环境艺术设计概论PPT
境创设虽然有着设计师的深意,也会有受教育者以自己方式的接受,但在一般情况下,如果没有施教者的指点、导游的解说、或受教育者事前对具体的环境艺术的了解,其收获往往是微小的 。因而,在室内艺术教育中,导向是
2019-05-14
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境创设虽然有着设计师的深意,也会有受教育者以自己方式的接受,但在一般情况下,如果没有施教者的指点、导游的解说、或受教育者事前对具体的环境艺术的了解,其收获往往是微小的 。因而,在室内艺术教育中,导向是