高三数学教学工作总结(15篇)(高中数学教研组工作总结)


    高三数学教学工作总结(15篇)(高中数学教研组工作总结)
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    高三数学教学工作总结1
      学年担高三年级23班数学教学工作学期结束做学期教学工作总结
      现学期工作总结:
      计划完成教学务
      学校教学工作整体安排求制定高三数学复时间容求框架计划阶段计划中详细节包括阶段考试测验计划周密实计划较充分顾三差尤第阶段复层次学生明显提升通努力较完成第阶段目标
      二充分利课堂测时间节课学生底学会什学样缺陷通考试发现节次测够反应出学生问题测时仅测试题出够反应教学容重视考试纪律准确反应学生真实水样够准确掌握学生学水通测试发现问题然教学程中问题解决样学生学水逐渐提升时特针二三班基础较弱礼拜四坚持选择填空测时周份滚动练学生认相应取错效果
      三高三教学计划制定
      资料收集整理选择命题制卷评卷成绩统计学生疑难问题解答等等较置身整备课组团体中提出建设性意见备课组认第二年带高三年新教材第界验零认真备课课演算量题时认真研读新教材课项工作中动性强谦虚诚恳认真细致试卷编制精益求精懂动请教老教师
      四重研究提高教学水
      繁忙教学实践工作中注重教学水提高发展动学教学纲高考说明研究年考题动听课特兄弟学校听课取长补短常老教师起研究难题起讨某节课某知识点某考试求某学生……诸类研究活动中水定提高
    高三数学教学工作总结2
      学年留高三年级继续教高三数学身第线事年高中数学教学课改理念学深入课堂进行课改教学中受益匪浅说数学教学中失面失两方面进行教学反思 成功验:
      教学中学生生活实际出发学生感悟数学学意义价值
      传统数学教学分注重机械技训练抽象逻辑推理忽视生活实际联系致许学生数学产生枯燥神秘难懂印象丧失学兴趣动力名课改教师通学实践基摒弃斩头尾烧中段做法课堂教学中努力做生活中导入生活中学生活中运:复等数列课时传统教学样采取直接概念导入提前学生进行课前预关细胞分裂干次细胞总数问题独立探索知道细胞整分裂程中断增加数问题等数列处理学生验证估计否准确学生活动中悟出等数列数学模型实际细胞分裂问题关系加深等数列概念理解新20xx年高三数学教学工作总结新20xx年高三数学教学工作总结复程中学生更明白等数列重性增强学动力
      二运新教学理念改善学生学方式提升学生学水
      通学新课标新教学理念意识:学方式仅形成思维方式影响生活方式成事业传统课堂味采灌输强化训练方式进行教学课堂教学中仅关注学生获取知识时关注学生获知识程学生获取知识程中提升学水力中存着定足组织学活动够位组织引导位学生数学生学活动中参面广少数学生参部分学生成旁观者二关注弱势群体够课堂常会样情况:部分学生积极参举手发言伴进行合作交流热情投入探索中课堂舞台角课堂教学带生机活力细细观察会热闹背隐藏着许遗忘角落总部分学生成观众听众久久形成问题学生必然
      根两点想:想改变面状况认:首先深入学xxxx进行理联系教学实践深入思考研究新20xx年高三数学教学工作总结工作总结教学中设计学活动方面具定现实性挑战性应该设计具层次性开放性活动层次学生事做事想收获体验次教学中纯粹追求活动数量少应追求活动质量手段样保证学活动充分时间空间确定层次教学目标力争做生吃饱进生吃提供种层次弹性练层次学生进行选择实践解决
    高三数学教学工作总结3
      20PC—20PC年教高三理科(1)(2)班数学利完成项务高三工作繁忙辛苦然苦中乐苦中收获年高三教学中工作总结分方面
       努力钻研配合学生课辅导
      作中年教师努力学生钻研适合教学方法提高专业水教学水做问纳总结通段学争取成名合格高三数学教师
       认真备堂课认真写教案
      二高三复时间充裕实真正想备学生教材教法需花费精力日常节课前必须资料数配套练全部做关键方做批注讲授特强调做详略做节容握住节容重点难点然写教案备课中题目类总结学生类总结中达通百通目道典型例题应理清思路总结点面附带2—3道题组学生立强化某知识点增强记忆力进步引导学生找解题题眼水渠成摸清解题突破口提高学生数学思维力
      三 学生课巩固教学中重环节
      目前样学生生源情况仅仅教师课堂讲解课巩固难突破提升努力提高学生学动性提高学生学兴趣学生学中尝数学乐外更学生教师引导努力提高会学力文盲没知识会学知学
    高三数学教学工作总结4
      学期担高三理科(5)文科(7)两班数学教学工作学期努力两班前次月考中取较成绩高三学紧张学期时光快回顾学期工作方面学期教学工作情况作总结:
      1备课:研读考纲梳理知识
      根课标求提前备课写教案备课时认真钻研教材教参学纲虚心年组老师学请教力求吃透教材找准重点难点积极参加教研室组织教研活动老教师指导帮助进行集体备课仔细听认真记领会精神实质
      2课:
      重视课狠抓基础构建学生良知识结构认知结构课前提做课前准备课时认真讲课力求抓住重点突破难点精讲精练运种教学方法学生实际出发注意调动学生学积极性创造性思维学生举反三力课间巡视时注意学困生进行面面辅导课时做课记找出足
