部编初中历史七历史第二单元早期国家社会变革测试题含答案
第二单元 夏商周时期：早期国家社会变革
单项选择题(题30题题2分60分)
1关夏先秦文献次言夏夏20世纪50年代学者开展系列考古实践探索夏墟存反映
A先秦文献性
B出土古文字材料关键性
C考古发掘重性
D文献实物互补必性
( )2形势图研究
A国家产生
B西周分封制
C代更
D春秋争霸战争
3商城(图)商前十王均亳城仲丁元年(公元前1508年)公元前1300年王室次迁现象客观
A增强权力传承稳定性
B推动中原区开发
C扩封国数量
D传播礼乐等级制文化
4张荫麟中国史纲中说：严格说封建社会素样：王室属宝塔式级封君封君然级称臣事实区域世袭统治者中国古代张荫麟说封建社会相适应制度
A禅制 B分封制 C郡县制 D刺史制
5通分封制度周终建立拥广袤领土强国家西周王统治触角伸遥远方知分封制
A强化诸侯权力 B确立君专制
C加速西周灭亡 D扩统治范围
6西周时期封邦建国形成天子诸侯卿夫士社会等级制度实行制度目
A割称雄争夺霸
B奖励军功授爵赐土
C讨伐商纣建立政权
D稳定统治巩固疆土
7商代青铜冶铸技术日臻完善留众青铜礼器类型数量反映权力等级界限严格表明商已重
A济生产 B政治活动
C艺术审美 D日常交
8历史文物传统文化重物质载体记录着历史光辉图河南博物院九镇院宝鸮尊造型构思奇巧生动传神早鸟形酒器器身铭文妇称妇鸮尊文物重历史价值
A提供研究商代农业发展实物史料
B见证甲骨文造字方法造字特点
C说明商国早实行分封制代
D突显商青铜铸造业水领先
9图1图2河南偃师二里头遗址四川广汉三星堆遗址出土两组相似度高文物佐证
A中华文明元体 B远古传说真实信
C中国文字发展成熟 D皇帝制度已确立
102021年3月20日考古中国通报商代历史时期三星堆遗址考古成果充分体现古蜀国文明灿烂说明考古
A发现古代文明唯手段 B研究中国历史唯途径
C解史前历史重 D证明古蜀国间接史料
11夏商西周时期中国王产生发展重阶段创造灿烂文明够反映时期中华文明高度发达
A青铜器甲骨文 B史学文学
C书法绘画 D雕刻石窟
12歌曲中国字中唱：中口手弓车舟坐立走中国写中国字中国心中国情……迄止发现早中国字
A篆 B隶书
C甲骨文 D金文
13古书记载春秋时期已铁制农具耕种土湖南河南江苏等春秋墓葬中发掘出批铁制农具外迟春秋末年已牛耕充分表明春秋时期
A农业生产力水提高 B手工业高度发达
C炼钢技术高速发展 D畜牧业普遍发展
14春秋前诸侯国间边界较模糊存量荒作诸侯国缓区春秋战国时期诸侯国间界限逐步清晰导致变化根原
A分封制逐步强化 B铁犁牛耕推广
C民族交融推动 D兼战争加剧
15图形象反映春秋时期种社会现象该图解读准确
A周王室衰微统治力降低 B兼战争连绵断
C诸侯完全取代周天子位 D分封制已彻底瓦解
16史记·周纪记载：王时周室衰微诸侯强弱齐楚秦晋始政方伯列成语典够反映史料呈现时代特征
A问鼎中原 B约法三章
C四面楚歌 D纸谈兵
17春秋时期周边蛮夷戎狄断袭扰中原中原诸侯政权常攘夷相号召进行斗争利
A铁器牛耕推广 B民族交融
C学术蓬勃兴起 D奴隶制崩溃
18许成语源历史：退避三舍卧薪尝胆围魏救赵纸谈兵等成语中反映出春秋战国时期时代特点
A奴隶制开始形成 B封建制度开始确立
C生产力飞速发展 D诸侯兼争霸断
19明学时关某历史事件收集材料：确立县制国君直接派官吏治理废井田制允许土买卖奖励军功军功者授予爵位赏赐土材料涉事件相关历史物
A秦孝公商鞅 B齐桓公仲
C周武王吕尚 D秦始皇李斯
20应时势富国强兵需出发礼贤士推行县制奖励耕战变法治更礼教百姓典范
A仲改革 B商鞅变法
C胡服骑射改革 D北魏孝文帝改革
21史记·商君列传记载：商君治秦军功者率受爵……宗室非军功属籍商鞅举
