2015年教师年终工作总结

2015年教师年终工作总结
　　企盼中扬帆起航中收获
　　寒冷刚刚降学期工作便结束感叹时间流逝时回忆学期点点滴滴深深感名教师简单名年级班更容易
　　XX年9月前群懂事孩子脑海中印象没减退便迎34缘孩童起走六年美时光觉会工作中美时光群孩子起度时期正心旁骛时期憧憬着六年群娃娃美开始
　　限爱心耐心更针般细心创造出孩子茁壮成长良教育环境开学初读薛老师心气年级定目标心气面气蓬勃思想感情表现欲强年级学生学期强烈体会：做点真难学期迷惘烦躁甚怀疑否真正胜低年级班工作半路退堂鼓幸亏次姐妹轻描淡写点播树立起信心
　　班工作中宏观群体理微观性发展强烈前瞻性工作更细致落实位样学生班健康全面发展作年级班针班男孩子活泼动特点做工作：
　　真诚耐心培养学生良惯
　　年级学生特点动玩孩子适应学生活成真正懂事学生碰首问题认良惯学基础解位学生基础事抓起注重培养学生养成良学生活惯学生创设谐整洁学生活环境利班队晨会全班学讨明确学生应做做班开展组争优奖品换购活动日周定时评表彰先进断强化帮助学生初步养成良学生活惯班中选拔出合适学生（学生民选出）担班干部进行培养指导鼓励做带头工作协助教师完成工作：早读午间等时清醒认识种惯养成说立做时足够耐心诚心引导学生期进步记教研课孩子课堂常规塌糊涂朗读书写班级说实话火假节教研课煞费苦心效果离预想相差千里二班做较假做班做样心气呀？回班级压制住怒火反思课堂足静分钟告诉孩子表现老师想象正次工作中做冷静处理问题效果会棒学生慢慢进步真诚耐心合格教师剂良药
　　二关爱赏识真诚友
　　孩子思想渴理解尊重教师更居高逼视孩子粗暴冷硬刺伤孩子朋友身份蹲身子说话等进行交流倾听孩子诉说尊重孩子选择分享孩子快乐位教育家指出教育奥秘坚信孩子行首先学生进行全面解常谈心学心理家庭等处解学生班中z学课乱动课常攻击学性格暴躁动动喊刚开始奈根观察接触发现
孩子非常善良乐表现方面努力该生方面进步希期末考试成绩会错
　　三做进生转化工作
　　班 34学生21男学进生数相转化进生班项必少工作认进生予特关爱做思想歧视感情厌倦态度粗暴差生片真诚爱心叩响心灵门善发现闪光点：课堂紧紧盯着优等生应进生创造条件鼓励举手发言时予肯定奖励家长联系孩子读点书努力争取家校联合学生创造良学环境时促进班级整体发展开学初班级里见孩子奈走里手领里样10分钟便：老师欺负孩子样顽劣孩子该办？进行情感攻击第步老师喜欢家长样说鼓励第二步 爱写字爱学第三步没想现现时测验分数低真真正正帮理学食堂餐时卫生
　　四握尺度爱中严
　　意利著名教育家蒙台梭利写：道德营养精神中毒心灵危害正身体营养良身体危害样班里聪明非常调皮男孩身出现良行没掉轻心听更会学成绩包容姑息次班里常成绩表现错学生搞恶作剧知立找谈心讲道理严厉批评学逐渐学会严格求学更进步
　　五开展班级活动位学生锻炼
　　年级学生活动参着极热情开展语文课堂――树叶贴画活动家长积极参孩子课堂精彩展示觉名普通教师成感油然生数学游戏活动常搞针孩子年龄特点学生玩中学学中玩成绩明显提高数学单项测试成绩错写字赛发微信写发信息家长孩子目标扬言超写字孩子期末孩子字超长进步语文单项测试成绩
　　做班工作件容易事做班更件容易事情学期然觉想少办法少功夫效果理想中明显半学期工作中成绩足反思时验义老套理现班级孩子孩子受伤害没进步孩子着时代节拍前进想时俱进读书学方迎头赶实践中接厉工作做更
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