      3辅导:
      精心选题针性讲评
      利课余时间学生进行辅导明白耐心讲解教记忆方法学惯做学知识巩固复时查缺补漏
      4作业:
      狠抓常规强化落实检查
      5认真布置批改作业
      教学中布置作业层次性针性认真批改作业做质量全批作业程出现问题时作出分类总结记载课前分析讲解针关情况时改进教学方法做放矢高三课业负担较重布置适量作业利订学案作业总精心挑选适留利学生力发展发挥动性创造性作业
      6爱解
      尖子生时时关注断鼓励学困难学生更点热爱点鼓励点微笑尊重学生格关爱学生激起学激情热爱学生走学生怕句简单鼓励话激起学生学数学兴趣进激活学数学思维面全体学生进步求班加强家校联系破等学生犯错学生家长联系情况求班常学生家长联系时解学生家庭情况时学生校情况反馈学生家长特学困生学生请家长学校协助教育措施实行已见成效获社会家长评
      7学:
      充分发挥集体备课优势积极学教师种教育理充实便工作中坚实理作指导更进行教育教学坚持周集体备课认真听课探讨课堂优化教学时探讨专题群策群力做法:
      1周位教师轮流出套滚动试题
      2周少测次
      3月单元测次
      4次月考组织高三综合2测评次
      5总结反思
      学期工作总结需完善改进方继续努力虚心求教争取学期取更圆满成绩
    高三数学教学工作总结5
      回顾年教学工作成功验发现足处面年具体做法谈谈点法总结:
      加强集体备课优化课堂教学
      新高考形势高三数学教学生学 教师学生感压力针问题制定严密教学计划提出优化课堂教学强化集体备课培养学生素质具体求优化课堂教学目标规范教学程序提高课堂效率全面发展培养学生力身进步发展良基础
      集体备课中注重充分发挥位教师长处集体备课前位教师准备周课集体备课时位教师进行说课然位教师教学目标制定重点难点突破方法课作业布置等逐评价 集体备课位教师根班级学生具体情况进行调整重新精心备课样总体集体备课握住正确方统教学进度位教师讲发挥特长材施教
      二立足课夯实基础
      实行新教材高考求高考容发生变化求必须转变观念立足课夯实基础复时求全面周注重教材科学体系双基准确掌握考试容做复超纲做功复更针性细心推敲高考容四层次求准确掌握容求解容求理解容求掌握容求灵活运综合运细心推敲考查数学思想数学方法复基础知识时注重力培养充分体现学生体位学生学积极性充分调动起教学程中仅展现教师分析思维充分展现学生思考思维教学活动体现思维活动时适增加难度教学起点总体高注重提优补差新高考更加注重学生力考查适增加教学难度更优秀学生脱颖出提供更机会空间利优秀学生限度发挥潜取更成绩差生充分利辅导课时间帮助分析学存问题解决学困难培养学数学兴趣激励勇迎接挑战断挖掘潜力限度提高数学成绩
      三材施教全面提高
      年高考采新模式学生选修科类学生整体情况样班级学生层次差较教学带难度求位教师整体握教学目标根班实际情况制定出具体求层次学生应区样课前预课堂训练课作业布置课辅导容异班级层次学生提出求课堂提问分层次基础题般学生做增强信心提高学兴趣力较强学生知识点扩展开充分挖掘潜力提高逻辑思维力分析问题解决问题力课作业布置全体学生必做题针较强力学 生思考题教师课学生辅导容异学生收获层次学生力提高
    高三数学教学工作总结6
      第年教高三年级年时间里深知肩职责努力工作学数学备课组常心交流团结协作存问题足时效进行改正根学生实际状况制订教学方案工作较成效年高考中校考生取较成绩想校级领导力支持重视分开高三教学工作带准确时指导帮忙然高三数学组全体教师团结协作奋力拼搏分开回顾年教学工作成功验发现足处面学期具体做法谈谈点法总结:
      加强群众备课优化课堂教学
      新高考形势高三数学样教学生样学教师学生感压力针问题备课组学校年级部领导姚老师高老师笪老师具体指导制定严密教学计划提出优化课堂教学强化群众备课培养学生素质具体求优化课堂教学目标规范教学程序提高课堂效率全面发展培养学生潜力身进步发展良基础群众备课中位数学老师团结协作发挥群众力量
      高三数学备课组资料征订测试题命题改卷中发现问题交流学生学数学状态等方面分工合作统求班实际状况学生容易错误方交流典型例子讨课例探讨信息交流方时间探讨争议交流声音群众备课位教师根班级学生具体状况进行调整重新精心备课样总体群众备课握住正确方统教学进度位教师讲发挥特长材施教
      二立足课夯实基础
      高考复立足课夯实基础复时求全面周注重教材科学体系双基准确掌握考试资料做复超纲做功复更针性细心推敲高考资料四层次求准确掌握资料求解资料求理解资料求掌握资料求灵活运综合运细心推敲考查数学思想数学方法复基础知识时注重潜力培养充分体现学生体位学生学心性充分调动起教学程中仅仅展现教师分析思维充分展现学生思考思维教学活动体现思维活动时适增加难度教学起点总体高注重提优补差新高考更加注重学生潜力考查适增加教学难度更优秀学生脱颖出带更机会空间利优秀学生限度发挥潜取更成绩差生充分利辅导课时间帮忙分析学存问题解决学困难培养学数学兴趣激励勇迎接挑战断挖掘潜力限度提高数学成绩
