小学管理制度汇编
遂溪县城月镇竹叶塘小学 学 校 管 理 制 度 汇 编 2015年9月1日 遂溪县城月镇竹叶塘小学管理制度 前 言 为全面贯彻党和国家的教育方针,全面实施素质教育,积极探索先进的办学模式和管理模
您在香当网中找到 984987个资源
遂溪县城月镇竹叶塘小学 学 校 管 理 制 度 汇 编 2015年9月1日 遂溪县城月镇竹叶塘小学管理制度 前 言 为全面贯彻党和国家的教育方针,全面实施素质教育,积极探索先进的办学模式和管理模
岔道口完小师德师风建设规章制度 为了建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,全面提高教育教学质量,根据上级关于加强师德师风建设的要求,并结合我校实际,特制订师德师风建设制度。 一、师德师风建设目标责任制度 学校把师德师
小学美术教师规章制度3篇 一、本室用于美术教学,美术教师应充分发挥室内器材的作用,保持美观、安静,做到专室专用; 二、保持美术室清洁卫生,每次课后均需做好值日工作; 三、爱惜美术室的财物,不在美术室
2020年秋小学健康教育制度 为了全面贯彻落实党的教育方针,促进我校的健康教育工作,不断增强广大师生的健康意识,提高师生的健康水平,结合我校工作实际,特制定本健康教育制度。 一、学校把健康教育纳入教
**小学“三重一大”制度 一、指导思想 为深入落实全面从严治党新要求,更好的适应教育事业改革和发展的需要,不断完善本校管理体制,建立现代学校制度,贯彻依法办学,创建文明校园,办人民满意的教育,特制定本制度。
小学图书室管理制度 1、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培养学生的阅读兴趣和能力,及时为教师提供教育、教学信息资料。 2、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、资
小学德育教育管理制度 1、德育工作要认真执行《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的意见》、《小学德育纲要》。认真实施《中小学德育工作规程》等政策法规,在学生中深入开展爱国主义教
小学学校巡查制度 瘦西湖第三小学学校巡查制度 1、校园巡查人员:值日教师和值勤队员 2、巡查制度: 3、由值日教师负责校园巡查。(每天至少有2―3人参加巡查) 4、值日教师在晨读
小学晨午检制度 为了进一步加强学校卫生防病工作,有效遏制学校传染病的流行,维护正常的教育教学秩序,切实保障广大师生的生命健康安全。根据上级文件精神要求,结合我校实际,制定本制度,目的在于加强校园内传
小学常规教学管理制度 第一章 总 则 第1条 为了切实加强常规教学管理,规范教学行为,建立良好的教学秩序,营造和谐的教学环境,促进教学管理制度化、规范化、科学化、信息化,全面实施素质教育,全面推进课
小学后勤管理制度 第一章 总则 1、为全面贯彻国家教育方针,加强和改善我镇学校校后勤管理,建立后勤管理的有效运行机制,特制定本规范。 2、后勤工作是学校工作的重要组成部分。后勤管理的基本
小学数学教师集体备课制度 教师集体备课是提高教师群体素质,提高课堂教学效率的有效途径,是一种有效的教学研究活动。实行集体备课,其目的在于,让老师从繁重无用的抄写中解脱出来,把大量的时间用于研究课标、
光彩小学教育教学不定时检查制度 为加强教育常规教学管理,促进教师及时完成教育教学任务,特制订本学期教学常规不定时抽查制度。 1、导学案要做到环节齐全,有使用痕迹,对学过的课,及时进行反思,及时反馈检查结果。
新建小学复课证明查验制度 为保障广大学生的身体健康,有效防止传染病疫情在学校发生,早期发现传染病病人和疑似病人,做到早隔离,早治疗,根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校复课证明查验制度。 1.
小学落实“双减”作业公示制度 为积极贯彻落实xx办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件精神,规范学校作业管理,实现作业“减负增效”的同时“减负不减质”,践行“幸福教
小学卫生管理制度 为全面贯彻党的教育方针,切实提高师生身体素质,创造一个整洁、优美、舒适的工作、学习环境,根据上级有关要求并结合学校实际,特订本制度。 一、教学卫生: 1、教师应保障学生
小学师德责任追究制度 为了建设师德高尚、业务精湛的教师队伍,为了全面提高教育教学质量,根据国家、省、市区及中心学校关于加强师德师风建设的要求,结合我校实际,特制定师德责任追究制度。教职工发生不遵守师
小学教师与学生交流谈话制度 教师的职责是教书育人,我们面对的是不同的学生,所以我们对学生应该采取具体问题具体分析的原则,对学生的谈话教育应该做到恰到好处,同学生定期谈话是为了具体全面了解学生的学习及
中心小学领导、教师值班制度 为确保学校教育教学工作顺利进行,根据学校有关管理要求,结合学校具体情况,制定学校教师值班制度。 学校教师值班由学校值班领导和学校值班教师组成,值班领导由学校领导担任,行政值班员由学校教师担任。
承德市避暑山庄小学学生作业管理制度 为深入贯彻落实《省教育厅关于进一步加强义务教育阶段学校学生作业管理的意见》,切实减轻学生学业负担,规范教学行为,提升教学质量,根据教育部印发的《关于义务教育学校作