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**市八年级下期末抽考试题 一、选择题：（本大题共12个小题 ，每小题3分，共36分） 1．函数中自变量x的取值范围是 A． B. C. D. 2.下列四个二次根式中是最简二次根式的是 A． B． C．

第一学期八年级语文教学总结 第一篇：2014-2014学年度第一学期八年级语文教学总结 本学期我担任八年级（2）班和（4）班的语文教学工作，现将这一学期的工作总结如下： （一）、尝试语文教学改革，实践单元主题式教学

八年级语文上册期中测试卷附答案 　　一．语言运用题：（24分） 　　1. 下列加点字的注音全部正确一项是 （   ）（2分） 　　A、岷山（mín）遨游（áo）琐屑（sǒu）晕眩（xuàn） 　　B

分式及分式的基本性质同步练习1.当_____时,分式无意义. 2.当______时,分式有意义. 3.当_______时,分式的值为1. 4.当______时,分式的值为正. 5.当______时分式的值为负.6、分式，，的最简公分母是（ ）。A、12abc B、-12abc C、24a2b4c2 D、12a2b4c27、在分式中，a、

八年级上学期思想品德试卷分析 　　一、试卷整体评价 　　此次期末试卷，含四个大题，题型分为单项选择题、判断题、填表题、材料分析题。试卷以人教版八年级思想品德上册教材为依据，注重了双基，强调了能力的考

2020-2021学年八年级上册数学教学计划 澧阳中学 曹科 一、指导思想 坚持党的教育方针，以《初中数学新课程标准》为指导，贯彻党的教育方针，开展新课程教学改革，对学生实施素质教育，切实激发学生学

一、选择题1.如图18-K-1所示,小明将压强计的金属盒分别放入甲、乙两种液体中同一深度处,从图中可以得到的结论是 (　　) 图18-K-1A.甲液体的密度大于乙液体的密度B.甲液体的密度等于乙液体的密度

八年级下册音乐全册教案  第一单元 绿色家园 欣赏《瀑布与溪流》，《日出》 单元教学课时:二课时 ［第一课时］ 教学内容:欣赏《瀑布与溪流》,《日出》   教学目标: １、通过欣赏《九寨沟音画》选曲

 2021年八年级英语教师个人总结【一】 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年八年级英语教师个人总结【一】 岁月如梭，一学年的教育教学工作即将结束。在这一学年的

1、秦岭—淮河线的地理意义：在学习地理的过程中，地理区域和地理界限是非常重要的。地理区域体现了区域内部的地理相似性，地理界线反映出区域之间的地理差异性。 ★★2、秦岭一淮河一线是我国的一条重要地理分界线，这条线的南北景观有很大的差异。

2017年八年级下册地理复习提纲人教版 第五章：中国的地理差异 一、地理差异显著 1、自然地理差异 （1）气温差异：由南往北，纬度逐渐升高，气温逐渐降低。 （2）降水差异：自东南沿海向西北内陆，距海越来越远，降水越来越少。

初中语文八年级（下）考试题 （时间45分钟，满分150分） 班级______ ___ 姓名_____________ _____ 得分_____ ___ 一、给加点的字注音。（每空0.5分）（共计22

八年级语文下册教学计划 　　一,制 定 的 依据: 　　1,教学背景分析:语文是中小学阶段的主要学科,基础学科,随着时代的发展和社会的进步,人们对语文学科的特性和语文教学的认识更为深入,“大语文“的观念得到越来越多有识之士的认同

【教学目标]】知识与技能：说出两极地区的地理位置、范围和特殊的自然环境特征，理解开展极地地区科学考察和环境保护的重要性；通过活动，学会以极点为中心在地图上辨别方向，并能根据资料比较两极自然环境的差异，培养学生的对比分析能力、信息处理能力和语言表达能力。

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1判断下列说法是否正确（1）一根硬棒就是杠杆（　）（2）杠杆可以是直的、弯的或者其他形状的（　）（3）在力的作用下，能绕着固定点转动的硬棒叫杠杆（　）（4）动力、阻力只能分别作用在杠杆支点的两侧（　）

2017-2018学年上学期英语周周测（U2） 姓名_______ 分数_________ I. 选择填空 (每题2分，共30分) i．根据句意，选择与划线部分意思最接近的选项。 (  ) 1. He finally realized his mistake. A. achieved        B. got to know   C. told            (  ) 2

八年级班主任下期工作计划第4篇 这学期，本人继续担任八年级（4）班的班主任，我发现大部分学生还算不错，特别是女生，都很听话懂事。但有一部分学生在各方面表现不是很理想，他们不但学习成绩不够理想，行为习

 2021年八年级教年度工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年八年级教年度工作总结 时间过得真快，又是一学期工作结束了，为了更好地提高工作效率,提高教育教学质量