尊敬位评委领导老师:
家
金菊含笑秋风送爽天环境优雅济济双江学扪心问干什反思迷惘奈考虑现正视着期盼着96年参加工作 97年调入双江学现年31岁学级教师12年教学生涯12年孩子王感受孩子童真快乐体验孩子聪明创新着孩子份执着情队辅导员工作爱助座位领导老师支持信勇气站里竞聘队辅导员职
竞聘职位
首先认清岗位职责开展工作铺道路学校少先队工作具感召力事业青团中央教育部等七部委发布关进步加强少先队工作意见强调指出:少先队坚持正确思想启迪少年童科学知识充实少年童生动实践锻炼少年童先进典型激励少年童促进少年童综合素质全面提高发挥着代作配合学校实施德育工作力助手作学校教育重组成部分必少学生素质教育养成教育德育教育等等诸类少先队工作谓千头万绪啊双江学充满生机充满活力双发展什理做呢
次具备优良素质开展少先队工作心应手
着社会文明发展青少年代面着崭新社会环境肩负教育代重
辅导员说应具备优良素质负时代重托具红领巾事业忠诚心少年童热爱情少先队工作勤奋举创新超前思想意识跨世纪眼光头脑正确分析新事物新问题时具竞争意识具逆流勇气具胜骄败馁气度调节保持心理衡争取少先队工作推更高层次
颗童稚心跨越师生间年龄位身份验鸿沟方面愿意充衬托鲜花绿叶角色愿意部门领导老师协调处理工作方面关系坦诚交喜欢兜圈子耍滑头非常容易沟通事相处十分融洽觉做项工作先决条件
果选队辅导员摆正位置协调关系学校工作部署结合少先队队部实际情况做工作:
1建立效少先队工作机制制定专门少先队工作制度实现少先队工作正常化制度化专业化
2建立稳定少先队工作者队伍提高少先队辅导员素质稳定辅导员队伍少先队工作基础通培训等方式建立支懂少先队专业知识掌握现代教育手段具丰富法律心理学知识开拓精神专业辅导员队伍聘请热心少先队工作责心力验士担少先队校外辅导员
3抓特色活动走特色道路创特色教育建立完善少先队工作网络学校家庭社会教育达三位合活动载体队员融合社区舞台触摸社会熔炉脉搏体
验生活真情乐趣队员走社会走进生活走然历社会情世感受生活酸甜苦辣体验生成功失败欣赏然谐伟
4少先队工作关注留守童
种种原校留守童少先队组织特关注关爱留守少年童扎扎实实富针性开展手拉手活动互相帮助进步相互激励立志成
想说:白鸽奉献蓝天星光奉献长夜江河奉献海洋天青春奉献少先队奉献双江学孩子
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