乘坐交通工具礼仪
乘坐交通工具礼仪 很多人在单位的时候，自我约束得不错，表现得“人模人样”，可一旦在外面乘坐交通工具的时候，就像脱了缰的野马，丑态百出。 1．乘坐公共汽车。目前我国主要的交通工具除了自行车，就是
2015-02-26
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P2 P2 公共交通工具消毒工作要点
公共交通工具消毒工作要点 一、通风管理。公共交通工具在运行时应当加强通风，可采用自然通风或机械通风。短途客车、公交车、出租汽车等有条件开窗的公共交通工具，温度适宜时，低速行驶或停驶期间 应当开窗通风
2022-11-16
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P1 关于外出公干办事乘坐交通工具及相关费用管理规定
关于外出公干办事乘坐交通工具及相关费用管理规定（试行） 一、 目的 为了便于管理及有效控制办公成本，提高日常办事效率，根据公司实际情况，特制定本规定。 二、 适用范围 本规定所述员工外出办事是指员工
2019-02-25
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P2 2018年乘坐交通工具的礼仪
乘坐交通工具的礼仪 1.乘坐公共汽车。目前我国主要的交通工具除了自行车，就是公共汽车了。目前国内的现状决定了公共汽车上基本上都是很“团结体贴”的。所以，就必须能够做到自我约束的基本上，互敬互让，
2018-06-16
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P2 交通礼仪中交通工具的规格和座次的安排
交通礼仪中交通工具的规格和座次的安排 所谓交通礼仪，在此是指接待方在正式的公务接待活动之中，在为来宾安排、准备、挑选专供对方使用的车辆、船只、飞机时，所需要遵守的礼仪规范。 1、费用不许超标
2012-09-26
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P5 三年级下册美术教案2.现在与未来的交通工具岭南版
美术 年级 三年级 主备人 上课时间 课题 现在与未来的交通工具（一） 第 1 课时 任课教师 教学目标 1. 能用语言评述现代、未来交通工具的美观的造型、色彩、功能等特点。 2. 体验科技发展离不开
2021-03-09
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P1 2020年预防新型冠状肺炎，公共交通工具防护措施
2020年预防新型冠状肺炎，公共交通工具防护措施 一、 公共交通工具上工作人员如何防护呢？ 1・加强公共交通工具上工作人员个人防护，增强人员防范意识，及时佩戴、更换口罩、手套等防护装备。 2•司机等
2020-03-12
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P3 「部编人教版」三年级下册道德与法治11《四通八达的交通》第一课时优质课教案
教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、 提问：你知道古代中国都有哪些交通工具吗？ 2、 播放视频：古人出行都有哪些厉害的交通工具？ 3、 小资料：古代读书人进京赶考要多久？ 思考。 视频导入。 讲授新课
2021-03-20
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P5 三年级下册道德与法治教案-第四单元 11《四通八达的交通》第一课时说课 部编版
式。两个栏目引导学生认识不同交通工具的特点，以及感受交通发展给人们生活带来的便利。 二、学情了解 课前对本班学生进行小调查，第一，了解本班学生曾经搭乘过哪些交通工具；统计后发现，本班孩子全部乘
2020-08-13
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P3 交流感知《日行千里不是梦》导学案
面、使学生更好地融入社会生活、关注交通发展带来的问题的作用。本课安排了三个内容：“交通工具的演变”“各种各样的交通工具”“汽车多了的烦恼”。教材的安排呈现出由浅入深、由以儿童的社会生活为中心延展到广阔
2021-08-22
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P7 2BM1U3单元整体教案
2BM1U3的单元主题是What can you hear？（你能听见什么？）通过本单元的学习，能运用交通工具类词汇，如：train, bus, car, van, bicycle和ship等；能运用What
2019-05-07
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P6 品德与社会五年级上册《游览祖国好河山》说课稿
面、使学生更好地融入社会生活、关注交通发展带来的问题的作用。本课安排了三个内容：“交通工具的演变”“各种各样的交通工具”“汽车多了的烦恼”。教材的安排呈现出由浅入深、由以儿童的社会生活为中心延展到广阔
2021-08-22
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P4 2020年预防新型冠状肺炎，公共交通如何消毒
2020年预防新型冠状肺炎，公共交通 如何消毒 篇一、公共交通工具消毒操作技术指南 一、 范围 本指南适用于新型冠状病毒感染的肺炎流行期间，正常运行的飞机、火车、长短途客车、公交车、地铁、轮船等公共交通工具上的感染防控，包括工作人员
2020-03-12
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P4 11 四通八达的交通 教案
11 四通八达的交通 教案 教学目标: 1.知识与能力 了解不同交通方式的优势和劣势，学会选择合适的交通工具出行。 2.情感与态度 感受现代交通的发达和便利，感受家乡交通的发展变化，为我国交通建设取得的辉煌成就而自豪。
2021-03-04
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P3 2011年旅游实习报告范文
“行”是旅游活动过程中的链条；是旅游规划的重要方面；是旅游心理的侧面反映。说起“行”，自然想到和旅游交通工具以及出游行程（旅游线路的安排）是密切相关的。 为此，我在这次实习中对于“行”这一方面总结出以下几点：
2011-12-11
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P1 2021年二小家长接送学生规范
学生工作作如下规范： 一、“送上学”的规范要求 1、家长不得进入校园。 2、利用交通工具送孩子上学的家长，不得将交通工具驶入校门口通道，应在外门口就让学生自行进校。 3、学生不得将早餐带到校门口吃。 二、“接回家”的规范要求
2021-11-11
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P5 新教科版三年级下册科学教案第一单元 物体的运动 第6课 比较相同时间内运动的快慢
知道运动相同的时间，可以用比较运动距离的方法来比较运动快慢：距离长，运动快；距离短，运动慢。 2.知道自行车、火车、飞机等常用交通工具的速度范围。 科学探究目标 1.会应用“相同时间比距离”的方法判断物体运动的快慢。 2.会利用软尺测量距离、利用秒表测量时间。
2022-02-10
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P5 2009年旅游实习报告—实习报告
“行”是旅游活动过程中的链条；是旅游规划的重要方面；是旅游心理的侧面反映。说起“行”，自然想到和旅游交通工具以及出游行程（旅游线路的安排）是密切相关的。 为此，我在这次实习中对于“行”这一方面总结出以下几点：
2009-01-14
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P7 小学英语三年级Module9Unit2教学设计
备课组其他成员 张** 教材分析 本课是新标准英语三年级起始第二册第九模块第二单元，本单元的重点是学习常见的交通工具以及运用Amy has got a bike.She goes to school by bike
2014-06-23
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P31 整理《国际卫生条例2005》知识竞答试题
4.“隔离”是指将____与其他人员和物体分开，以防止感染或污染扩散。 A、病人或受染者C、受染的交通工具、物品或邮包 B、受染的行李、集装箱D、以上三项都是 5.“国际关注的突发公共卫生事件”是指根据
2019-06-30
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