中学学年第二学期教研工作计划
中学XXXX学年第二学期教研工作计划
踏着春脚步迎崭新学年学期提高教育教学质量中心开展教育教研工作课题研究龙头点带面扎实工作强化教科研骨干队伍建设集思广益推陈出新崇尚奉献求务实努力开拓教科研新风气加强学通力合作强化师资队伍建设促进教师专业成长构建学型校园校教研工作效序开展特制定工作计划
指导思想
科学发展观指导围绕切实提高课堂教学效益总目标坚持科研兴教教研强校战略提高教学质量中心着力提高教师队伍素质深化课堂教学改革努力提高课堂教学效率确立学生课堂教学中体位培养学生学合作学探究学意识创新力培养学生分析问题解决问题力学生终身发展负责
二工作目标
针校教学改革逐步展开学期学校教研工作课题研究载体开展校教研教研带动教师教学观念更新落实教学方法手段进步更新课题促进教师专业化发展课题研究中进步完善教学方法教学模式模式时学校教研工作学校年度工作计划指导学校发展服务促进学校教育工作断深入学校持续发展提供竭动力
1教师进步更新教学理念转变教学行角色学生真正成课堂
2继续优化课堂结构培养学生合作探究意识效训练提高课堂效益
3进步开展课题研究提升教师新课堂理念组合作高效课堂进步完善优化提高教育教学质量
4备课组教研组单位通集备听课评课系列教研活动备课组学科组集思广益互通取长补短
5通撰写教学案例教学文进步提升教师专业素质专业水
6教研活动载体搭建交流台引领教师专业化发展促进学校教学理创新
三工作重点
1．加强教育理专业知识学更新观念转变教学行应教育发展形势潮流通课题研究进步巩固完善组合作课题科研成果课题研究实效紧贴教学实际紧贴课堂教学善研究验成果然网者书学运教学实践帮助解决教学程困难问题然结合身实际中进行提炼形成适合学生科研成果（成果教学案例）（举例子）课题拟定备课组写出实施方案 3月28日前交处（便抄袭思路想法参加中考学科教师进行项活动）
2．定期进行集备听课评课提高教师专业素质业务力提高课堂效益提高教育教学质量
（1）充分发挥备课组作提高集体备课质量周集体备课次备周计划进度容确定中心发言中心发言轮流做中心发言提前认真准备深思熟虑查找资料写发言稿成员做心中数必时提出意见建议独方法策略善家分享七八年中心发言周公开课教师侧重备节课备节课总体思路备出效创设情境导入备出课知识点备出重难点突出重点突破难点方法策略备出课堂什方学什时候合作探究什时候展示提升什时候教师进行引导点拨甚精讲备出什时候产生什样课堂生成教师应备出层次课堂巩固练等等备课组教师统听课评课确保课评课反思活动落实（时交教学设计教学课件教学反思电子稿）九年教师样备出周计划进度容求董已讲细强调两点定重视研读考纲（考试说明）出题准绳根考纲确定知识点重难点结合验进行适取舍学生少费冤枉劲节省复时间提高复效率教学方法改进应功夫应该改变教学观念老教师讲难题定学生学合作探究时间学生研究集体探究出难题会触类旁通效果教师讲会会道题换问法会手集备时事先做预设题应该教师适启发引导学生流时间空间特验老师肯定心里数（错题少名校传统文化中必少学生错题做错题反复做什题会错原知识点清晰者知识点会运通反复做会解决问题算草反复做题）集备听课评课系列教研活动教务处教研室检查记录量化（教务处干事崔丕玲教研室干事王素艳）备课组长做参加情况记录迟早退说明者参加者作记录（10分全部扣掉）教研活动（集备听课评课）进行备课组全组成员扣分备课组长二倍扣分备课组长月汇总次表格形式作记录期末教务处教研室检查进行核
汇总进行积分外教务教研部门领导适时会备课组集备听课评课活动进行督促参指导说明：集备周年组进行备课组听评课七八年进行第五周结束（集备听评课具体安排见表格）
