幼师支教总结汇报3篇
幼师支教总结汇报
工作完成职工作基础发挥专业特长次支教务日常教学工作外负责指导XX乡幼园教师开展题审议班级环境创设 综合老师新课改困惑带领开展题审议讨园课程出符合该园情况实施意见教育状况作进步深入解里前观念发生改变
里老师孩子想学没济力支撑接受更教育说句真真话里孩子聪明机灵勤奋认真吃苦赋予受教育必条件做想象走想象更远二幼XX乡孩子里土生土长受周围特定环境家庭影响城市孩相会显更加胆拘谨善言谈缺少信发言基处动位置教学中鼓励幼胆发言亲力语言肯定
教学活动师生双活动效进行建立起幼教师信感尤农村幼说改变传统师道尊严旧思想建立等师生关系尊重热爱学生幼肯定态度缓解学生心紧张学心理障碍学生更善培养信心学热情建立起师生间沟通绿色通道会教学间宽松民谐氛围师生互动创造条件课前认真备课
解幼种情况材施教教学活动中量精彩讲述循循诱导积极鼓励深深吸引着幼课关注体差异幼进行重点辅导幼理解运工作中发挥吃苦耐劳工作作风兢兢业业教学精神快便幼家长老师建立谐关系
非常注意幼养成教育卫生教育帮助养成良生活惯非常关心学生生活情况够幼谈心解幼生活嘘寒问暖帮助困难幼时学校组织领导汇报思想工作机会反映XX乡幼园实际困难学校领导极关心重视力宣传次支教活动XX乡孩子捐献批爱心书包学品
幼师支教总结汇报二
幼园开学际幼园进行期天幼园支教工作充满欢声笑语教室里前存声音现然已长教室样亲切
发现称作课教室长狭摆放着排排桌子简陋整齐桌子已原样子孩子手背面身子挺直直友奇眼睛静静着许久没点声音常听惯孩子声喧闹时倒惯起孩子纯真笑容开开心心做介绍
没接触幼教学幼教材够熟悉准确握教材幼接触程中刚开始沟通真费力件事老师帮助渐渐明白幼教学老师幼伙伴孩子心理安全放松孩子生活等尊重气氛中半天孩子已够沟通喜欢朋友剩半天里配合教学相处
教室屋顶飞着五彩翱翔风筝颗颗孩子渴飞翔心墙花花草草孩子回然放荡羁心情楼梯美鱼白雪公童话纯真展览台毕业画班孩子盼学激动心教室创意墙朋友起放学前节课中制作手工画贴堵墙
幼园教室学样幼园着重创新新颖符合教育特色建筑区早孩子进建筑区建造想象中房子培养想象力创造力数学空间思维力阅读区安排安静角落种适合班童阅读图书培养孩子阅读力集中注意力绘画区孩子里施展绘画然贴绘画墙展览孩子心灵满足感增强信孩子幼园家里样锻炼
幼老师交流中解老师必须孩子面前保持威信样拥爱心关爱孩子时刻注意力全班某孩子身组织堂事课时候节奏性拍掌孩子会拍掌然安静坐位置吸引孩子注意力融入课堂中等安静开始讲事然请孩子发挥想象编事会积极参
回家路孩子活动情景时重现眼前真实乡村孩子喧闹嘈杂城市孩子相言善辩积极活跃少安静懂事执着甚刻板想生活甘美纯净空气里孕育质朴善良言行影响着朴实华孩子感动着天辛苦孩子作值
幼师支教总结汇报三
开学前接冯老师电话没仔细思考担幼园支教老师务时幼园刚刚起步老师新教师没验说张白纸没专门教科研担子然落肩然说已XX年工作验园长陆老师师傅毕竟没职位呆确实知道该做起时心中彷徨令天睡觉然陆老师指引查找量资料情况确定学期教科研目标开始实施总感觉什做什做
摸索期
老师迫切需学掌握什呢思考久起初觉老师应该先学纲陆句话消念头：连带班会够领会纲精神见老师解较初浅先想老师先学带班基日活动环节入手老师先掌握日活动作息制度陆老师商量制定作息制度表老师交流成困扰难题思考久终决定先环节讲然请老师提出明白方讲没老师提出疑问说已明白会检查情况实根没解更说实施见第次讲解没发挥作
二改进期
开始通讲座形式老师讲备课然老师记录听较认真知道老师子掌握应该更针性予评价检查老师备课仔细翻阅反馈意见写出利次讲座时间针备课情况提出建议样讲座更针性老师听起更容易吸收检查备课前存问题基已没日环节作息制度问题摸索期解次讲座起作次结合老师存实际情况进行讲座交流老师实际操作验话说吧数老师发表意见讨较激烈接厉老师日环节情况进行进班调研调研中发现问题提出问题请老师改进班级进行调研会次整体性调研检查老师接受意见实施情况检查发现数老师够作息制度实施然教师然行素需交流
