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2021年五年级副班工作总结
班工作千丝万缕繁琐罗嗦学期时刻牢记爱岗敬业师表职业道德宗旨实际工作中辞劳苦动开展班级理德育教育领导关心支持指导帮助圆满完成学期教育教学务现学期工作做总结
配合科教师抓学生成绩素质教育求教育工作者教育出学生齐头进综合发展常数学英语等教师交流学生学情况合理安排学生校学时间科辅导时间学生创造劳逸结合轻松学氛围
二注重学生养成教育直学生良惯养成视班级理核心读两操三扫基础学期重学生路队两操理年养成教育班学生晨读卫生扫工作已取较成绩性学生觉行造成班路队两操情况容乐观身体力行监督基础路队时五路队长监督纳入组考核评优考核中学期进步提高
三取学生家长支持家长学生老师时学生校问题反馈家长手家长注意配合理行成良家校合作氛围
四___鼓励学生积极参加学校活动
()春季运动会全班运动健拼搏取等奖成绩
()曹晓禹刘浩等九名学参加中学武术操赛赛出全市第名成绩
(3)___晨李玉馨文雨浩黄冈杯书法赛中取等奖二等奖成绩:
(4)邓子硕冯时泥塑作品获校雕塑等奖成绩
(5)全班学生努力班学生校广播站中稿率名列前茅
总班班风班貌较改观学期工作中定收获定足相信工作学中断总结验断完善时谢谢领导位事关心家鼓励希成长断进步会负众热心爱心回报位学生履行民教师应该做责
五年级副班工作总结(二)
学期担五(5)班副班副班工作项十分甚十分繁琐工作繁琐蕴含着项工作重意义作副班然独方法学期副班工作中建立班风学风促进学生全面发展期间做方面工作:
解学生做学生朋友
验老师告诉做老师首先解学生关心学生真心喜欢学生学生会喜欢心中爱定教育孩子
实时班陌生说解谈学期开始积极深入班级学生谈心解学生
星期时间发现群孩子欠缺学动性行惯太班干部威信高起步带头作针情况总想方设法找时间找机会亲学生解学生活中困难着信师信道思想感受真心实意关心爱段时间努力方面定实效
二加强学生行惯培养
学生良行惯养成利开展班级工作形成良班___基础学期项工作成重点抓班男孩子普遍女孩子年龄心智成熟晚女生行惯容乐观
总想办法指出错误言传身教___理明白行危害性孩子动认识错误时加改正着孩子点点滴滴进步心里甜回头想想突然发现苦累切值
三感恩教育___荣誉感培养
时教育教学活动中始终贯穿着样条原求学生学会懂感恩懂尊重学会做条重原外协班起___班级里项活动培养学生荣俱荣损俱损___意识_增强班级凝聚力
四注重家长联系
周周五时候会教室里家长交流孩子星期表现探讨教育孩子佳途径
学部班工作容复杂务繁重真诚捧着颗爱心加深理修养实践中断完善形成系统科学方法够干非常出色游刃余学期扬长避短竭全力副班工作做更
五年级副班工作总结(三)
卓帆创二代学校益阳校区__年__月初开学__年月底结束学期教学理活动作五年级班幸运够走进创二代学校孩子起努力参互相成长现学期班工作做总结位老师亲爱家长朋友提出宝贵批评指导
注重良生活行惯养成
行动养成惯惯形成性格性格决定命运句话深刻揭示良生活行惯生重影响养成良惯独立社会基础程度决定工作效率生活质量进影响孩子生成功幸福
)生活理力提升
许孩子刚学校时会铺床单套子会洗衣服等家里事情家帮忙理孩子潜意识里认事情没关系五年级周文健学第二次家长交流会谈成长点时说道:前家里什家务做事情妈妈帮做甚洗脸妈妈帮洗说成长点卫生务整理方面进步谢玉峰学刚开始什会动教低年级学整理务等说明孩子生活理力提升
)时间观念养成学会规划时间
时间段里做该做事情提高学效率生活质量前提条件许孩子时间观念强课时间宿舍整理务规定时间里利完成规定务迟开口第句话___事情没做完迟孩子总会找认充足理做迟口身开脱五年级孩子存种情况利班会课时间孩子起讨问题确定周日晚第二节课总结规划时间周学生活做深刻总结新周里完成目标时间段里做什事情做详细规划安排该方案试运行发现孩子时间观念越越强规划力逐渐提升
二解学生性情特点亲学生做学生心理工作