A加强方理 B提高农民生产积极性
C提高军队战斗力 D击封建守旧贵族
22商鞅变法规定：宗室非军功属籍明尊卑爵秩等级差次名田宅臣妾衣服家次表明商鞅变法
A消旧贵族残余势力 B模糊社会等级界限
C调动农民生产积极性 D利时社会转型
23江水初荡潏蜀鱼……始知李太守伯禹李太守贡献
A奖励耕战 B修筑江堰
C开凿灵渠 D改进造纸术
24然思想原基理念量减损必政府行保障社会然谐民众幸福安宁取天武力夺取天治凝聚天张思想
A孔子 B墨子
C孟子 D老子
25孔子古代教育家破贵族王室垄断教育局面体现教育公思想列言符合思想
A治
B政德
C温知新
D教类
26民中心中国产始终坚持理念列张相
A温知新师矣
B罚莫重必民畏
C民贵社稷次君轻
D天万物生生
27战国中期申害宗重术(权术)商鞅宗重法(法令)慎宗重势(威势)战国末期三派思想兼容顾思想家
A孟子 B庄子 C墨子 D韩非
28时期社会动荡兼战争断民生活带深重灾难促进中原区周边族群交流融合……诸子心系天百家新说迭出汇聚成中华民族优秀传统文化源头活水时期指
A西周时期 B春秋战国时期
C秦汉时期 D两晋南北时期
29社会动荡变革催生场历时三百年久跨世纪辩儒墨争雄儒道争锋儒法争……展现出穷魅力场辩留宝贵思想文化遗产受益场辩
A王室衰微 B春秋争霸
C变法图强 D百家争鸣
30战国时期齐宣王齐国城设立招徕四方文士讲学议政官办学术机构——稷学宫家派学术王国中互相汇通辩驳争鸣中综合发展状况
A破学术垄断局面 B推动儒学成正统思想
C利思想文化繁荣 D导致传统文化分裂
二非选择题(题3题31题14分32题14分33题12分40分)
31夏商西周国早期国家时期创造灿烂文明阅读材料结合学知识回答问题(14分)
材料 禹位时征服南方三苗阳城修建城池制定种制度社会生产发展阶级分化愈加严重……禹子继承禹位置世袭制代禅制夏建立军队制定刑法设置监狱外制定历法二里头遗址宫殿建筑群型墓葬手工业作坊民生活区墓葬群里出土祭祀精美玉器乐器成套青铜酒器镶嵌绿松石精美铜牌王室高贵礼器等
——摘编教版中国历史七年级册（2021年版）
材料二 公元前1600年汤建立商贤发展农业手工业商业济发展民生活相安定商快强起……商代期青铜铸造业规模宏组织严密分工细致够铸造出型器物……考古学家河南安阳发现殷墟遗址遗址出土批龟甲兽骨刻文字文字称甲骨文商刻写占卜记录殷墟出土许青铜器造型雄奇纹饰华丽
——摘教版中国历史中外历史纲()
材料三 周王国附区划王畿王室直接统辖王畿外广区分封许诸侯建邦国样周王四面八方分布着许封国保卫王室分封诸侯三种类型：周王姓亲属功臣古帝王实际较强部落者方国首领
——摘编教版中国历史七年级册
(1) 根材料纳夏王创造文明(4分)
(2) 根材料二概括商代文明成分析取成原(4分)
(3) 指出材料三述制度结合学知识该制度加评价(6分)
32文物历史见证者前留第手资料带接真实阅读材料回答问题(14分)
材料
材料二
洛阳周王城车马坑天子驾六车马（图片拍：洛阳·天子驾六博物馆）
逸礼·工度记曰：天子驾六马诸侯驾四夫三士二庶
许慎(东汉)五异义中易京氏春秋公羊传逸礼·王度记中关天子驾六记载认古制天子驾六马
郑玄(东汉)周礼尚书认古制天子驾四马
材料三 季孙氏(春秋时期鲁国夫)家庙庭中周天子八八六十四舞蹈行列孔子谓季氏八佾(yì)舞(天子专祭祀乐舞)庭忍孰忍
——语·八佾(yì)译文
(1) 根材料结合学知识谈谈西周时期社会生活认识(4分)
(2) 提取材料二中相互印证历史信息洛阳天子驾六车马坑21世纪东周考古重发现请结合材料二谈谈认该发现重历史价值(6分)
(3) 根材料三结合学知识概括春秋时期阶段特征(4分)
33阅读材料完成列求(12分)
