2017年小学学年学习准备期工作总结


    学学年学准备期工作总结
      学期校xx市中学xx学年度课程计划(xx教委基〔xx〕xx号)贯彻落实xx市教育委员会关学阶段实施基课程标准教学评价工作评价xx区学年级课程优化方案体现立德树根求牢固树立基课程标准意识遵循学生身心发展规律落实课程标准明晰年级起始阶段教学容求进步加强学教育幼园效衔接切实减轻学生重学业负担心理负担认真组织做年级学准备期项工作现作结:
      加强学校领导严密组织
      加强领导落实责校成立校长教导德育年级年级组长等组成工作领导组确定分领导具体工作员组织计划开展年级学准备期工作教导处制定xx学xx学年学准备期(学科课程)实施方案求放慢教学进度精简学容改进学评价切实减轻学生重课业负担引导教师关注学兴趣学惯养成增进师生情感交流德育部制订xx学年xx学年级学准备期综合活动’实施方案 设计温馨校园喜爱基规范知晓安全护记心中良惯伴行成长足迹分享五模块求教研组备课组计划中重点落实项工作
      二召开家长会议实现沟通
      学校工作离开家长支持配合8月27日新生报前召开幸福起航 快乐成长题新生家长会孙国清校长首先年级家长介绍该校基情况办学理念年取成绩接着德育杨老师样帮助孩子完成幼园学
    渡年级学准备期综合活动具体容入学前安全教育等项家长作详细辅导教导徐老师年级家长该孩子作学准备学校学准备期教学游戏课程等第评估作介绍家长明确段时间语文数学英语等科教学容均发生变化进度放慢容减少准备期中加强学幼园衔接变重知识传播重兴趣培养学生活动游戏中利实现幼园学稳渡注重学生学兴趣惯培养分班召开家长座谈会班班课老师家长分针学科学方法学求培养孩子学惯行养成教育家校间联系等问题进行效沟通交流次新生家长会家长深刻感受xx学全心教学理念时更家校交流提供台
      三重视教师培训研训结合
      学准备期真正落实者线教师转变教师观念引导接受新理念学校召开全体年级教师会议布置学准备期具体工作会求年级教师教学中设计样活动重点围绕学兴趣学惯行惯培养师生情感交等缓解学生学压力消新环境陌生感产生愉悦情感学充满快乐
      教研组利教研活动时间组长组织家开展课程调整意见集体学认真学学准备期教学指导意见确保课堂教学中效落实关学低年段(二年级)课程调整方案中关学准备期相关精神
      家研讨中致认传统整齐划模式化教学符合童天性符合课改求丰富彩游戏活动引入教学中学生热情参学中游戏身种学孩子获取验发展智妙方教师应丰富趣游
    戏活动中引导学生通眼耳听动手做动脑想学知识根刚入学孩子心理年龄特征注意力保持20分钟左右尝试着课半时候带着孩子动动手动动脚做趣课间操加调节确保学生接学利开展
      四研读课程标准优化评价
      开展xx市学学科学准备期教学指导意见义务教育课程标准(xx年版)研读活动通学科课程标准研读握学科求做:科学运创新提高务实位时制定 xx学基课程标准教学评价(xx区学科基础素养实施)实施框架求教师教学中目标意识设计基课程标准(课时目标)教学设计范式改变教师传统教学思想行模式
      年级语文数学英语学科学准备期阶段立足程促进发展学生尝试中获成感培养信心分设计课堂学评价表评价学生学兴趣激发学惯培养学态度考查学科知识理解学力提高等方面时明确针反馈评价结果实现学生精准指导促进学生性发展采取效措施改进教学
      幸喜课堂教师游戏形式贯穿识字始终猜谜方式加强生字记忆满足孩子爱玩天性种寓教乐方式枯燥味识字融趣味游戏中孩子带学收获节课学生想想课表现样周次评周里认表现赢★(★★★努力★★做★)
    学生评桌学生评结果进行互评 老师微笑点头错真棒真聪明句句夸奖声学掌声羡慕眼神更带心灵愉悦外学生读书方式读书姿势认真倾听胆发言声回答文明游戏等惯培养机渗透课堂中整堂课体现设置学准备期初衷
      五精心组织游戏完善课程
      效落实关学低年段(二年级)课程调整方案针xx区学年级课程优化方案中提出序建构游戏课程关注幼衔接关注学生学兴趣增进师生情感交流增强学生手眼协调性促进学生逻辑理解语言表达精细动作发展制定xx学年级游戏课程实施方案
      利学生休息时间周周三五中午三次安排30分钟结构游戏周利1课时拓展型课程安排教师围绕规律探索空间认知集合类推整合创新四板块容开设增强学生手眼协调性促进逻辑理解语言表达精细动作发展
      六托特色课程培育兴趣
      学校拨动教育情弦缔造礼乐生教育理念出发点根学校教育资源学生发展需求等实际情况充分尊重学生需引导学生根基础爱学校确定课程范围选择项目进行学培养爱专长满足学生性化发展需学校行开设喜欢什拓展课程
      拓展型课程喜欢什开发目针年级学准备期目标学生知道解学校开展项活动科目中发现喜欢活动科目月中方面针年级新生第学期学开设15项目班带着新生项活动加较观察样活动里活动感受活动气氛指导新生选课力方面学生参观时参加某环节活动体验活动器材棋吹吹笛弹弹琴画画图玩玩游戏等通项活动参观体验实践会选择参加喜欢活动感受融入学校生活学环境中养成良学惯
      七举办开放活动拧成合力
      xx年9月30日午校举行旨年级学生学月知识技惯等方面进行综合评价学准备期开放日活动活动分游园会集中两部分游园活动中年级班学生手持实践卡引导员带领分进入摘星高手模仿秀红军长征路行等八实践区学关老师会样实践卡敲真棒章模仿秀区域学模仿鸭子动作引起家会心微笑红军长征路区域学穿呼啦圈踩垫子绕障碍走长征路时面学会情禁鼓掌加油朋友妈妈老师时会挥着实践卡意说:已通五关剩三章没敲时候老师家长会说句:加油
      游园活动结束全体年级学生家长集中功室四班级朋友分家长展示歌连诵歌演唱问答数字歌学生良表现获家长热烈掌声礼乐星星露手时刻朋友纷纷参加理书包系鞋带跳绳拼雪花片
    赛学加油助威年级曹老师家校合作提出法建议孙国清校长送祝福语希孩子够xx学健康快乐学成长
      开放日活动学生家长孩子学准备期定更全面解进步促进家校互动家长更配合学校关注学生学兴趣学惯行惯养成良基础
      ……
      月学准备期匆匆忙忙中悄然然教师付出艰辛劳动碰困难譬年学生数理学生层次参差齐掌握学知识差异较布置书面回家作业练时间够挤出时间学生练……灿烂笑容时倍感豪责时总结学准备期失明年年级教师留值学鉴宝贵验做幼衔接具重意义工作
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    文档贡献者

    z***8

    贡献于2017-12-17

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