文化的方法 摘要：我国传统文化具备独特的审美价值和文化内涵，因此，在初中美术教学活动中，教师要注重融入优秀传统文化，不仅要挖掘美术课本中的传统文化素材，还需要对课内的美术知

 优秀传统文化进校园实施方案范文.DOCX （20XX——20XX学年 第X学期） （本文档共 【 10 】页/【 4448 】字） 单位 姓名 20XX年X月 XX学校优秀传统文化进校园实施方案

中小学优秀传统文化知识竞赛试题（中学组）                                   1.南宋时期出现了中兴四大诗人，其中陆游声名最著，下列各诗句不是陆游所作的是？( C )

小学优秀传统文化进校园活动总结 为了继承和弘扬中国传统文化和区域文化精髓，进一步完善学校德育体系，培养广大青少年学生爱祖国、爱家乡的高尚品德，树立正确的人生观、道德观、价值观，使传统文化精髓内化于心

中小学优秀传统文化知识竞赛试题（中学组） 文言文   1.复旦大学校训“博学而笃志，切问而近思”源于哪一部典籍( A ) A.《论语》        B.《孟子》        C.《大学》      

研讨发言：以优秀传统文化夯实党的作风建设 同志们： 中华优秀传统文化由5000多年的历史文明孕育而来，既是中华民族的根与魂，也是中华民族的精神命脉和底气所在，更是中国共产党产生和形成优良作风的沃土。