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某县巡察办主任主题教育专题调研报告 　　某县巡察办主任主题教育专题调研报告　　根据县委“**”主题教育领导小组办公室《关于在“**”主题教育中开展调查研究工作的通知》部署安排，日前，围绕“深化政治巡

“两学一做”学习教育专题党课发言材料 市民政局党组书记、局长    王** （2016年5月6日）   同志们： 根据中央决定，今年全国将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员“两学一做

开展“两学一做”学习教育专题心得体会   按照公司党委“两学一做”、“学党章党规、学系列讲话，做合格党员” 教育学习要求。我作为一名光荣的中国共产党员，充分利用工作之余，静下心来逐字逐条逐句通读党章

“两学一做”学习教育专题发言 根据会议安排，本人就“两学一做”学习教育中的“依靠群众求胜利”专题谈谈自己的看法。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，密切联系群众是巩固党的执政地位的根本保证和关键

　廉政教育专题党课--坚守底线 不越红线 同志们： 　　为了深入贯彻落实全面从严治党要求，切实履行好党风廉政建设党委主体责任，进一步严明政治纪律和政治规矩，全面加强公安机关纪律作风建设，促使全体民警

食品安全教育专题教育主题班会 　　设计理念 ： 　　当今社会中，一日三餐是人们必不可少的，然而人们就因为一日三餐中，餐桌上那些我们人身体必有的东西一但有什么对人体有害的东西，轻则会食物中毒，重则会死亡。

主题教育专题调研报告----县镇干部“走读”问题研究 主题教育专题调研报告---- 县镇干部“走读”问题研究 县镇作为基层政权组织，处在促进发展的最前沿，维护稳定的第一线。县镇干部直接面对广大群众，

在教育系统党风廉政教育专题党课上的讲话 同志们： 首先，祝贺区委教育工委获“***奖”。同时，要感谢全区教育系统，面对新冠肺炎疫情迎难而上，奋战在抗击疫情和“停课不停学、不停教”两条战线上，守护学生

严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩、 努力践行三严三实---三严三实专题教育第二专题学习体会        按照《关于做好三严三实专题教育第二专题学习研讨通知》的要求，我院党支部组织学习了《中国共产党党组工作

在全行“三严三实”专题党课暨专题教育部署会上的讲话 申和健 （2015年5月29日） 同志们： 在党的群众路线教育实践活动结束不久，中央决定开展“三严三实”专题教育，这是党的群众路线教育实践活动的延展深

“三严三实”专题教育第一专题学习研讨方案 按照《xx市妇联开展“三严三实”专题教育实施方案》安排，xx年6月至7月，市妇联处级以上干部重点进行“专题一”的学习研讨。 一、专题学习研讨内容 “专题一”学习研

在公司中心组“三严三实”第一专题教育学习讨论会上的发言                      党委书记、总经理 根据路局党委的安排，我们公司从5月29日正式进入“三严三实”第一个专题；围绕“严以修身，加强

三严三实专题教育严以修身专题发言 对照检查一下自己在严以修身方面的情况我从入伍到参加工作已近30年，从最基层干起，在组织的培养下，一步一步成长为一名副科级干部。应该说，自己这一路走过来，遵守党的政治

践行“三严三实”，教好书育好人 “三严三实”专题教育第二专题思想小结 何 楠 自群众线路教育实践活动展开以来，学校精心组织了情势多样的学习教育活动，最近学习了习近平总书记提出的“三严三实”的第二专题“严以律己”。什么是严以律己

“三严三实”专题教育第三专题学习研讨指导意见 各乡镇场党委、政府（管委会），县直各党委（党组、工委），县委各部、委、办，政府各局、委、办，县直各事业单位，人民团体： 9月11日，中央政治局组织第二十

学时代楷模专题教育方案 为认真贯彻落实中共中央宣传部《决定》精神，进一步掀起向“时代楷模”学习热潮，切实在全市xx队伍形成学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围，根据应急管理部党委、xx局党委和市委

2023年专题教育支部问题清单及整改清单 具体 方面 存在的问题 整改措施 整改时限 理论学习方面 理论学习不到位。把理论学习当作软指标，没有处理好工作与学习的关系，没有把理论学习转化为政治意识的提

师德师风专题教育活动自查报告 　　经过这一段的师德师风专题教育活动的学习，我受益匪浅。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无

三严三实专题教育自查报告 “严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”，习近平总书记对各级领导干部的这一新要求，是加强领导干部作风建设一系列重要论断的最新凝炼和提升。遵循“三严三实

教育局党课讲稿：勤廉专题 同志们： 　　当前，全市上下正齐心聚力，拧成一股绳，打响决战全面建成小康社会攻坚战。按照市教育局党委要求和咱们机关党支部党课宣讲计划要求，今天，由我为大家进行一次专题交流。我主要将三个方面的问题。