材料 中国历史第次出现真正百家争鸣局面战国时代……代表百家儒家道家阴阳家法家名家墨家横家杂家农家说家等包括分支学派细考百家彼甚观点相反学派蜂出作引端言殊辟犹水火竟相安处争鸣繁荣国古代学术界丰富国思想史世产生深远影响
——摘编宪东战国百家争鸣考
(1)根材料指出百家争鸣局面出现时间(2分)
(2)阅读材料围绕题提炼观点根材料结合学知识加述求：观点明确史结合条理清楚(10分)
参考答案
1D 2C 3B 4B 5D 6D 7B 8D 9A 10C
11A 12C 13A 14B 15A 16A 17B 18D 19A
20B 21C 22D 23B 24D 25D 26C 27D 28B
29D 30C
31(1)文明①建立军队②制定刑法③设置监狱④制定历法(点1分4分)
(2)成青铜器甲骨文(2分)
原商济发展民生活相安定(2分)
(3)制度分封制(2分)
评价①时保证周王方控制时稳定政局扩统治范围②着周王室衰微诸侯争霸局面形成(点2分4分)
32(1)认识①实行严格等级制度②青铜器类型数量反映权力严格等级界限等等(言理列出两点点2分4分)
(2)信息天子驾六马(2分)
历史价值①天子驾六车马坑发现实物形式揭开古代天子驾六驾四疑案印证古文献天子驾六记载正确性②研究东周时期舆制度丧葬制度提供考古资料(列出两点言理点2分4分)
(3)特征①礼乐制度崩坏②王室衰微③诸侯势力逐渐强(列出两点言理点2分4分)
33(1)时间战国时期(2分)
(2)观点百家争鸣国具深远重影响(1分)
述儒家张德治仁政重视身修养等长时间成中国传统文化流(2分)道家提倡应然构成中国传统思想哲学基础(2分)墨家提出兼爱非攻反义战争思想深刻影响(2分)法家提出法治张改革国家法治化社会进步重影响(2分)
结战国时期诸子百家争鸣国古代学术界思想史生产深远影响(1分)
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第二单元 夏商周时期：早期国家社会变革
单项选择题(题30题题2分60分)
1关夏先秦文献次言夏夏20世纪50年代学者开展系列考古实践探索夏墟存反映
A先秦文献性
B出土古文字材料关键性
C考古发掘重性
D文献实物互补必性
( )2形势图研究
A国家产生
B西周分封制
C代更
D春秋争霸战争
3商城(图)商前十王均亳城仲丁元年(公元前1508年)公元前1300年王室次迁现象客观
A增强权力传承稳定性
B推动中原区开发
C扩封国数量
D传播礼乐等级制文化
4张荫麟中国史纲中说：严格说封建社会素样：王室属宝塔式级封君封君然级称臣事实区域世袭统治者中国古代张荫麟说封建社会相适应制度
A禅制 B分封制 C郡县制 D刺史制
5通分封制度周终建立拥广袤领土强国家西周王统治触角伸遥远方知分封制
A强化诸侯权力 B确立君专制
C加速西周灭亡 D扩统治范围
6西周时期封邦建国形成天子诸侯卿夫士社会等级制度实行制度目
A割称雄争夺霸
B奖励军功授爵赐土
C讨伐商纣建立政权
D稳定统治巩固疆土
7商代青铜冶铸技术日臻完善留众青铜礼器类型数量反映权力等级界限严格表明商已重
A济生产 B政治活动
C艺术审美 D日常交
8历史文物传统文化重物质载体记录着历史光辉图河南博物院九镇院宝鸮尊造型构思奇巧生动传神早鸟形酒器器身铭文妇称妇鸮尊文物重历史价值
A提供研究商代农业发展实物史料
B见证甲骨文造字方法造字特点
C说明商国早实行分封制代
D突显商青铜铸造业水领先
9图1图2河南偃师二里头遗址四川广汉三星堆遗址出土两组相似度高文物佐证
A中华文明元体 B远古传说真实信
C中国文字发展成熟 D皇帝制度已确立
102021年3月20日考古中国通报商代历史时期三星堆遗址考古成果充分体现古蜀国文明灿烂说明考古
A发现古代文明唯手段 B研究中国历史唯途径