（2）学期举行课赛参赛员通前五周备课组听评课活动推出名课教师赛属教研组活动轮谁公开课前周备课组进行集备集备求听课评课教研组全员参加教研组长总体组织备课组长然做备课组成员参加情况记录教研室记录（量化制度 ）课者教学设计教学课件教学反思时交处整活动开展做计划程记录奖惩相关领导全程参指导教研组教研活动必时邀请部门领导协助课安排评课标准详见第六周开始周计划
3学年求教师必须撰写教学文篇体现课改新理念结合教学实践谈达想做机统提高业务力水课题研究中少撰写两篇教学案例交篇课赛结束挑选进行交流必时整理装订成册作材料存档 （教学案例5月中旬收教学文6月末收）
4 配合进修学校求充分发挥骨干教师辐射带头作作通骨干教师研究课示范课等促进教师进步互相成长教研室搭建台创造条件批中青年教师展示台机会逐步提高教学力水培养更骨干教师学科带头
5．采取走出请进策略加强校际交流取长补短提高教师业务力水求：次听课回安排时间集中进行次交流促提高
说明：
（1）教研活动进行量化赋分10分次活动（包括：集备听课评课）事请假者扣1分迟早退扣05分迟早退说明者参加者10分次性全部扣掉教研活动婚丧嫁娶类单位扣工资假没参加予扣分
（2）切公开课（备课组教研组进修学校听）必须时交教学设计反思教学课件时交课题实施方案相应教学案例教学文交者10扣掉外支持学校工作研训员听课接受安排10扣掉
（3）交方式律qq邮箱邮箱址： 求教学设计反思教学课件三者包成压缩文件发送邮箱教学案例教学文交备课组长备课组长统包成压缩文件改文件名（七年英语教学案例八年语文教学文）发送邮箱
（4）奖励：受研训员认石桥市级公开课者次加3分（5）九年八年生教师集备交教学文七八年样课题研究半年进行九年听评课徐书记张校长教务等领导时抽查检查
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中学XXXX学年第二学期教研工作计划
踏着春脚步迎崭新学年学期提高教育教学质量中心开展教育教研工作课题研究龙头点带面扎实工作强化教科研骨干队伍建设集思广益推陈出新崇尚奉献求务实努力开拓教科研新风气加强学通力合作强化师资队伍建设促进教师专业成长构建学型校园校教研工作效序开展特制定工作计划
指导思想
科学发展观指导围绕切实提高课堂教学效益总目标坚持科研兴教教研强校战略提高教学质量中心着力提高教师队伍素质深化课堂教学改革努力提高课堂教学效率确立学生课堂教学中体位培养学生学合作学探究学意识创新力培养学生分析问题解决问题力学生终身发展负责
二工作目标
针校教学改革逐步展开学期学校教研工作课题研究载体开展校教研教研带动教师教学观念更新落实教学方法手段进步更新课题促进教师专业化发展课题研究中进步完善教学方法教学模式模式时学校教研工作学校年度工作计划指导学校发展服务促进学校教育工作断深入学校持续发展提供竭动力
1教师进步更新教学理念转变教学行角色学生真正成课堂
2继续优化课堂结构培养学生合作探究意识效训练提高课堂效益
3进步开展课题研究提升教师新课堂理念组合作高效课堂进步完善优化提高教育教学质量
4备课组教研组单位通集备听课评课系列教研活动备课组学科组集思广益互通取长补短
5通撰写教学案例教学文进步提升教师专业素质专业水
6教研活动载体搭建交流台引领教师专业化发展促进学校教学理创新
三工作重点
1．加强教育理专业知识学更新观念转变教学行应教育发展形势潮流通课题研究进步巩固完善组合作课题科研成果课题研究实效紧贴教学实际紧贴课堂教学善研究验成果然网者书学运教学实践帮助解决教学程困难问题然结合身实际中进行提炼形成适合学生科研成果（成果教学案例）（举例子）课题拟定备课组写出实施方案 3月28日前交处（便抄袭思路想法参加中考学科教师进行项活动）