      三材施教全面提高
      年带文科理科班学生整体状况样班级学生层次差较教学带难度求整体握教学目标根班实际状况制定出具体求层次学生应区样课前预课堂训练课作业布置课辅导资料异班级层次学生提出求课堂提问分层次基础题般学生做增强信心提高学兴趣潜力较强学生知识点扩展开充分挖掘潜力提高逻辑思维潜力分析问题解决问题潜力
      课作业布置全体学生必做题针较强潜力学生思考题教师课学生辅导资料异学生收获层次学生潜力提高掌握学情做放矢深入学生中解学生实际学状况学水学潜力时调整教学资料课堂容量提前渗透数学思想方法教师教学生学贴合学生学实际状况做放矢位学课堂学中属收益
      四优化练提高练效性
      知识巩固技熟练潜力提高需透适效练实现首先练题精选题量适度注意题目典型性层次性适应层次学生练全批全改做学生错题统计错较题目找出错原练讲评高三数学教学重环节限度发挥课堂教学效益课堂讲评科学化注重教学效果该讲讲该点拨点拨该讲资料必须讲透典型问题学生板演充分暴露学生思维程加强教学针性做限时练效提高学生应试潜力
      五加强应试指导培养非智力素
      充分利次练测试机会培养学生应试技巧提高学生分潜力选取题填空题注意寻求合理简洁解题途力争保准求快解答题规范做答努力作会全减少谓失分指导学生常总结场时审题答题序技巧总结考前考场心理调节做法验力争找适合心理调节方式场审题答题具体方法逐步提高应试潜力帮忙学生树立信心纠正良答题惯优化答题策略强化注意事项注重三点培养学惯高三复注意低起点重探究求潜力时注重抓住分析问题解决问题中信息点易错点分点培养良审题解题惯养成规范作答容失分惯
      备课组学期具体做法够说益验
    高三数学教学工作总结7
      学期适应新时期教学工作求认真学方面严格求积极老教师请教结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展立足现放眼未工作取更进步现学期教学工作作出总结希发扬优点克服足总结检验教训继开促进教学工作更层楼总结
      努力提高课质量追求复效益
      1认真学新课改考试说明考试纲严格执行课程计划确保教学进度严肃性高三年级明确学期教学计划基础学期常进行备课组集体备课教学案体化长计划短安排机结合体现学期教学连贯性体现阶段教学灵活性
      2准确定位复难度提高课堂复针性界生群体作高考复象根界生知识结构力层次设计课堂教学片面追求高难尖夯实基础前提逐步提高力求突出重点突破难点
      3断优化课堂结构力促课堂质量效性首先针复课特点明确复思路构建二轮复四合课堂模式:力训练+试卷讲评+整理消化+纠错巩固力训练做轮复基础排查出学生考点缺陷针性进行强化训练试卷讲评做错误率统计错误原分析基础进行讲评讲评象明确定位中转优学生评讲效果衡量标准中转优学生没真正搞懂整理消化首先确保学科堂消化时间错误率较高题目定时间长度变形形式进行纠错巩固训练时周练中予体现
      二学生切实做题发挥训练功
      1实行 水岸制提高练质量 水岸教师做题选题学生做题目先遍加强选题工作练材料没搬现成资料时整年段题目备课组集体研讨成先改造力求做选题精符合学情
      2效监控训练程确保训练效度训练特重视训练计划性明确周训练计划认真统计分析重点学生更面批位指导学生进行纠错定期进行纠错训练外考试环节严格考试流程狠抓考风考纪重视考试心理调适答题规范化指导应试技培养努力消非智力素失分时认真做次考试质量分析分析结果迅速直接指导面复工作
      3强化基础关实施分层推进针学生基础相薄弱现状实施基础题关方法夯实基础前提实验班适提升训练难度时实行必做题选做题分档训练举措学生成绩提高取良效果
      做够方定保持谦虚谨慎戒骄戒躁作风工作中扬长避短断进步辜负领导家长信年创佳绩
    高三数学教学工作总结8
      高三数学复面广量务繁重学生变动动达事半功倍效果高三数学教师渴追求目标达目标认找准目标提高效率关键素年断摸索现点成熟做法体会结:
      层次分明务明确
      高三数学复周期长务重合理安排复时间关重高三年级数学两次重考试20届高三数学复分三阶段三阶段复容分三层次阶段务侧重
      1第轮复阶段
      根考纲求结合考试说明课通系统整理优化知识结构思维结构基础知识网络化达提高学生素质通会考目高考坚实基础
      阶段选讲义高考零距离数学知识梳理篇练作业题中档题学生通第轮复已定数学基础第学期期末考试复应高考目标单元块复综合性横发展
      2第二轮复阶段
      编讲义辅高三数学复讲义分三专题进行复
      数学方法数学思想系统介绍:配方法换元法反证法等方法函数方程思想分类讨思想等价转换思想数形结合思想等
      二根教学纲列出高中数学教材中重点容
      三根高考纲前年高考试卷列出高考频率较高热点问题
      四指导学生准确快速解选择题填空题提出较高求:选择填空均错35阶段正常布置作业外周安排次选择填空题课堂练次综合练做时评讲迅速反馈
