爱扎根育土壤
**市建设中学付华
古云：师者传道授业解惑教书育教师光荣职责师表育基础前提教育家加里宁说：教师学生影响教科书道德箴言惩罚奖励制度代种教育力量正教师事师表神圣职业言行会影响代成长教师完美格教师崇高师魂学生成长起着耳濡目染潜移默化作作教师教书育方面严格求处处爱铸造崇高师魂爱点亮学生心中希明灯
师魂——永远爱爱教师职业热爱说教师工作底洞见深度摸着广度求志教育事业教师实现职业理想必须爱岗敬业树立教书育社会命感责感热爱教师职业成种事业样会教育事业懈努力工作中时时感苦中乐时时种幸福感样保证教学科取优异成绩学学舒心家长满意领导信
师魂——永远爱爱学生关爱面情感活力群洒爱甘霖获取爱回报学生进步沾沾喜引导走入更广阔天学生失急躁甚暴跳指导认识改正错误切讽刺挖苦策作教师喜欢春光明媚鸟语花香容乌云密布电闪雷鸣站面前总群天真邪烂漫花孩子作班级理成员——班关爱学生关注学生性发展班工作永恒题实践证明：部分学生特调皮学生许道理讲许次懂接受然行素常惹老师批评老师总种抗情绪进行表扬认哄骗进行批评认整治旦学生生病会责备操心学生家里困难帮助会怀着感激情决心改掉毛病学生困惑找谈心关心会决心听话……许许关心爱护学生行举止会叩响学生心灵深处琴弦引起学生情感鸣会学生懂接受教诲爱扎根育土壤教育效师爱学生接受教师教育桥梁实老师总想老师知道学生付出爱心教育工作中贯彻老师爱呢？
1．严格求学生古云：教严师惰严爱松害学生思想体懂什样老师爱学生容学生严格求然老师严格种苛求种容学生犯错苛求老师严格体现学生思想品质行规范组织纪律正确引导体现教会学生处世培养创新精神真诚付出
2．尊重理解学生讲台尊卑界线学生格渴老师理解尊重希老师肯定赞许老师放开架子走进学生活尊重建议意见理解思想样拉师生间距离学生明白理解接受老师教育思想尊重学生言行举止中学生体会老师关心爱护学生留空间时间获发展动权双手描绘未理解尊重师爱然理解尊重格形成发展格老师爱心引导学生觉形成发展健康格
3．宽容学生学生接受教育程种格完善程老师仅教学生知识教样做学生鲜活丰富涵体学生犯错老师怀宽容心该批评善意批评该规劝言相劝该谅解诚心谅解慈祥面孔温柔笑容亲切言语文雅举止善解意目光声色俱厉严格更贴学生心理更取教育实效教师应宽容博胸怀诲倦精神格力量影响学生言行举止亮学生心灵
宽容种博私爱
然宽容种原容漠视学生缺点失宽容求心心包容化解引导教育
4．关心学生学生天天长理解力辨力正逐步形成成长成长烦恼学生活朋友家庭甚件物品某句话等等学生会出现困惑甚困扰老师年长学生老师着学生更生活历验着更强理解力辨析力妨留心观察关心学生活帮助解决种困惑困扰指导学会学学会休息学会强立学会处理际关系学生健康快乐成长
关爱学生种师爱表现师爱吞吐着遥远呼吸着灿烂未师魂爱心敬业神圣洗礼中升腾呼啸阳光光辉职业咏叹关爱学生争优创先活动契机造流师资队伍争取流教学业绩建设中学教育战线路欢歌路辉煌
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古云：师者传道授业解惑教书育教师光荣职责师表育基础前提教育家加里宁说：教师学生影响教科书道德箴言惩罚奖励制度代种教育力量正教师事师表神圣职业言行会影响代成长教师完美格教师崇高师魂学生成长起着耳濡目染潜移默化作作教师教书育方面严格求处处爱铸造崇高师魂爱点亮学生心中希明灯
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1．严格求学生古云：教严师惰严爱松害学生思想体懂什样老师爱学生容学生严格求然老师严格种苛求种容学生犯错苛求老师严格体现学生思想品质行规范组织纪律正确引导体现教会学生处世培养创新精神真诚付出
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3．宽容学生学生接受教育程种格完善程老师仅教学生知识教样做学生鲜活丰富涵体学生犯错老师怀宽容心该批评善意批评该规劝言相劝该谅解诚心谅解慈祥面孔温柔笑容亲切言语文雅举止善解意目光声色俱厉严格更贴学生心理更取教育实效教师应宽容博胸怀诲倦精神格力量影响学生言行举止亮学生心灵
宽容种博私爱
然宽容种原容漠视学生缺点失宽容求心心包容化解引导教育
4．关心学生学生天天长理解力辨力正逐步形成成长成长烦恼学生活朋友家庭甚件物品某句话等等学生会出现困惑甚困扰老师年长学生老师着学生更生活历验着更强理解力辨析力妨留心观察关心学生活帮助解决种困惑困扰指导学会学学会休息学会强立学会处理际关系学生健康快乐成长
关爱学生种师爱表现师爱吞吐着遥远呼吸着灿烂未师魂爱心敬业神圣洗礼中升腾呼啸阳光光辉职业咏叹关爱学生争优创先活动契机造流师资队伍争取流教学业绩建设中学教育战线路欢歌路辉煌
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