2022年北京市中考数学模拟试题(1)(解析版)
【答案】12. 【解析】∵AB=5,AC=8,AF=AB, ∴FC=AC﹣AF=8﹣5=3, 由作图方法可得:AD平分∠BAC, ∴∠BAD=∠CAD, 在△ABD和△AFD中 , ∴△ABD≌△AFD(SAS),
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【答案】12. 【解析】∵AB=5,AC=8,AF=AB, ∴FC=AC﹣AF=8﹣5=3, 由作图方法可得:AD平分∠BAC, ∴∠BAD=∠CAD, 在△ABD和△AFD中 , ∴△ABD≌△AFD(SAS),
B.40° C.50° D.60° 11.如图,在ABCD中,BE平分∠ABC交AD于点E,CF平分∠BCD交AD于点F.若AB=5,AD=9,则EF的长为( ) A.1 B.1.5 C.2 D.2
像,其原因最可能是 。 (3)该同学又用平行玻璃砖做实验如图乙所示。他在纸上正确画出玻璃砖的两个界面 aa′和 bb′后,不小心碰了玻璃砖使它向 aa′方向平移了少许,如图所示,则他测出的折 射率将 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(12)若(2x3+)n的展开式中含有常数项,则最小的正整数n等于 . (13)在四面体O-ABC中,为BC的中点,E为AD的中点,则= (用表示). (14)如图,抛物线y=-x2+1与x轴的正半轴交于点A,将线段OA的n等分点从左至右依次记为P1
x=’C’+5;”语句后x的值为72。 题目34 假定一个枚举类型的定义为“enum RB{ab,ac=3,ad,ae}x=ad;”,则x的值为2。 题目35 float的类型长度为8。 题目36 在C语言中,常数28和3
important) Ask different Ss to copy the six phrases on the Bb. Then read the phrases together. 2. Read each description
10.如图是一个正方体的平面展开图,将其复原为正方体后,互相重合的点是( ) A.A与BB.D与EC.B与DD.C与F 11.已知f(x)是定义在R上的奇函数,若且,则)的值可能为( )
(2019 江苏 12)如图,在 ABC△ 中,D 是 BC 的中点,E 在边 AB 上,BE=2EA,AD 与 CE 交于点O.若 6AB AC AO EC ,则 AB AC 的值是 . 2.(2019
社会与政法条件(E1) 基础设施条件(E2) 社会技术条件(E3) 经济环境条件(E4) 地理资源条件(E5) 行业条件(E6) 贸易条件(E7) 市场竞争条件(E8) 企 业 综 合 优 势 (A) 管理能力(C1)
760 1900 E3 1080 720 1800 E4 1020 680 1700 E5 960 640 1600 E6 900 600 1500 E7 840 560 1400 E8 780 520 1300
全年医疗费用(元) E8 治疗效果 1治愈 2好转 3未愈 4死亡 E3 总计 E4 自付 E5 新农合 E6 大病 保险 E7 医疗 救助 主要致贫疾病 |__||__| |__||__|__||__|
760 1900 E3 1080 720 1800 E4 1020 680 1700 E5 960 640 1600 E6 900 600 1500 E7 840 560 1400 E8 780 520 1300
D. 22 184 xy 9.(2016 天津)已知双曲线 2 2 2 =1( 0)4 x y bb,以原点为圆心,双曲线的实半轴长为半径长 的圆与双曲线的两条渐近线相交于 A、B、C、D 四点,四边形的
2.The teacher write the Phonetic Symbols on the Bb. [f] [t] [l] [g] [s] [w] [m] [h] [k] [p] [n] [d]
主题鲜明,意义重大,影响广泛,必将进一步激发全市各级党员干部身体力行“xxxx”重要思想,奋力推进bb发展新跨越,全面建设小康社会的积极性、主动性和创造性。刚才,xxx、xxx、xx同志介绍了他们立足
STenting for Renal Artery Lesions A-V atrioventricular BB beta-blocker BMI body mass index BP blood pressure
) E2、经核实的客户投诉扣15分。 E3、年度内有7次A等则升等调薪。 E4、年度内有6次C等则降级或解除合同。 E5、月度考核作为年度升降调薪及年终奖金发放的依据。
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处点电荷等量异号的点电荷 −Q 放在 D 点,则负电荷在 B 点产生的场强大小 Eʹ=kQ(2r)2=kQ4r2=E4,方向水平向右,根据场强的叠加原理知,B 点的场强大小为:EB=E+Eʹ=E+E4=54E,方向水平向右,同理可知
低保健 B5 B4 B3 B2 B1 C5 C4 C3 C3 C1 D5 D4 D3 D2 D1 E5 E4 E3 E2 E1 低激励 高保健 F5 F4 F3 F2 F1 投资系统 研发系统 制造系统 销售系统