创二代学校全日制寄宿制学校许孩子第次离开家独学校生活难免会想家情绪波动情况班符思兰学文静十分念家女生开学第月天晚会想念爸爸妈妈躲子里哭安抚孩子情绪作班选择静静陪着关怀拥抱等孩子情绪静说鼓励性话语样慢慢思兰天家里次电话三天次周次家庭情感赖度越越心变越越强
五年级左晨希胡慧音学偏型孩子认欣赏方面缺乏信第___届学生演讲赛前天晚讲:老师记住稿子担心会忘词会卡壳办?鼓励站舞台首先信充分相信赢喝彩忘词没关系思路实实成长历表达出出通断尝试着脱稿演讲练加全班学建议鼓励终分演讲赛第名第三名俩真正做勇尝试断突破挑战受身边学影响鲁冰刘庆学动报名参加第___届学生演讲赛取优异成绩
周文健意识强善表达孩子开始没成学校员班___员事情没半点关系次找聊天周文健学回应保持沉默样难走进心进行效话直次老师错怪委屈哭时慢慢敞开心扉通交流发现实强___荣誉感体育美术方面天赋找合适方法参___活动孩子闪光点果盯着缺点放孩子身优点缺点掩盖领发水果事情交负责件事作切入点找___中存感属感前事关高高挂起现进心积极参班___建设进步非常
三加强思想道德建设提升身修养
继承中华民族传统美德时更加注重孩子文素质格修养提升周星期班会课会采取种形式题形式进行___讨孩子特喜欢坐文化长廊文化亭里进行题班会探讨班会探讨环节四部分组成:游戏互动环节发言环节___讨环节提炼总结环节
)尊重倾听学会换位思考
数孩子感受摆第位少站角度感受感受尊重二字更字面意义理解现实生活中真正做尊重甚少十分强调身感受表达倾听力弱游戏环节中两学组第轮:A学着B学诉说心事B学置理心欲做想做事第二轮反进行通游戏孩子尊重倾听更加深切体验刘庆学演讲稿中写道:学会理情绪学会站角度感受感受说明体验参会潜意识里留痕迹
)勤奋谦虚
次题班会问孩子觉创二代学校前学校什样时周文健学第举手说道:原学校老师分数高低排座位老师___学成绩学成绩犯错紧学成绩学生犯错惨孩子天性学力接受力孩子努力付出应该肯定鼓励班周会投票选举佳进步奖项奖励获者定学成绩学定会谦虚学谢玉峰学书写进步获佳进步奖
3)理情绪
正确认识情绪正确理情绪孩子说关重孩子旦遇解决困难者意事时候易陷入某种高强度情绪谢玉峰学家公认情绪火山旦爆发老师拉拉住通学情绪理动手制作EQ武功秘籍册子正确认识处情绪会造成影响情绪理方面进步脾性变温许
四培养班干部激发孩子团队意识竞争意识
班级___团队班___事情起讨决策参两周次班干部投票竞选制孩子明白:体优秀真正优秀整班___优秀真正优秀程中学合作关系时竞争关系竞选班干部奉献精神服务意识周文慧符思兰鲁冰等学班干部工作表现出色承担责时身综合力_提升
五加强交流沟通时调整工作方法
)学校部交流沟通
学校班级单位进行教育教学活动加强年级班间交流沟通显尤重建立班工作___群通___台___班级理心探讨存问题外周年级班会学生成长记录登记表客观记录学生成长情况班轮流分类统计汇总班间样种合作互赢关系更加利班级理
班作班级理者然少课老师交流沟通定期课老师解学生学状态课老师商量策帮助暂时落孩子树立信心时调整学状态刘庆学数学弱项次数学测试没达预期分数趴桌子伤心哭坐起分析失分题目原鼓励:着急找原正确方努力陈老师精心辅导刘庆数学越越感兴趣前弱项已变成强项
)家长外部资源交流沟通
家庭教育学校教育密分两部分二者相互存相互影响关系作班会周定期家长电话交流孩子周校表现认真听取家长朋友学校建议意见时调整工作方法非常感谢位家长工作支持信您参孩子会更成长
作年轻教师第次担班方需学方面时休息时间里会请教丰富教学验老教师取方面会刚投身教育事业学朋友相互交流讨教育教学问题
班工作简总结家指导
首先感谢卓帆伟台感谢周校长机会创二代学校追求实践教育梦想次感谢孩子提前感受父母酸甜苦辣真幸福感谢位亲爱家长朋友谢谢创二代学校信支持做肩负命追周校长创二代学校学生培养成未行业领袖
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