阅读教学策略_阅读教学工作总结_2023年活动总结范文_活动总结格式古今中外，学者一致认为：多读书是学生提高语文素养的有效手段。“读书破万卷，下笔如有神。”叶圣陶先生曾说：“学语文，岂能仅仅读...

国家开放大学一网一平台电大《管理英语2》形考任务阅读理解题题库及答案一、阅读理解题1.阅读下面的短文，根据文章内容进行判断，正确写“T”错误写“F”。Good Communication Sk...

国家开放大学一网一平台电大《人文英语2》形考任务8单元自测题库及答案一、选择填空题（每题10分，共5题）1.—I was robbed when I was travelling in Ind...

国家开放大学一网一平台电大《人文英语2》形考任务7及8单元自测题库及答案形考任务7一、选择填空题（每题10分，共5题）1.—There are so many strange phone ca...

国家开放大学一网一平台电大《人文英语2》形考任务7单元自测题库及答案一、选择填空题（每题10分，共5题）1.—There are so many strange phone calls now...

秋天落叶教案12篇(秋天落叶教案反思)　　下面是我分享的秋天落叶教案12篇(秋天落叶教案反思)，以供参考。秋天落叶教案1　　活动目标：　　1初步理解故事内容，感受秋天落叶的自然现象。　　2学说...

13猫一、教材分析《猫》是统编语文小学四年级下册第四单元老舍先生写的一篇抒情散文， 全文共6个自然段。老舍通过对猫的古怪性格和满月小猫淘气特点的描写，字里行间流露出对猫的喜爱之情。作者在介绍猫...

国家开放大学一网一平台电大《人文英语4》形考任务1及2单元自测题库及答案形考任务1一、选择填空，从A、B、C三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项。（每题10分）1.–Excuse me,c...

国家开放大学一网一平台电大《人文英语4》形考任务7及8单元自测题库及答案形考任务7一、选择填空，从A、B、C三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项。（每题10分）1.—Would you l...

阅读《教育的智慧》心得体会5篇　　阅读《教育的智慧》心得体会1　　合上林崇德的《教育的智慧》，书中的一些话语仍在我脑海中回荡，“发展学生的智力与能力，应该从培养思维品质入手”“教师参加教育科研...

附件5考 生 承 诺 书 我郑重承诺：一、本人已仔细阅读招考公告、招录计划等信息，理解且认可其内容，遵守考试纪律，服从考试安排，并将按规定完成相关程序。 二、本人在报名时所提供的信息和相关材料...

国家开放大学一网一平台电大《人文英语4》形考任务5-8单元自测题库及答案形考任务5一、选择填空，从A、B、C三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项。（每题10分）1.—What＇s the ...

国家开放大学一网一平台电大《人文英语4》形考任务阅读理解题库及答案一、阅读理解：1.排序题（1）A.Does it cost the same for every household?B.Yo...

国家开放大学一网一平台电大《人文英语4》形考任务2单元自测题库及答案一、选择填空，从A、B、C三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项。（每题10分）1.–You are late.The d...

国家开放大学一网一平台电大《人文英语4》形考任务6单元自测题库及答案一、选择填空，从A、B、C三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项。（每题10分）1.—What＇s the fare to...

最近我在图书馆阅读读了海伦•凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦.凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。

小班语言谁咬了我的大饼活动目标：1.通过观察想象讨论并理解故事内容。2.能用完整连贯的语言表述：“XX，是你咬了我的大饼吗？”。3.喜欢听故事并对故事感兴趣。活动准备：物质准备：各种小动物图片...

《杨氏之子》说课稿一、说内容 大家好！今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书五年级语文下册第三单元第10课《杨氏之子》。二、说教材《杨氏之子》选自《世说新语》。这是小学阶段第一篇文...

 “爱国”从每个人做起一阵清风吹开了放在桌上的那本《奋发向上，崇德向上》的教育读本。我端坐桌前，认真阅读起来。书中一个一个尊敬师长，帮助同学，为名为权和保护环境的优秀感人故事读来让我精神振奋，...

1 abnormal 反常的, 异常的; 变态的2 absorb 吸收3 academic 学校的, 学院的;学术性的4 accessible 容易取得的, 容易达到的5 accommodat...