工作思路重点:
坚持宏观统微观独立理原进步探索园五区·谐生理模式优化培养机制拓展优质教育资源造生命化智慧校园xx教育集团成生命化教育实践场进步完善理制度促进法办园法执教构建民开放现代学校理体系坚持引导帮助教师享受职业幸福提升生命价值进尊重关怀欣赏生命培养批市区学科带头全面实施素质教育强化校研修深化课程建设推进维评价改革幼体验成长快乐促进幼性全面谐发展获取实现生幸福力惯
1 加强园理理更扎实细致加强督查反馈机制
2 加强教师队伍建设注重优秀骨干教师成长关注教师专业水提升具较强教育教学力实践创新力教育教学科研力弹唱说跳基功提高教师履行岗位职责实施素质教育力水
3.梳理思路童中心全面实施创艺课程园区继续身研究特色研究重点开展课程研究工作
4扎实序抓幼园保教工作开展项安全卫生保健工作提高保育教育质量
具体措施:
规范园理提升理水
()关注细节细化服务
1 园务理定期召开园务理事会议商议园理相关事宜继续加强年级班级间交流资源享拟开展园课堂教学观摩活动基功单项竞赛课题交流活动等
2 勤理坚持勤俭办园原努力提倡全园保教员利安全害废旧物然物制作教玩具进行环境创设积极倡导节约水电办公品等减 少浪费抓物品进出库理认真做进出库记录定期清点库存物品时 盘结减少仓库物品积压时做教学品办公品教玩具采购工作 确保正常教学秩序
3 卫生理继续落实6s理整校园外分工明确责区责包干员做保区时整洁干净窗明净室外纸屑痰迹杂物室保持墙面整洁 种具摆放整齐保洁区杂草周次班级卫生包干区日常检查加抽查力度扎扎实实抓卫生工作卫生检查情况认真记录存问题时指出限时纠正
(二)加强督查反思提升
1 加强实行月考核制度通制度理宏观调控层次角度切入时求家关注实效工作理念指导注重布置安排→落实实施→检查评价→全员反馈工作流程着力效提高中层干部年级组长等考核组成员工作力工作水形成扎实务实工作作风促进教师日常保教工作进步规范
2 配合督学工作全力配合园责督学工作接受月次督查剖析责督学监督指导加强身检查反思力度断提升幼园保教水
二促进生命觉推动专业成长
教师领悟生命质体味生命意义充满生命气息教育程中影响引导学生领悟生命质体味生命意义提升学生生命价值
()扎实研训提升水
1 深入数学活动研究重点引导教师正确解读指南中数学领域强调教育理念具体解年龄段幼学发展目标教师科学效开展实践工作提供理解读引领指南基础组织教师观数学领域研究课例实现理实践抽象具体渡教师积累感性验亲身实践奠定基础
2 骨干教师引领幼园形式样教研活动:教研艺展示题沙龙观察记录交流基功竞赛等成立学科领衔组领域教学方面专长研究教师组成幼园50位教师分领衔击乐美术绘阅读等领域通学科领衔老师某领域深入研究加快学进程成某领域佼佼者类活动教师提供搭建展示台寻找职业中幸福点重新树立教师信心促进教师专业力提高
(二)青蓝工程全力培养
1 发挥师徒结队优势老带新发挥老教师传帮带作进行指导晨间活动集体教学区域活动餐点午睡起床离园等环节逐月抓重点规范日活动流程细化师徒具体工作
2 夯实基础全力培养新教师园位新教师均90年轻教师性强点年轻怕羞满腹理缺乏实践验首先思考:针岗位胜基求缺什什?通座谈表格调查等方式解教师信息技术教师技培养幼良常规节课等方面均存着诸困惑针问题采取常规培训先行专题培训续进样种培训模式组织开展类适合新教师培训活动
三工作方法措施
1 重防范讲方法保安全
纲中指出幼园必须保护幼生命促进幼健康放工作首位安全工作成工作核心必须时刻谨记身责位幼身安全放首位保证幼健康快乐成长
(1)达成识增强教师安全防范意识
思想高度重视:工作中教师必须安全放首位保证位幼视线创设关安全教育活动环境排室切安全隐患做走室必须锁门确保孩子饮水孩子身安全明确职责合理分工交接位反思查找杜绝日环节中漏洞坚决杜绝身工作位造成安全事
(2)安全教育活动增强幼保护意识
班周进行节安全教育活动活动容园化系统化概括化容涉交通然灾害(防火防电防水防震)社会危害(防暴)身器官安全等等必须结合日活动环节幼进行卫生安全教育开展相关活动幼掌握保护技提高幼保护力通游戏情景模拟型演活动中幼获防范逃生救知识领
(3)形式:
①解惑式教研:教师教学实践中总会碰炙手热难点问题先采教育沙龙形式组织教师进行交流探讨运集体智慧进行疑难解惑然鼓励教师通实践 反思实践反思途径进行直教师获较满意理想结果止
②案例式教研
教师教育实践中问题幼总教师工作难题进行案例式教研改进教师教育工作着帮助月进行次案例教研教师中征集研讨案例然组织教师查找资料进行集体教研研讨幼年龄特点心理特征进行分析症药寻找解决正确方法
③磨课式教研
通磨课实施青年教师课堂教学改进计划抓准性问题逐步提高青年教师课堂教学力磨课中求教师活动方案活动反思听课教师评价方案调整计划时予汇总整理终形成完整质量文字材料作设计组织活动鉴磨课教研选相教材教师进行次课组教师全员参听课评课活动通磨课促教师发现问题分析问题尤教师探究什什逐步改变教育行提升
教育智慧更促进幼发展
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