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“三基”训练题麻醉专业部分简答题      姓名：            分数： 1、      简述抗感染药物合理应用的原则。                 2、      局麻药中毒的处理原则。

“五基三化”攻坚年行动工作总结 　　今年以来，XX区XX市紧紧围绕“五基三化”攻坚年行动，采取面对面汇报、点对点联系、实打实督导的方式，深入开展“书记谈书记”活动，进一步压实党组织书记抓党建工作第一责任人职责，全面提升基层党建工作质量。

三基训练习题集                                                                    医学影像学 常用医学影像学名称术语 1．医学影像

解放思想大讨论心得：“一化三基”新推力 　　一场解放思想大讨论，必然引发思想观念的碰撞、正反事例的比对，必然伴随着深刻的反思与前瞻。 　　转变封闭狭隘观念，增强开放合作意识，提高对外开放水平，正进一

公安三基工作单位事迹材料(精选多篇) 第一篇：公安三基工程建设先进事迹材料 在**市委、市政府和曲靖市公安局的正确领导下，紧紧抓住“三基”工程决战之年的有利实际，牢固树立战略机遇意识和改革创新思想，

关于印发《**市全科医生“三基“考核竞赛活动方案》的通知 各辖市、区卫生局: 根据《**省全科医生“三基”考核竞赛活动方案》要求，为组织广泛深入开展社区卫生服务机构医务人员“三基”培训工作，组织开展好社

保运队安全“三基”管理制度 　　扎实推进安全三基建设，控制各类事故的发生，加强队管理制度化、规范化、标准化，强化职工安全意识，夯实保运队安全生产基础，特制定以下管理制度： 　　一、“三基”工作指导思想

在总公司下发关于三基工作的文件后，我队组织员工认真学习，充分认识三基工作的内涵与重大意义，依照公司指示，结合本队情况，围绕生产提速，精心安排，积极推进，摸索出一套适合本队的三基工作经验，为我队生产起

2010年安全环保处2005年“三基”工作总结及2006年工作安排 一、2005年“三基”工作总结 2005年，工厂原油加工量继续攀升,油品质量升级改造项目相继启动，生产经营任务十分繁重，为确保全厂

2011年护理人员“三基”理论考试试卷 2011年护理人员“三基”理论考试试卷 姓名：                   职称：                 分数：          2011年3月20日

　一、总则 （一）临床住院医师”三基”培训是毕业后医学教育的重要组成部分。是提高临床医师队伍素质和医疗工作质量的重要措施。为加强临床住院医师”三基”培训，完善毕业后医学教育制度，培养合格的临床医学专

2019年临床医师“三基”考试试题 科室： 姓名： 得分： 一、选择题（每空1分，共60分） 1、徒手心肺复苏时，按压深度为（ ） A、≥5cm B、5-6cm C、7cm D、3cm E、8cm 2、徒手心肺复苏时，心脏按压频率为（

中医院十一月份检验师 < 士>“三基”试题 姓名：                  得分：   一、单选题 【A型题】 1．化脓细菌感染时．血象不会出现                             

签发人：**** 中共**市第四完全小学 关于加强“三基”建设的实施方案 为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神，根据局党委下发的《关于加强“三基”建设的实施方案》文件精神，结合我校工作实际，现就

2007年“三基”工作计划—年度工作计划   为加强进修部“三基”工程建设，夯实高级警官培训工作基础，提高岗位胜任能力，积极推进高级警官培训的科学化、制度化和规范化建设，根据学校2007年“三基”工程建设

三基培训学习心得体会 　　为期一年的“三基”培训学习已进行快两个月了，虽然时间并不长，但我们却认认真真地学了很多。我不敢说我掌握了很深的知识，更不敢说我的素质得到了提高，但可以说，听了实验小学六位老师的课后，让我受益匪浅。

2011年药剂科“三基”考试试题 姓名：                                  得分：           一、选择题（A型题）共20题，每题2分 1、治疗耐青霉素G的金黄色菌菌球菌败血症，可首选（    

医院三基三严考核个人工作计划范文  　　一、加强对急诊医护人员三基三严强化培训的认识。 　　我科成立由科主任担任科室培训、考核小组长，具体负责科室培训考核工作。经常利用科室会议，晨会交班时间对全科人

三基三严培训及考核制度范文五篇【一】 　　一、目的 　　为能有效的进行“三基”、“三严”管理，提高医务人员业务技术水平、不断提升我院基础医疗质量，规范医疗操作程序，保持良好的工作作风，特制定本制度。

**卫生院 “三基三严”培训计划实施方案 为进一步提高医务人员医疗技术水平，不断提升基础医疗质量，规范医疗操作程序，加大医务人员“三基”（基础知识、基本理论、基本技能）理论和操作考核力度，把“三严”（严格