三发挥期
通次次活动已积累相关验处理接活动时显心应手
()然角评
陆培训时交代布置然角务前车鉴第次讲座时候拍幼园然角布置片老师观然请提出想法评分标准事先告诉心中底知道该方面着手布置然进行然角前期检查班逐检查班级教师进行面交流提出改进意见通然角评增强老师信心提高工作动力应该说然角创设较成功
(二)教养笔记撰写
教养笔记首先查阅量资料动手制作课件结合事例老师教养笔记心总体认识知道谓教养笔记教养笔记应该撰写等次布置务请老师撰写教养笔记然老师教养笔记进行批改篇接篇字句连错字落提出修改意见组织次业务学挑选篇老师教养笔记观点事例选择评价入手分年级组请老师进行讨提出观点进行总结次检查老师教养笔记发现老师进步较明显事例选择较贴幼生活观点较容易掌握事例描述较具体形象雾里花分析逐渐想法然老师观点事例描述边反思深度够需长期指导练
(三)题墙评
首先拍开发区幼园题墙片老师进行展示老师先视觉享受解题元素名词然结合原班题墙介绍片家讲述题墙分成板块板块里面放什容做幼互动等布置创设题墙务布置程中进行逐指导提出法建议请老师进行修改评时惊喜发现班题墙创设非常风格废旧物品(鸡蛋箱)利极合适布置板块较丰富色彩较协调容教师幼互动痕迹托班题墙创设较丰富反中班题墙容显较单调总体情况错少预期第次接触题墙
四预想期
应该说学期老师学东西白纸已开始出现美丽画卷通学期接触解阶段做重点工作进行进班调研听老师课进行交流努力提高教学水教养笔记方面需继续努力反思加力度学期纲学作重点老师解纲精神掌握纲理纲作工作准
学期工作已结束说带验学机会说带成长空间学会全面思考问题半吊子水变成四分三桶感谢领导次机会感谢幼园展示舞台学期会更加努力
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
幼师支教总结汇报
工作完成职工作基础发挥专业特长次支教务日常教学工作外负责指导XX乡幼园教师开展题审议班级环境创设 综合老师新课改困惑带领开展题审议讨园课程出符合该园情况实施意见教育状况作进步深入解里前观念发生改变
里老师孩子想学没济力支撑接受更教育说句真真话里孩子聪明机灵勤奋认真吃苦赋予受教育必条件做想象走想象更远二幼XX乡孩子里土生土长受周围特定环境家庭影响城市孩相会显更加胆拘谨善言谈缺少信发言基处动位置教学中鼓励幼胆发言亲力语言肯定
教学活动师生双活动效进行建立起幼教师信感尤农村幼说改变传统师道尊严旧思想建立等师生关系尊重热爱学生幼肯定态度缓解学生心紧张学心理障碍学生更善培养信心学热情建立起师生间沟通绿色通道会教学间宽松民谐氛围师生互动创造条件课前认真备课
解幼种情况材施教教学活动中量精彩讲述循循诱导积极鼓励深深吸引着幼课关注体差异幼进行重点辅导幼理解运工作中发挥吃苦耐劳工作作风兢兢业业教学精神快便幼家长老师建立谐关系
非常注意幼养成教育卫生教育帮助养成良生活惯非常关心学生生活情况够幼谈心解幼生活嘘寒问暖帮助困难幼时学校组织领导汇报思想工作机会反映XX乡幼园实际困难学校领导极关心重视力宣传次支教活动XX乡孩子捐献批爱心书包学品
幼师支教总结汇报二
幼园开学际幼园进行期天幼园支教工作充满欢声笑语教室里前存声音现然已长教室样亲切
发现称作课教室长狭摆放着排排桌子简陋整齐桌子已原样子孩子手背面身子挺直直友奇眼睛静静着许久没点声音常听惯孩子声喧闹时倒惯起孩子纯真笑容开开心心做介绍
没接触幼教学幼教材够熟悉准确握教材幼接触程中刚开始沟通真费力件事老师帮助渐渐明白幼教学老师幼伙伴孩子心理安全放松孩子生活等尊重气氛中半天孩子已够沟通喜欢朋友剩半天里配合教学相处
教室屋顶飞着五彩翱翔风筝颗颗孩子渴飞翔心墙花花草草孩子回然放荡羁心情楼梯美鱼白雪公童话纯真展览台毕业画班孩子盼学激动心教室创意墙朋友起放学前节课中制作手工画贴堵墙
