4篇幼儿园小班下学期班务工作计划


    4篇幼园班学期班务工作计划
    班学期班务工作计划1
    学期24名孩子步入班生活家长园领导着目标:孩子健康愉快生活全面发展成会学会思考会交创造性新代童尊敬幼尊敬家长切幼利益优先原开展项工作园务计划教研组计划制定出班级工作计划:
    班级状况分析:学期班24名幼中男孩12名女孩12名4名幼半年幼园20名幼未幼园村幼11名6名铜罗幼河南幼1名庄幼2名样家庭生活行惯相数孩子家受家宠爱中心然暑期10午新生培训幼教师幼园班级环境幼园半日活动认识熟悉解开学前三天20新生没出现哭闹现象第周星期四午2名幼午睡时哭停必须奶奶陪着睡时名幼突然惊醒哭幼接触交谈中发现幼理潜质行惯普遍较差:肯吃饭会入厕洗杯子洗手时常玩水性强构成许坏惯时常伴间争夺玩具发生攻击行合群性说话清楚太明白样配合老师教学活动进餐惯太幼挑食肯吃老师喂喂口吃口……幼根听懂老师说普通话辨语音差较音发准翘声母孩子意注意观察事物常常零星会概括联系起观察某事物孩子想没预定目受时事物影响较
    想象较动题稳定……
    针状况学期重点培养幼良常规卫生惯提高幼保护意识增强幼语言潜质生活理潜质培养幼社会交潜质艺术素质培养工作中加强幼指导题探究活动结构性领域教学机结合起幼全方位发展学期八题资料:()幼园真孩子营造爱环境帮忙幼愉快走进幼园说声幼园真(二)甜甜蜜蜜幼体验明白间关爱甜蜜完美(三)快乐六宝幼感受保护感官重性学会保护感官方法养成保护惯(四)吃水果透游戏尝尝动手操作等活动获知识验(五)落叶飘飘秋叶飘落动感幼跃动心灵天然契合孩子进入落叶世界探究发现思索想象表现……(六)轱辘轱辘户外着物体幼惊奇引幼遐想领幼着迷导引幼观察操作发现动建构知识验(七)点幼万事万物强弱成长变化感受正历弱强成长变化体验成长快乐……(八)冬天孩子满怀欣喜迎接冬天作引导幼动发展机会吧……
    二发展目标:
    根班幼特点班学期工作务状况制定发展目标:
    ()生活卫生惯:
    1成帮忙学会饭前洗手饭漱口学会手巾认真洗手玩水
    2会勺吃饭吃完份食物培养幼挑食偏食剩饭菜弄脏桌面等惯知道饮食健康简单关联懂健康重性
    3安静寝成帮忙次序穿*物鞋子放固定方
    4学事情做学独立穿*服鞋子杯子学简单整理床铺学分类收放玩具品放指定方
    5学正确洗手方法知道饭前便洗手学饭漱口正确方法懂保护牙齿健康重性养成惯
    6爱护五官挖鼻孔耳孔吃手饰物帮忙幼持续仪表整洁
    7知道乱物品玩具物品
    8建立良师生伴关联幼体验幼园生活愉快构成安全感感
    (二)健康:
    1较适应环境气候生活条件变化懂健康卫生知识较生活卫生惯初步生活理潜质
    2心参加种体育活动户外器械进行活动注意安全
    3认识体器官解功帮忙幼解常见病简单知识乐理解预防接种惯
    4解高兴情绪身体处学走跑跳投掷钻爬攀登等基动作培养幼动作灵活性协调性姿势正确
    5培养幼体育活动中团结合作遵守纪律宽容谦勇敢品质
    (三)语言:
    1学听讲话便插嘴喜爱伴老师说话愿意群众面前表达意愿
    2会说普通话兴趣运种感官求感知讲述资料明白简单事图片情景资料
    3动参听说回答学较清楚连贯语言胆表达愿请求
    (四)科学:
    1周围事物兴趣会感观直接感知观察周围常见事物现象初步形象思维潜质
    2观察动物植物生命物质特征解日常生活中种物品作
    3喜爱参加数学学活动学初步实物特征进行分类
    4学4排序潜质学数量实物匹配
    5区分1许明白关联学应方法较两组物体进行分类活动学手口致点数4实物
    6认识三角形圆形正方形
    (五)艺术:
    1乐意参加美术活动体会绘画乐趣培养绘画兴趣
    2学握笔姿势认识绘画简单工具培养幼胆绘画
    3认识颜色学选取喜爱颜色画画喜爱手工活动
    4然声音演唱歌曲初步明白歌曲资料
    5学节奏做简单动作乐意参加音乐活动喜爱做音乐游戏体会音乐活动带快乐
    (六)社会:
    1感受周围成关心爱护爱父母爱老师会礼貌语
    2伴游戏愿意伴交知道幼园朋友培养幼独立性基控制潜质
    3熟悉幼园环境认识伴成解关联快适应幼园生活
    4幼持续愉快情绪愿意交鼓励幼心参群众活动解基卫生求养成初步卫生惯懂交通安全常识引导幼遵守基学活动规
    三建家园联系桥梁
    家长支持教育工作关重充分挖掘家长资源做家长工作
