西方经济学
一、概念解释(每题5分) 1、 经济学:经济学研究我们社会中的个人、厂商、政府和其他组织如何进行选择,以及这些选择如何决定社会资源的使用。 2、 机会成本:(教材P14)又称选择成本,是指做出一项选
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一、概念解释(每题5分) 1、 经济学:经济学研究我们社会中的个人、厂商、政府和其他组织如何进行选择,以及这些选择如何决定社会资源的使用。 2、 机会成本:(教材P14)又称选择成本,是指做出一项选
2. 绪 论第一节 管理经济学的对象和方法 一、管理经济学的涵义 【管理经济学】传统经济学的理论和经济分析方法应用于企业管理决策实践的学科,是一门应用学科。 1. 【 经济学】 (1) 研究稀缺资源最优配置的学科;
1. 《计量经济学》《Econometrics》《经济计量学》 2. 第一章 绪论0.1 关于绪论 0.2 课程教学大纲 §1.1 计量经济学 §1.2 经典计量经济学模型的建模步骤 §1.3 计量经济学模型的应用
展计划,建设有利于农村发展的良好环境。为减轻农民负担,加快农村经济发展,政府应调整政府公共支出政策,加大对农村公共品和财政转移支付和扶持力度,使农业的基础地位更加稳固,使农村经济更好更快的发展。 三 反思与展望
(四)福利经济学理论 上个世纪初,英国出现了福利经济学的相关理论,并逐渐盛行,成为一种经济学理论体系。到了上世纪20年代初,由庇古(Arthur Cecil Pigou)编著并出版的《财政学研究》
生活中经济学教案 目录 n 专题1 经济学的性质 n 专题2 微观经济学:市场理论 n 专题3 微观经济学:厂商理论 n 专题4 宏观经济学 n 专题5 国际经济 专题1 经济学的性质 n 通过经济
A、面粉和大米 B、汽油和汽车 C、羊肉和牛肉 D、录音机和磁带 2、当出租车租金下调后,对公共汽车服务的( )。 A、需求减少 B、需求量增加 C、需求曲线左移 D、需求无法确定 3
1. 经济学研究过程 2. 本章的目的介绍科学研究活动的基本步骤; 讨论每个步骤在研究活动中所起的作用和可能遇到的问题; 介绍如何选择确定研究题目; 介绍如何设计研究计划。 3. 经济学研究的过程研
《师德报告》学习体会(学习体会,师德,报告) 第一篇:师德报告学习体会 师德报告学习体会 露水河镇小学周桂荣 最近一段时间,张丽莉这个名字,在各类媒体上频频出现,每一次在电视前、在网络上看到关于她的
当生活对上经济学 ——《牛奶可乐经济学》读后感 为什么牛奶的盒子是方的,而可乐的瓶子是圆的? 为什么女模特的收入高于男模特? 为什么很多餐厅都可以为饮料免费续杯? 为什么学校要规定学生穿校服? ……
经济学发展简史 虽然人类在远古时代就已经存在经济活动,但是那时人们只有一些朴素的经济思想。在前资本主义时代,人们关注的是作为生产单位的家庭,如奴隶主庄园或封建主庄园的经营管理,那时的经济学可以称为家政经济学。
1经济学类各专业核心课程 计量经济学 2. 2 课程性质与要求 ● 课程性质 教育部经济学学科教学指导委员会规定: 计量经济学为经济学类各专业必修的核心课程 ● 教学的目的要求 ▲掌握计量经济学的基本理论和方法
公共管理试题 1.在消费上,公共物品区别于私人物品的特征的是() A.竞争性 B.排他性 C.自然垄断性 D.顾客导向性 2.公共政策与公共管理的基本属性是() A.公共性 B
公共机构节能口号 一、节约能源,从我做起 二、全民动员,建设节能型社会 三、节约能源,促进人与自然协调发展 四、节约能源,利国惠民 五、节约能源,持续发展 六、节约能源,保护资源,保护环境
公共场合行为 1.电话 学习如何使用当地的电话是每一个新来的人首先要学习的。其实,电话的使用总的来说没有什么大的不一样,只是在一些细节方面略有不同而已,只要掌握了这些细节就可以应付自如了。即
公共基础知识模拟试题及答案 第一部分 客观题 一、单项选择题(从下列各题答案中选出一个最符合题意的答案,并将字母符号填入题后括号内) 1.马克思主义哲学是(A )。 A.一元论和多元论相统一的哲学
善民生为重点。(C)是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。 A. 加快社会体制改革 B. 健全公共服务体系 C.提高人民物质文化生活水平 D.创新社会管理 43.党的十八大报告强调,(A)是民生之本。
第七讲 公共组织效能 第一节 组织有效性的评价 思考:评价组织有效性的根据是什么呢? 1.根据目标评价组织有效性的观点 根据组织目标评价组织有效性的观点认为,任何组织都具有一个或多个目标,而组织是为
公共机构节能口号 1、机关节能靠大家,率先垂范意义大 2、有水生机无限,无水万物枯竭 3、当每一点一滴的节约乘以13亿…… 4、人人讲节约,处处抓节能,事事创效能 5、严格操作规程,杜绝跑冒滴漏
党校学习体会 为期三天的党校培训结束了。时间很短,可是在这很短的时间中,我却深深的感受到时间好像过了很久。和同学们好像认识了很久,在党校好像生活了很久似的。 能够作为大学生村官,参加这么重要