幼园教室学样幼园着重创新新颖符合教育特色建筑区早孩子进建筑区建造想象中房子培养想象力创造力数学空间思维力阅读区安排安静角落种适合班童阅读图书培养孩子阅读力集中注意力绘画区孩子里施展绘画然贴绘画墙展览孩子心灵满足感增强信孩子幼园家里样锻炼
幼老师交流中解老师必须孩子面前保持威信样拥爱心关爱孩子时刻注意力全班某孩子身组织堂事课时候节奏性拍掌孩子会拍掌然安静坐位置吸引孩子注意力融入课堂中等安静开始讲事然请孩子发挥想象编事会积极参
回家路孩子活动情景时重现眼前真实乡村孩子喧闹嘈杂城市孩子相言善辩积极活跃少安静懂事执着甚刻板想生活甘美纯净空气里孕育质朴善良言行影响着朴实华孩子感动着天辛苦孩子作值
幼师支教总结汇报三
开学前接冯老师电话没仔细思考担幼园支教老师务时幼园刚刚起步老师新教师没验说张白纸没专门教科研担子然落肩然说已XX年工作验园长陆老师师傅毕竟没职位呆确实知道该做起时心中彷徨令天睡觉然陆老师指引查找量资料情况确定学期教科研目标开始实施总感觉什做什做
摸索期
老师迫切需学掌握什呢思考久起初觉老师应该先学纲陆句话消念头：连带班会够领会纲精神见老师解较初浅先想老师先学带班基日活动环节入手老师先掌握日活动作息制度陆老师商量制定作息制度表老师交流成困扰难题思考久终决定先环节讲然请老师提出明白方讲没老师提出疑问说已明白会检查情况实根没解更说实施见第次讲解没发挥作
二改进期
开始通讲座形式老师讲备课然老师记录听较认真知道老师子掌握应该更针性予评价检查老师备课仔细翻阅反馈意见写出利次讲座时间针备课情况提出建议样讲座更针性老师听起更容易吸收检查备课前存问题基已没日环节作息制度问题摸索期解次讲座起作次结合老师存实际情况进行讲座交流老师实际操作验话说吧数老师发表意见讨较激烈接厉老师日环节情况进行进班调研调研中发现问题提出问题请老师改进班级进行调研会次整体性调研检查老师接受意见实施情况检查发现数老师够作息制度实施然教师然行素需交流
三发挥期
通次次活动已积累相关验处理接活动时显心应手
()然角评
陆培训时交代布置然角务前车鉴第次讲座时候拍幼园然角布置片老师观然请提出想法评分标准事先告诉心中底知道该方面着手布置然进行然角前期检查班逐检查班级教师进行面交流提出改进意见通然角评增强老师信心提高工作动力应该说然角创设较成功
(二)教养笔记撰写
教养笔记首先查阅量资料动手制作课件结合事例老师教养笔记心总体认识知道谓教养笔记教养笔记应该撰写等次布置务请老师撰写教养笔记然老师教养笔记进行批改篇接篇字句连错字落提出修改意见组织次业务学挑选篇老师教养笔记观点事例选择评价入手分年级组请老师进行讨提出观点进行总结次检查老师教养笔记发现老师进步较明显事例选择较贴幼生活观点较容易掌握事例描述较具体形象雾里花分析逐渐想法然老师观点事例描述边反思深度够需长期指导练
(三)题墙评
首先拍开发区幼园题墙片老师进行展示老师先视觉享受解题元素名词然结合原班题墙介绍片家讲述题墙分成板块板块里面放什容做幼互动等布置创设题墙务布置程中进行逐指导提出法建议请老师进行修改评时惊喜发现班题墙创设非常风格废旧物品(鸡蛋箱)利极合适布置板块较丰富色彩较协调容教师幼互动痕迹托班题墙创设较丰富反中班题墙容显较单调总体情况错少预期第次接触题墙
四预想期
应该说学期老师学东西白纸已开始出现美丽画卷通学期接触解阶段做重点工作进行进班调研听老师课进行交流努力提高教学水教养笔记方面需继续努力反思加力度学期纲学作重点老师解纲精神掌握纲理纲作工作准
学期工作已结束说带验学机会说带成长空间学会全面思考问题半吊子水变成四分三桶感谢领导次机会感谢幼园展示舞台学期会更加努力
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