    1家园育沟通桥梁会定期家长公布幼学资料说育验先进信息请家长谈谈验摘取幼生活中点滴互通信息纽带教学需会请家长配合
    2访谈交流谈话仅仅增进相互间解家长老师更容易沟通更清晰解孩子优点足处症药
    3家园联系册月次家长汇报孩子进步存问题家长时反馈幼家表现彼更加解更教育孩子
    三者相互沟通家长工作利开展更教育教学服务
    四环境创设:
    1学期题形式布置环境月题活动密切配合时更换题
    时充分利废旧物品带成品半成品材料鼓励幼动手参发展幼协调潜质动手操作潜质提高幼环保意识
    2活动区设置涵盖着幼身心诸方面发展需满足幼游戏兴趣班实际建立合理活动区规密切配合教学需定期添置更换活动区材料带半成品非成品材料
    3充分利家长资源鼓励家长幼齐利废旧物品进行手工制作丰富班区域墙饰
    五月工作安排
    九月份:
    1稳定新生情绪做常规理工作
    2创设班级游戏环境更新墙面装饰幼新学生活环境
    3制订类教学计划计划进行科教学活动
    4认识教师节国庆节中秋节初步培养幼教师祖国完美情感
    5开展题活动:幼园真甜甜蜜蜜
    6时家长联系做安全卫生工作
    班学期班务工作计划2
    学期崭新面貌迎接新宝宝入园开学初班级工作重点坚持新纲指南解读指导树立服务意识抓常规训练培养重视教育教学环境创设注重幼良生活卫生惯培养
    愉快寒假生活结束新学期开始宝宝性幼生活惯透半学期接触基解年新入园幼解需慢慢孩子沟通快解生活惯性特点便孩子快适应群众生活学期崭新面貌迎接班宝宝入园开学初班级工作重点坚持新纲指南解读指导树立服务意识抓常规训练培养重视教育教学环境创设注重幼良生活卫生惯培养学期班常规训练生活卫生惯家长工作安全工作方面开展工作
    生活理方面
    班孩子年龄部分幼生活理样形中工作压力性培养幼生活惯方面加强日常生活惯培养做辞辛苦反复训练幼定时拉尿拉屎:穿*裤尿屎会时告诉老师老师帮忙学正确拉尿拉屎方法果幼拉身老师务必做立幼换干净衣裤时脏衣裤洗掉
    班朋友吃饭时候情绪性稳定幼吃饭爸爸妈妈会接想爸爸妈妈难免会悲哀哭起时候朋友吃起饭困难老师午饭期间务必做保证朋友进食必须饭量安静声中愉快进餐逐渐培养幼独立进餐鼓励语言
    二常规训练方面
    常规训练班学期务幼进院年龄加家家长包办幼生活理差幼良生活惯礼貌行培养贯穿幼日生活中教育遵守日常行规范:知道听铃鼓声位休息群众厕喝水饭前洗手午睡前厕爱惜玩具乱扔知道物原处伴友相处争夺独占玩具幼园玩具带回家礼貌老师问早见学做力事培养幼爱劳动惯活动中听指挥守纪律户外活动时乱跑避免事发生
    三家长工作方面
    常日常工作中热情诚恳动家长沟通利接送准备家长说幼园规章制度家长行规范家长需配合老师做工作等认真建立幼成长档案时反映幼院状况表现解幼家状况便针性进行教育争取幼原基础进步认真办家园育栏目家长透栏目解班状况畅欲言说出推荐认真填写交*特殊状况记录班工作员解争取做位家长满意利早晚接送孩子时刻家长谈话电话联系家访等形式解家长心声检查工作否家长满意
    四安全工作方面
    安全工作渗透幼日生活活动中时刻关注位幼(性较特殊幼)认真做晨检工作做二问三检查严格接送制度天常清点数注意幼厕毛巾茶杯安全防止意外发生老师常反复叮嘱幼注意安全加强幼常规安全意识教育强化幼保护意识潜质班电器专注意取暖纳凉设备安全时发现班安全隐患班消毒洗涤品应放置幼够着方玩具品等常清洗消毒时注意幼情绪精神状态发现状况时报告医务室
    总工作繁琐决心工作做位孩子温馨快乐班级生活中健康成长位老师心愿
    班学期班务工作计划3
    时光飞逝利进入班学期新学期里切充满新活力新青春新期然新学期里期方面新收获
    基状况分析:唯美网名
    学期班新增位朋友现幼60名中男孩31女孩29周学生活孩子高高兴兴幼园理潜质较学期相提高少部分幼需加强日常规方面构成良惯:正确洗手吃饭等语言表达方面孩子学会普通话伴交流应说学期发奋取必须成绩足处需断完善孩子午餐惯需加强生活理方面孩子更机会锻炼时注意提高动手潜质语言表达潜质等
    二教学资料求:
    ()健康领域
    1身体健康群众生活中情绪安定愉快2生活卫生惯良基生活理潜质3知道必安全保健常识学会保护4喜爱参加体育活动动作协调灵活书村网mcqyy事业蒸蒸日
    (二)语言领域
    1乐意交谈讲话礼貌2注意倾听方讲话明白日常语3清楚说出想说事4喜爱听事图书5听懂会说普通话