2．定期进行集备听课评课提高教师专业素质业务力提高课堂效益提高教育教学质量
（1）充分发挥备课组作提高集体备课质量周集体备课次备周计划进度容确定中心发言中心发言轮流做中心发言提前认真准备深思熟虑查找资料写发言稿成员做心中数必时提出意见建议独方法策略善家分享七八年中心发言周公开课教师侧重备节课备节课总体思路备出效创设情境导入备出课知识点备出重难点突出重点突破难点方法策略备出课堂什方学什时候合作探究什时候展示提升什时候教师进行引导点拨甚精讲备出什时候产生什样课堂生成教师应备出层次课堂巩固练等等备课组教师统听课评课确保课评课反思活动落实（时交教学设计教学课件教学反思电子稿）九年教师样备出周计划进度容求董已讲细强调两点定重视研读考纲（考试说明）出题准绳根考纲确定知识点重难点结合验进行适取舍学生少费冤枉劲节省复时间提高复效率教学方法改进应功夫应该改变教学观念老教师讲难题定学生学合作探究时间学生研究集体探究出难题会触类旁通效果教师讲会会道题换问法会手集备时事先做预设题应该教师适启发引导学生流时间空间特验老师肯定心里数（错题少名校传统文化中必少学生错题做错题反复做什题会错原知识点清晰者知识点会运通反复做会解决问题算草反复做题）集备听课评课系列教研活动教务处教研室检查记录量化（教务处干事崔丕玲教研室干事王素艳）备课组长做参加情况记录迟早退说明者参加者作记录（10分全部扣掉）教研活动（集备听课评课）进行备课组全组成员扣分备课组长二倍扣分备课组长月汇总次表格形式作记录期末教务处教研室检查进行核
汇总进行积分外教务教研部门领导适时会备课组集备听课评课活动进行督促参指导说明：集备周年组进行备课组听评课七八年进行第五周结束（集备听评课具体安排见表格）
（2）学期举行课赛参赛员通前五周备课组听评课活动推出名课教师赛属教研组活动轮谁公开课前周备课组进行集备集备求听课评课教研组全员参加教研组长总体组织备课组长然做备课组成员参加情况记录教研室记录（量化制度 ）课者教学设计教学课件教学反思时交处整活动开展做计划程记录奖惩相关领导全程参指导教研组教研活动必时邀请部门领导协助课安排评课标准详见第六周开始周计划
3学年求教师必须撰写教学文篇体现课改新理念结合教学实践谈达想做机统提高业务力水课题研究中少撰写两篇教学案例交篇课赛结束挑选进行交流必时整理装订成册作材料存档 （教学案例5月中旬收教学文6月末收）
4 配合进修学校求充分发挥骨干教师辐射带头作作通骨干教师研究课示范课等促进教师进步互相成长教研室搭建台创造条件批中青年教师展示台机会逐步提高教学力水培养更骨干教师学科带头
5．采取走出请进策略加强校际交流取长补短提高教师业务力水求：次听课回安排时间集中进行次交流促提高
说明：
（1）教研活动进行量化赋分10分次活动（包括：集备听课评课）事请假者扣1分迟早退扣05分迟早退说明者参加者10分次性全部扣掉教研活动婚丧嫁娶类单位扣工资假没参加予扣分
（2）切公开课（备课组教研组进修学校听）必须时交教学设计反思教学课件时交课题实施方案相应教学案例教学文交者10扣掉外支持学校工作研训员听课接受安排10扣掉
（3）交方式律qq邮箱邮箱址： 求教学设计反思教学课件三者包成压缩文件发送邮箱教学案例教学文交备课组长备课组长统包成压缩文件改文件名（七年英语教学案例八年语文教学文）发送邮箱
（4）奖励：受研训员认石桥市级公开课者次加3分（5）九年八年生教师集备交教学文七八年样课题研究半年进行九年听评课徐书记张校长教务等领导时抽查检查
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