      3第三轮复阶段
      通前两轮复学生数学基础提高学生高考中限度发挥水高考前阶段做工作阶段复直校薄弱点精选部分摸拟试卷编模拟试卷套做精练精讲
      做精心选择题目精心编写试卷精心研究题训练功评分标准精心组织考试做少胜搞题海战术影响学生宝贵复时间精讲做性问题分析透彻问题轻易放时考试技巧教学生学生学会考试总通测试反映出问题通评讲提高学生驾驶问题力逐步适应高考环境
      二正确处理关系
      1正确处理课资料关系
      高考题中许常规题类型源书第轮复时结合课练题检查学生课重例题掌握层度然根实际情况进行必删选补充做放矢
      2正确处理教学关系
      教学活动双教师整活动中起着导作做点教师必须加强集体备课发挥群体优势首先认真学研究两纲说明年高考试卷评析复建议尤认真分析学生现状相应制定出套较切合实际复计划
      时备课组教师学真正集体备课简单统进度统容备教案备学生课外备课深入课堂备课班级调整变化学生体数学水差距较尤女生数学基础十分薄弱针实际情况复训练重点放难度中低题目坚持难度适中速度适宜原面积提高数学成绩中差学生水目标
      3处理课课外关系
      真正减轻高三学生学数学负担必须提高课堂45分钟效率切实做时间花备课功夫显课堂
      课例题讲解前留学生思考时间师生显露出思维程量做题解题事实证明满堂灌仅老师讲累学生轻松效果差
      二课外正常天布置适量作业(学生般45分钟完成)力求做拔尖补差工作天布置两条较难题目作选做题学余力学生星期安排次课外辅导学生愿报名数学基础较差学生进行指导规定天少老师提出两问题定期检查错题集作业试卷备课组总必改做时评讲订正
      三做停课工作
      考前两周左右学生进入停课复阶段段时间原已布置作业教师时间较宽松坐班答疑组织次模似试卷准备考前指导课容
      考前指导课高三学生校期间两节课学生两节课希值高非常重视教师次进行集体备课次修改
      考前指导课包括四方面容:
      1常考易错基础知识
      2常解题方法
      3考试解题技巧
      4考试心理指导
      停课期间求学生做整理回忆查漏补缺等工作注意调整竞技考试状态
    高三数学教学工作总结9
      刚刚结束20xx届高考毕业年级工作中担高三理科班13两班数学教学工作20xx年调入95中第次教高三担年级组长带第届诚惶诚恐怕力足辜负学校期幸备课组头授课中遇超强亲力知识渊博老教师陈伟干劲十足年轻教师张健底气
      高三复作法:
      1加强集体备课优化课堂教学
      九十五中学历年高考线科成绩均错身想拖老师腿针提高教学效果制定严密教学计划提出优化课堂教学强化集体备课培养学生素质具体求优化课堂教学目标规范教学程序提高课堂效率全面发展培养学生力身进步发展良基础
      (1)集体备课前先选定复材料――金版教程(学校提供世纪金榜)针校20xx届高三理科班学生特点确定金版教程世纪金榜辅适补充全国年典型高考题教学策略样金版教程题抄搬亲试做相关题中筛选典型例题题进行改编出更解题方法适合校学生认知水时乱编写者序教学容进行适整合选适合20xx届学生序高中复容分1等式2集合函数3三角函数4面解析5数列6排列组合概率7立体8复述9面证明选讲10程序框图11面量11部分
      (2)集体备课中研究考试说明中章容考试性质考试求考试容考试形式试卷结构方面求复备考复指南做复超纲时精神实质领悟考试说明具体说:
      1)细心推敲考试容三层次求准确掌握容解理解掌握灵活综合运样明知识系统全貌知晓知识体系干重点容
      2)仔细剖析力求考查数学思想教学方法什求明确般数学方法普遍数学思想般逻辑方法(通性通法)
      3)考试说明中求分配周课时中细分节课中量做节课贴高考适应高考体现高考
      (3)集体备课中注重充分发挥位教师长处集体备课前张健老师准备周课集体备课时位教师进行说课然位教师教学目标制定重点难点突破方法课作业布置等逐评价集体备课根班级学生具体情况进行调整重新精心备课样总体集体备课握住正确方统教学进度位教师讲发挥特长材施教时理解位方积极陈伟老师请教厌烦进行指导
      2安排学进度重视基础落实
      (1)20xx年高二暑假进行期5周补课补课期间班课前教育位假期补课全程陪补课期间学生学热情高涨效果20xx届学生高入学时部分学生入学分450分(时市六区均分490)类学校张家窝中学均低30分左右学生基础较薄弱学生总体特点吱吱动动波波转转说绝部分学生缺乏学动性觉性学校孩子学点家基学校20xx届高考成绩显著(95中学历史2学生首次百)成功验――高三晚9点半学校决定20xx届高三开学第周开始周周周六均晚9点半整整20xx年2月份完成高三数学第轮复复时间较充分堂课充分准备堂课问题提出精心设置学程度学生较积极参教学活动程中取效果较显著高三第学期期末考试面两次12校联考中校理科数学成绩基兄弟校张家窝中学成绩持2月4月进行专题复 实际第二轮知识复前学期第轮复补充提高针高考考试中6道解答题分6单元进行练分①三角函数②概率统计③立体④解析⑤数列等式⑥导数应加时校领导决定实施午辅导边缘生弱科包干制样部分学生数学复针性较强高考成绩效果挺4月6月高考前进行综合训练做区模拟试卷20xx――20xx天津理科高考数学试卷套试卷进行纳整理学生数学知识数学力期间较幅度提高