    (三)社会领域
    1动参种活动信心2乐意交学互助合作分享情心3明白遵守日常生活中基社会行规4发奋做力事怕困难初步职责感5爱父母长辈老师伴爱群众爱家乡爱祖国
    (四)科学领域
    1周围事物现象感性趣奇心求知欲2运种感官动手动脑探究问题3适方式表达交流探索程结果4生活游戏中感受事物数量关联体验数学重搞笑5爱护动植物关心周围环境亲然珍惜然资源初步环保意识
    (五)艺术领域
    1初步感受喜爱环境生活艺术中美2喜爱参加艺术活动胆表现情感体验3喜爱方式进行艺术表现活动
    三家长工作:
    常日常工作中热情诚恳动家长沟通利家长会家长说保育院规章制度家长行规范家长需配合老师做工作等认真建立幼成长档案时反映幼院状况表现解幼家状况便针性进行教育争取幼原基础进步认真填写交*特殊状况记录班工作员解争取做位家长满意利早晚接送孩子时刻家长谈话电话联系家访等形式解家长心声检查工作否家长满意
    四安全工作:
    安全工作渗透幼日生活活动中时刻关注位幼(性较特殊幼)认真做晨检工作做二问三检查严格接送制度天常清点数注意幼厕毛巾茶杯安全防止意外发生老师常反复叮嘱幼注意安全加强幼常规安全意识教育强化幼保护意识潜质班电器专注意取暖纳凉设备安全时发现班安全隐患班消毒洗涤品应放置幼够着方玩具品等常清洗消毒时注意幼情绪精神状态发现状况时报告医务总工作繁琐
    决心工作做位孩子温馨快乐班级生活中健康成长位老师心愿
    班学期班务工作计划4
    学期学生活部分孩子已初步树立动手意识时社会交潜质学生活常规已初步建立孩子存动手意识弱动手潜质差性强缺乏交技巧语言表达弱等足学期刚进新生总体存情绪稳定较难融入群众活动没构成规意识群众活动时候喜爱单独活动状况孩子间然存着体差异坚信透学年幼园学生活孩子进步更完成工作提高保教质量纲精神贯彻日活动中促进幼身心活泼健康成长现学期工作计划:
    总目标
    学期继续认真贯彻新纲精神坚持幼园园务工作计划指导心开展奥尔夫音乐特色教育教学工作日常活动中观察解孩子入手发奋孩子营造宽松谐等互动活动环境促进健康快乐发展幼教育指导纲精神*式组织者讲授者转变幼活动伙伴式支持者合作者引导者根班幼实际状况参年龄阶段幼身心发展特点时时加解握班幼发展水心引导握教育时机组织生动搞笑教学计划孩子创设良学氛围
    二学期工作务实施措施
    ()合理安排日常教育教学活动具体措施
    1制定适合班幼年龄特点发展水教学计划班务计划
    2创造谐宽松教育环境充分利环境创设资源促进幼认知潜质发展
    3根幼游戏爱充分运游戏作幼活动基形式幼感兴趣动手活动中训练肌肉动作手眼协调时帮忙幼认识基图形会尝试图形匹配
    4教师活动实施前作充分教学准备(包括活动材料准备验知识准备)幼操作材料根潜质强弱安排准备
    (二)锻炼幼身体促进身心全面健康发展具体措施:
    1组织日活动中保证幼天二时户外活动时刻
    2幼着音乐愉快精神饱满做早操
    3注重时观察幼走跑跳衡等方面发展提高
    (三)加强班级常规理构成良常规具体措施:
    1根班状况幼园班级理指导制订合理科学班务工作计划保证日常工作中逐步落实帮忙幼养成良行惯
    2运标记事等形式幼明确日求继续养成良常规
    3心配合幼园务开展项工作
    (四)安全教育
    1注意体差异鼓励胆缺乏动性幼心参加活动
    2废旧材料制作体育活动器械丰富幼体育活动资料
    3会根天气变化动增添衣物尖锐物边追逐注意安全
    (五)做家长工作取家长信配合具体措施:
    1开学利接送幼机会家长沟通解幼家状况家长交流教育方法家园配合促进幼发展
    2两周更换家长园资料资料选取体现丰富性实性教育性家长根家长园资料幼薄弱环节加辅导复
    3认真填写家园联系手册家长更解幼园状况
    (六)培养幼快乐阅读快乐歌唱兴趣发展班级特色具体措施:
    1利班级环境创设特色氛围
    2区域活动投放充足材料便幼活动中选取
    3幼手工作品题活动相结合布置题活动墙饰
    4分享阅读奥尔夫音乐相结合做课题实施开展工作

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    自***路

    贡献于2022-01-23

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