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中小学各项职责 班主任职责 　　班主任要热情关怀，爱护学生，负责做好本班学生的思想政治工作，教育学生遵守学生守则，努力使本班形成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体，使学生在德育、智育、体育几方面都得到发展。

中小学办学思想 贯彻“三个代表”重要思想，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，教育与生产劳动相结合，与社会实践相结合。树立“育人为本、德育为先”的教育观和“德智体美全面发展”的教育质量观，

本科进修，学历合格率为100%。省市骨干教师8人，9人次执教过县级优质课。 我校按照《河南省规范中小学办学行为督导评估指标体系》进行认真学习与对照，成立了以夏明月为组长，温学清、孙斌、梁斌、邹光耀为成

中小学学生管理规定 1、在校午休学生须知： (1)各年级午休学生统一在指定地点进餐。 (2)进餐完毕，在原地休息或上洗手间，禁止户外玩耍和剧烈运动。 (3)中午12：___分在午休老师的带领下列队到达午休室。不早到，不迟到，不提前离开。

中小学暑假工作意见 　　2011年暑假将至，为做好学期结束工作，迎接并度过一个安全、健康、丰富多彩的暑假，现提出以下意见，请遵照执行： 　　一、强化安全法纪教育，牢固树立“安全第一”的思想，把安全教育工作列为期末和假期工作的重要内容。

中小学课堂常规管理 一、打预备铃，学生立即进入教室，不得在室外追逐逗留，准备好书籍和用具。 二、上下课由班长喊口令“起立”向老师表示敬意，待老师还礼后，学生方可坐下，下课时待老师走出教室，同学们方可离开座位。

2021中小学落实“五项管理“工作实施方案 为了贯彻落实好 2021 年全区教育工作会议精神，规范我校教育教学管理，引导广大教师和家长树立科学育人理念，促进学生身心健康发展，切实减轻学生课业负担，努力提升人民群众的教育获得感，学校制定了

中小学工作总结 本学年我们教师敬业爱岗、同心同德、辛勤耕耘；同学们团结友爱、拼搏进取、勤奋学习。学校各方面工作进展顺利，教学秩序正常，教学质量提高明显。现将本学年各项工作总结如下： 一、德育工作管理

学校作业细则（中小学） 　　布置作业在于巩固消化所学知识，并使知识转化为技能技巧。认真批改作业是督促学生完成作业，检查教学效果，发现存在问题和提高作业质量的重要手段。每位教师必须认真布置和批改作业。

《中小学管理评价》读书心得            《中小学管理评价》涉及到学校管理与评估的各个方面，从学校治理结构、学生管理、教师管理、教育资源配置到学校安全管理均有较为全面的阐述，近期经过对此书的

中小学毕业赠言 　　秋去春来，岁月如梭，我们才在马年流火的岁月相聚，转眼间又将在羊年的仲夏分别。回首一年的朝朝暮暮，我倍感欣慰和自豪，你们不仅欣然接受了我，而且我们还成了朋友，我们共同在语文的海洋中

中小学安全知识讲座 尊敬的各位家长、同学们： 你们好，一年一度的暑假生活开始了，为了使同学们在假期中愉快地生活、健康地成长，防止意外事故发生，特为家长和同学们讲解以下安全知识和暑假期间对学生的有关要

20**年，我校把教师道德修养、学生品德教育工作放在其他工作首位。对教师，我校采用立标杆、树榜样的方法。立标杆就是以《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求老师认真履行好自己的职责，不断提高个人道德修养和教书育人的能力；

中小学舞蹈社团活动教案 教学目的： 1、通过舞蹈基本知识的讲授和教学，使学生初步了解舞蹈基础理论，常用术语，并能在舞蹈学习实践中应用。 2、舞蹈基训部分，即对学员进行基本能力的训练，如：发展学员身体

中小学语文教师自荐信 第一篇：本科生语文教师自荐信格式 尊敬的公司领导： 您好! 感谢您阅读此自荐信! 我是xx大学应届本科毕业生。步入事业一直是我的梦想，师范大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的

最新中小学课堂调研反馈 10月份，我校开展了 随堂听课活动，我听了 三位老师的课，从三位老师那学到了珍贵的教学经验。 这三位教师在课堂教学中表现出了扎实的教学基本功和丰富的教学经验，并展示出了教师关

中小学家访工作规范 一、总则 第一条  为落实立德树人根本任务，健全家访工作长效机制，精准化开展中小学家访工作，增进家校理解，凝聚家校合力，促进家校协同，提升育人成效，制订本规范。第二条  本规范所

教科室工作职责1、 宣传普及教育理论。2、 组织参加教育课题研究。3、 管理教育科研工作。4、 开发教育科研信息。5、 开展教育科研咨询。6、 编辑教育科研报刊。7、 推广教育科研成果。8、 为学校教育科研决策提供咨询。9、教科室主任（副主任）职责1、 制定学校教科研工作计划、课题研究规划。2、 组织教师学习教育教学理论和教学改革经验。3、 帮助和指导教师选立课题，设计

中小学班主任经验材料 时光荏苒，岁月如梭。不知不觉中，@老师已成为教师七余载，回顾往昔，几年的工作经验让她确认：想要学生健康快乐成长，就必须营造互助互爱、民主和谐、健康向上的集体氛围。而想要营造温馨

中小学教学管理规程汇编 第一章  总  则 第一条：教学是学校的中心工作，学校的一切工作必须服从和服务于教学这一中心。为使我校教学管理逐步走上制度化、科学化和规范化的轨道，鼓励全体教师努力实施有效教