      (2)次月考试卷深思熟虑出稿难度略低高考(考虑学生实际水)试题结构高考完全致注意题目典型性层次性适应层次学生出难题偏题怪题保持学生情绪稳定建立学信心月月考试卷两轮流出题目防止试卷总出模式月考统计学生分率进行分析中找出班学漏洞发现班差距精心设计典型题目错音分析减少学生类题目次错误良基础
      3 重视答题策略培养学生良答题惯
      天津高考考题方基础全面考试知识点覆盖面较广难度张卷23道难度较试题高考试题中选择填空例占47综合阶段特强化选择题填空题解答方法指导训练提高学生解题技巧教会学生技巧解法排法特值法代入数值计算极端情况出发等等选择填空学生成绩坏终取决前4道解答题时做太太难解答题数学生说没太实际意义实际教学中侧重前4道解答题教学较时间分析讲解解答题学生充分时间做解答题求学生做规范做答努力作会全引导学生考试中争分样书写丢分步骤分等等强调良惯重性重点速度计算表达三方面加训练考试时间紧复时特强调速度意识加强速度训练断提醒学生题时潜丢分避免题做学会取舍
      二针20xx年天津理科数学高考试卷分析复优点足
      20xx天津理科数学高考试卷情况:天津试卷整体结构没变化然延续8 道选择题6道填空题6 道题选择填空题5 分题前4题13 2题14 分命题风格角度填空选择前三解答较常规考察高中教学中重知识点注重通性通法3解答第18题椭圆第问考离心率问题20xx 区模拟第问基求椭圆方程学生太惯第19题数列集合联系创新题学生读懂第20题导函数第问求参数取值范围20xx年区模拟基放第二问起点高
      优点:耕耘收获天道酬勤学生基础题目答较成绩较令满意
      足:教两理科班数学高分118没优秀率学生计算力审题力创新力综合力加强
      例:
      1第7选考条件问题类题20xx区模拟教学中做题基答案充分必必充分两选项选题答案充条件学生感觉适应总身解题说更重视分类讨树形结合
      2高三班郭雯孙琪琪等学前3解答做准确率低必须分没着
      320xx高考学生反映3题难尤第19题――数列绝部分学生没读懂题复中应设置创新题目
      通全组教师努力20xx届终取较成绩算学校交份满意答卷回首期间缺憾足衷心希20xx届师生够弥补遗憾取更加骄成绩
    高三数学教学工作总结10
      新高考形势高三数学教学生学?教师学生感压力针问题备课组王修汉校长谢镇祥领导张群怀具体指导制定严密教学计划提出优化课堂教学强化集体备课培养学生素质具体求优化课堂教学目标规范教学程序提高课堂效率全面发展培养学生力身进步发展良基础
      集体备课中注重充分发挥位教师长处集体备课前位教师准备周课集体备课时位教师进行说课然位教师教学目标制定重点难点突破方法课作业布置等逐评价集体备课位教师根班级学生具体情况进行调整重新精心备课样总体集体备课握住正确方统教学进度位教师讲发挥特长材施教
      立足课夯实基础
      实行新教材高考求高考容发生变化求必须转变观念立足课夯实基础复时求全面周注重教材科学体系双基准确掌握考试容做复超纲做功复更针性细心推敲高考容四层次求准确掌握容求解容求理解容求掌握容求灵活运综合运细心推敲考查数学思想数学方法复基础知识时注重力培养充分体现学生体位学生学积极性充分调动起教学程中仅展现教师分析思维充分展现学生思考思维教学活动体现思维活动时适增加难度教学起点总体高注重提优补差新高考更加注重学生力考查适增加教学难度更优秀学生脱颖出提供更机会空间利优秀学生限度发挥潜取更成绩差生充分利辅导课时间帮助分析学存问题解决学困难培养学数学兴趣激励勇迎接挑战断挖掘潜力限度提高数学成绩
      材施教全面提高
      年高考采新模式学生选修科类学生整体情况样班级学生层次差较教学带难度求位教师整体握教学目标根班实际情况制定出具体求层次学生应区样课前预课堂训练课作业布置课辅导容异班级层次学生提出求课堂提问分层次基础题般学生做增强信心提高学兴趣力较强学生知识点扩展开充分挖掘潜力提高逻辑思维力分析问题解决问题力课作业布置全体学生必做题针较强力学生思考题教师课学生辅导容异学生收获层次学生力提高
      优化练提高练效性
      知识巩固技熟练力提高需通适效练实现首先练题精选题量适度注意题目典型性层次性适应层次学生练全批全改做学生错题统计错较题目找出错原练讲评高三数学教学重环节限度发挥课堂教学效益课堂讲评科学化注重教学效果该讲讲该点拨点拨该讲容定讲透典型问题学生板演充分暴露学生思维程加强教学针性做限时练效提高学生应试力
      加强应试指导培养非智力素
      充分利次练测试机会培养学生应试技巧提高学生分力选择题填空题注意寻求合理简洁解题途力争保准求快解答题规范做答努力作会全减少谓失分指导学生常总结场时审题答题序技巧总结考前考场心理调节做法验力争找适合心理调节方式场审题答题具体方法逐步提高应试力帮助学生树立信心纠正良答题惯优化答题策略强化注意事项
      年中然取成绩兄弟学校相足工作中努力位学断提高教育教学水
    高三数学教学工作总结11
      考前刺轮复巩固提高高考成功否关键复阶段考前刺中抓核心练力克难点
      抓核心考前刺时间限限时间取复效果必需抓核心抓核心知识点面量核心知识点量运算(线性运算数量积运算)两定理(线量定理面量基定理)抓住带动量概念量坐标运算等样掌握核心知识点掌握知识间联系二抓核心数学思想方法核心数学思想方法函数方程思想数形结合思想分类整合思想化转化思想复中时刻注意解题中作养成觉数学思想方法指导解题思想意识三抓核心数学方法核心数学方法综合法分析法反证法数学纳法配方法定系数法换元法构造法割补法等
      练力练逻辑思维力解答数学试题逻辑思维分析试题条件结找出关系确定解题方考前刺中练逻辑思维力放首位二练推理证力运算求解力确定解题方推理证运算完成解题程推理证力运算求解力试题解答成败关键三练空间想象力空间想象力解决立体试题必力面作空间特殊情况解决函数面量解三角形面解析等问题中发挥着重作
      克难点难点制约考试成绩指标克服难点分考前刺力克服难点克服数学试题高频难点函数图性质综合运类试题面体球组合体数列等式综合解析中直线圆锥曲线交汇衍生问题导数研究函数性质时衍生问题新定义类试题等
      种伟种崇敬始终三尺讲台竖起高形象两尺教鞭挥洒着悔生加减算出奉献诗词歌赋颂忠诚表演精湛演员名华横溢导演学生观众讲台梦想舞台需华丽布景需曲折剧情学识热情动学生心灵似枯燥知识绘成美风景 静春风化雨润物声动点石成金琢璞成器柔弱双肩称量着教研组长分量责砝码荣誉天始终整体优化端倾斜作教研组长严字律宽字表现出极强组织协调力数学教师创造温馨谐家庭作普通教师积极投身教研教改求实忘创新众耕耘者中先行 校园里总见步履匆匆身影办公室里总听谆谆善诱话语服务学生服务家长舍家家母亲胸怀撑起片片爱港湾妈妈老师朋友学校承载着重角色文明温暖安全学生营造着幸福家园心血铸爱爱赢学生心燃烧亮精神诠释着循循善诱身体力行卓尔教风 身二线锋前校家认真值班身兼数职劳怨爱岗敬业私奉献原心服务心声工作成种神圣命便普通岗位够高标准展现生价值建校史光辉笔军功章里闪光半默默闻标兵致敬 昨天蚌贝中挣扎磨砺天已成长颗颗闪亮珍珠教改实践漫漫长路基石课反思滚滚车轮探究创新凌空腾起力量课堂媒体科技领先陶醉学生考试竞赛统考成绩优异喜乐家长撒播着智慧收获着芬芳书山路拓荒者学海涯引路祝愿生路高歌猛进 踏教坛天起青春芳草里编织着美丽梦做优秀学教师三年辛勤耕耘爱心耐心智慧梦想点点变成现实说事业宠坚信付出会回报
    高三数学教学工作总结12
      学生情况:
      教班已快三年学生较解包括学基础努力程度性格等等目前学生学状态绝数学生紧迫感学生落实行动真正令老师放心
      二效组织教学:
      研究考试手册全面掌握教材知识考试手册求进行全面复握课关键夯实基础重工作提高学生解题力目标高三第二学期复时间紧务重复课质量直接
      关联高考成绩学期教学学生方面存问题体现基础知识掌握零乱缺乏整体性基运算准确率低知识链连接畅断裂等等针情况学期复工作算样安排:
      ①花三周时间结束第轮复时穿插前代数部分知识练
      ②简单综合训练难度稍高会考目学生建立基础知识档案子记录问题
      ③进入第二轮作适专题讲座选择适合学生集中解决档案中问题
      ④提高专题训练难度包围缩学生懂知识圈
      序做复工作时注意点:
      (1)班级实际出发帮助学生切实做基础训练限时完成加强运算力训练严格答题规范化括号中括号等特书写雾雨风学生加强指导确保基分
      (2)考试方法策略做指导工作心理问题疏导考试时间合理安排等等
      (3)备课组老师保持统协作外竞争做研究工作仔细研读订阅杂志研究典型试题握高考走势
      (4)做练必改改必评评必纠
      (5)课面数学课外抓优等生薄弱生尤薄弱生班现位参加高考学生目标通会考利毕业加学生11位利学生加课时间辅导学生量拖腿外艺术类考生二月基考完专业果专业通话积极性会提高般基础较差辅导重心偏抱孩子样子抱太抱抱牢会掉快找学方法外充分发挥学间互相帮助作然家忙帮助时知识梳理程提倡班级集体目标水涨船高水落石出
      三教学解决具体问题:
      教学程中产生问题学生厌学学感兴趣现已学12年数学早已定型改变非常难然教学容已定改变教学方式教学门艺术艺术止境点天份更勤奋格魅力吸引学生教学程组织叙述提问演示神态重
      开始生涩十年十年游刃余浑然天成老师期希样验提供信心够必须天象新手样做课准备调整状态精神十足走进教室情绪感染学生然属激情飞扬类型希娓娓道吸引住学生信然慢慢喜欢数学觉学数学兴趣关键兴趣培养教师作关重
      四教研组团队合作:
      虚心学优点博采众长工作利校长直强调团队精神竞争基础合作合作基础竞争四位老师准备做盘棋思想问题起分析解决复资料享教师说合作学种新教学理念教学方式教师缺乏合作传统教育体制成长起工作中教师间合作显尤重教师合作中感受合作意义体验合作快乐收获效指导学生合作备课组集体备课教研活动等训练教师合作态度合作精神效策略
      正常教学外继续进行分层教学全年级学生学力分成八层次英语学科交叉进行周位学两课时针性复加学进行补差周七节课补缺补差中帮助学生建立信心备课组统安排负责基础差班辅导
      五总目标达成度现阶段教学目标达成度相关分析:
      高中三年教材相熟悉连续六年教高三知识点高中占位指掌相信教学水属中游性实爱张扬等学生关心位学生成长宗旨教出学生定优秀肯定位进步更学生喜欢数学少惧怕数学力争严实精活教风带出勤实悟活学风
      六课堂教学改革创新信息技术应整合:
      二期课改张学生发展促进学生充分学满足种数学需中学课程划分基础型课程拓展型课程研究型课程加强研究性学探索实践课程容改革求重视现实生活联系加强课程干——基数学知识拓宽创造性学课程渠道增加课程选择性现面高三提高升学率时提高学生数学力始终贯串重务
    高三数学教学工作总结13
      学期担高三两班数学教学工作学期努力两班前次月考中取较成绩高三学紧张学期时光快回顾学期工作方面学期教学工作情况作总结:
      1备课:研读考纲梳理知识根课标求提前备课写教案备课时认真钻研教材教参学纲虚心年组老师学请教力求吃透教材找准重点难点积极参加教研室组织教研活动老教师指导帮助进行集体备课仔细听认真记领会精神实质
      2课:重视课狠抓基础构建学生良知识结构认知结构课前提做课前准备课时认真讲课力求抓住重点突破难点精讲精练运种教学方法学生实际出发注意调动学生学积极性创造性思维学生举反三力课间巡视时注意学困生进行面面辅导课时做课记找出足
      3辅导:精心选题针性讲评
      利课余时间学生进行辅导明白耐心讲解教记忆方法学惯做学知识巩固复时查缺补漏
      4作业:狠抓常规强化落实检查
      认真布置批改作业教学中布置作业层次性针性认真批改作业做质量全批作业程出现问题时作出分类总结记载课前分析讲解针关情况时改进教学方法做放矢高三课业负担较重1布置适量作业利订学案作业总精心挑选适留利学生力发展发挥动性创造性作业
      5学:充分发挥集体备课优势积极学教师种教育理充实便工作中坚实理作指导更进行教育教学坚持周集体备课认真听课探讨课堂优化教学时探讨专题群策群力做法:
      (1)周位教师轮流出套滚动试题
      (2)周少测次
      (3)月单元测次
      (4)次月考组织高三综合测评次
      (5)总结反思
      学期工作总结需完善改进方继续努力虚心求教争取学期取更圆满成绩
    高三数学教学工作总结14
      学校领导安排认教学复工作合理效学校安排科学首先复前制定复计划搞高三数学复备考工作必条件注意校学生学基础特点充分研究高考纲研究年考试中心省数学命题方特点复中发挥校高三数学教学身优势特点全组教师心协力努力工作较完成教学务实践证明方正确方法恰工作成效基说力做接面年具体做法体会
       时间进度安排
      高二时校完成整高中数学新课教学工作高三前年10月开始复样安排完全合理第遍复高三整第学期应该较充分效果较显著 第二学期前月作专题复知识专题 实际第二遍知识复前学期第轮复补充提高现样做校类班型效果较学生数学知识数学力较幅度提高第二学期刚开学时第次考试月全市第次模拟考试成绩进步显著4月初第次模拟考试安排做综合练安排做前年20xx年高考数学试卷月左
      右时间月四月底五月中23周时间段时间关键安排解答题专门练针高考考6道解答题分6单元做练分①三角函数②概率统计③立体④解析⑤数列等式⑥导数应该部分题组卷样针性较强难度适学生反映较现编选试题年考试中心命题高考试题难度题型接学生复两周学生复时求学生做做年年模拟试题年北京东城西城海淀模二模试题试题水较高高考方掌握较准难度正适合时需
      二 复计划复计划执行
      制订复计划定严格复计划进行计划制订该学期总课时章教学纲中安排课时率该章高考试卷中占例学生该章容掌握程度定实际复中容易出现问题前松紧现象全市校复中普遍问题举例说集合函数部分复时间般应该超6周部分然高考重点容现高考选择填空题形式单独考查解答题中然应函数知识函数思想解题导数解答题数列解答题单元般单独解答题形式考查根高考命题特点第轮复时部分少做解答题注意概念
      注重选择填空题战线拖长数班级学生避免做综合性太强难度题第轮复求切问题解决序概率导数复容高考重点考查容第轮复时定安排充分时间
      三 复定握高考方
      高考考什考试纲具体命题脉搏高三教师想知道实难握高考试卷社会瞩目焦点出错年国家考试中心省试卷进行评估评估绝省教育部门评估全优点没缺点评估客观尖锐面社会国家部门双重压力努力省命题水逐年提升质量逐年提高命题样板前年考试中心试卷努力学考试中心命题思想充分研读前二年考试中心试卷摸准年高考命题脉搏实际情况高考试卷型式:22道试题12道选择题4道填空题6道解答题题分例年考试中心命题试卷雷章考查知识点试卷中率6解答题考查方年考试中心试卷相似样思想指导高考复说年考试中心6道解答题考查方复攻方外通外部信息更通分析认三角概率立体高考解答题
      难度会两年省没重点考查数列容容忽视缺陷数列容定会解答题形式考难度会低考前信息致解析导数综合题区分度较重点考查试题高考实际方面握相准确通年考试中心试卷分析省命题特点分析选择填空题会相容易解答题保证区分度高校选拔求会容易总体试卷难度应年相事实证明判断正确安排实际操作注意考试重点重点容重点复
      四 重点容重点复
      前面已提6解答题高考复重点尤重点复第轮复时函数部分花费时间集合简易逻辑量部分连续极限统计部分重点必做难题第二年5月份高考阶段时时间宝贵针高考6解答题安排6专题复现样安排完全正确具体复中教师题试题进行指导性选择例06年湖北高考道难度较正态分布试题分析正态分布解容标准正态分布般正态分布关系高考纲没求作解答题显然超纲作介绍作高求种教辅书中二次函数题解答题现导数处理函数问题类函数问题难解决二次函
      数考性降低便考难度会降低二次函数复求体会高考复着教辅书运转
      五 重视解答题
      复中提出重视解答题分重视选择填空题定求学生努力做解答题历年高考学生成绩坏终取决解答题时做太太难解答题没意义较难选择填空题复中难碰考前否做少难度选择填空题关实际教学中侧重解答题教学较时间分析讲解解答题学生充分时间做解答题复立体解析时减少题数量天求学生作34道解答题学生区求差学生少做鼓励学生定努力做解答题年高考实际预测准确做效果
      六. 选择填空题位复策略
      然高考中选择填空题占分例超50重点高考考方基础全面顾层次考生(包括艺术类体育类考生)高考定考基础考试知识点覆盖率应该量设计目标选择填空题完成目选择填空题难度应该张卷23道难度题足够复时应精力抓选择填空题实际实践告诉难选择填空题押遇时学生
    高三数学教学工作总结15
      20xx20xx学期高三数学备课组教学工作总结年高考季高三孩子面高考作高三备课组组长应该时反省总结工作学校领导安排认高三数学教学复工作合理效首先高三备课组制定非常详细二轮复计划充分解校学生学基础特点基础充分研究高考纲研究年考试中心省数学命题方特点全组教师心协力努力工作较完成教学务实践证明方正确方法恰工作成效基说力做接学期工作做总结:
      制定完整二轮复计划
      高三学期已致完成轮复工作少数知识点遗留学期复完成轮复详细讨终制定二轮复计划知识点制定教学计划中安排课时样较简单知识点安排较短时间较难知识点者较重知识点会适安排较时间进行复学生更掌握相关知识
      二严格执行二轮复计划
      制订二轮复计划严格复计划进行二轮复教学工作首先进行相关重知识点专题复复象基础知识说第二遍知识复前学期第轮复补充提高总体说二轮复校类班级学生效果基良学生数学基础知识数学基思想解题力较提高第二学期刚开学时第次考试次模拟考试成绩进步较明显
      三重点容重点复
      高考中固定6解答题高考复重点第二轮复时集合简易逻辑量部分统计部分重点必做难题年x月份高考阶段阶段时间非常宝贵针高考6解答题安排6专题复总体样安排完全正确具体复中备课组求位教师题试题进行指导性选择针性针省考考试题型进行复常考者必考知识点定加强复务必位学生会做基础知识点学生遗漏
      四重视解题技巧培养
      实际教学中非常重视解题技巧讲解常考题型做精心总结学生总结出基解题技巧解题步骤学生基础题进行解答外备课组非常注重讲解类解答题解题方法步骤较时间分析讲解解答题学生充分时间做解答题复立体解析时减少题数量天求学生作34道解答题学生区求差学生少做鼓励学生定努力做解答题通讲练结合部分学生掌握基解题技巧
      然高考中选择填空题高考中相重部分高考选题填空题考察全面顾层次学生高考定考基础考试知识点覆盖率应该量设计目标选择填空题完成进行二轮复时花定时间精力选择填空题中然处理选择填空题技巧解法排法特值法代入数值计算极端情况出发等等时做相关训练作选择填空题专题训练提高学生解题技巧
      五注重复效率工作效率
      始终强调学生复应该注重复效率教师讲课中少精高三复备考仅讲课求精炼教师布置作业更少精高三复时间宝贵学生时间精力限教师教学安排作业安排十分慎重
      作业批改问题直组教师坚持天批改作业然批改量较直坚持学生学督促学生学情况反馈起积极作高三学期没放松批改侧重点定变化侧重次考试批改高三毕业生考试较频繁约周次次模拟考试时批卷严求量高考标准齐时成绩低学生效果学生会注意书写格式书写表达数学表述注重解答细节样作显著学生数学表达力提高会做理想分
      高考言考试分重点面讲注重基础答选择填空题解答题充分重视体现做定做解答题中估计难度较低三角函数立体概率解答题充分重视试题难度忽视数学生分希试题更注意复练x月份专门安排时间重点练然班情况求难度较数列导数解析求学生放弃高考试卷样试题般分层设问易难求学生放弃第问总言希帮助学生做高考复工作高考中取良成绩



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    文档贡献者

    m***5

    贡献于2023-06-14

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