C解史前历史重 D证明古蜀国间接史料
11夏商西周时期中国王产生发展重阶段创造灿烂文明够反映时期中华文明高度发达
A青铜器甲骨文 B史学文学
C书法绘画 D雕刻石窟
12歌曲中国字中唱：中口手弓车舟坐立走中国写中国字中国心中国情……迄止发现早中国字
A篆 B隶书
C甲骨文 D金文
13古书记载春秋时期已铁制农具耕种土湖南河南江苏等春秋墓葬中发掘出批铁制农具外迟春秋末年已牛耕充分表明春秋时期
A农业生产力水提高 B手工业高度发达
C炼钢技术高速发展 D畜牧业普遍发展
14春秋前诸侯国间边界较模糊存量荒作诸侯国缓区春秋战国时期诸侯国间界限逐步清晰导致变化根原
A分封制逐步强化 B铁犁牛耕推广
C民族交融推动 D兼战争加剧
15图形象反映春秋时期种社会现象该图解读准确
A周王室衰微统治力降低 B兼战争连绵断
C诸侯完全取代周天子位 D分封制已彻底瓦解
16史记·周纪记载：王时周室衰微诸侯强弱齐楚秦晋始政方伯列成语典够反映史料呈现时代特征
A问鼎中原 B约法三章
C四面楚歌 D纸谈兵
17春秋时期周边蛮夷戎狄断袭扰中原中原诸侯政权常攘夷相号召进行斗争利
A铁器牛耕推广 B民族交融
C学术蓬勃兴起 D奴隶制崩溃
18许成语源历史：退避三舍卧薪尝胆围魏救赵纸谈兵等成语中反映出春秋战国时期时代特点
A奴隶制开始形成 B封建制度开始确立
C生产力飞速发展 D诸侯兼争霸断
19明学时关某历史事件收集材料：确立县制国君直接派官吏治理废井田制允许土买卖奖励军功军功者授予爵位赏赐土材料涉事件相关历史物
A秦孝公商鞅 B齐桓公仲
C周武王吕尚 D秦始皇李斯
20应时势富国强兵需出发礼贤士推行县制奖励耕战变法治更礼教百姓典范
A仲改革 B商鞅变法
C胡服骑射改革 D北魏孝文帝改革
21史记·商君列传记载：商君治秦军功者率受爵……宗室非军功属籍商鞅举
A加强方理 B提高农民生产积极性
C提高军队战斗力 D击封建守旧贵族
22商鞅变法规定：宗室非军功属籍明尊卑爵秩等级差次名田宅臣妾衣服家次表明商鞅变法
A消旧贵族残余势力 B模糊社会等级界限
C调动农民生产积极性 D利时社会转型
23江水初荡潏蜀鱼……始知李太守伯禹李太守贡献
A奖励耕战 B修筑江堰
C开凿灵渠 D改进造纸术
24然思想原基理念量减损必政府行保障社会然谐民众幸福安宁取天武力夺取天治凝聚天张思想
A孔子 B墨子
C孟子 D老子
25孔子古代教育家破贵族王室垄断教育局面体现教育公思想列言符合思想
A治
B政德
C温知新
D教类
26民中心中国产始终坚持理念列张相
A温知新师矣
B罚莫重必民畏
C民贵社稷次君轻
D天万物生生
27战国中期申害宗重术(权术)商鞅宗重法(法令)慎宗重势(威势)战国末期三派思想兼容顾思想家
A孟子 B庄子 C墨子 D韩非
28时期社会动荡兼战争断民生活带深重灾难促进中原区周边族群交流融合……诸子心系天百家新说迭出汇聚成中华民族优秀传统文化源头活水时期指
A西周时期 B春秋战国时期
C秦汉时期 D两晋南北时期
29社会动荡变革催生场历时三百年久跨世纪辩儒墨争雄儒道争锋儒法争……展现出穷魅力场辩留宝贵思想文化遗产受益场辩
A王室衰微 B春秋争霸
C变法图强 D百家争鸣
30战国时期齐宣王齐国城设立招徕四方文士讲学议政官办学术机构——稷学宫家派学术王国中互相汇通辩驳争鸣中综合发展状况
A破学术垄断局面 B推动儒学成正统思想
C利思想文化繁荣 D导致传统文化分裂
二非选择题(题3题31题14分32题14分33题12分40分)
31夏商西周国早期国家时期创造灿烂文明阅读材料结合学知识回答问题(14分)
材料 禹位时征服南方三苗阳城修建城池制定种制度社会生产发展阶级分化愈加严重……禹子继承禹位置世袭制代禅制夏建立军队制定刑法设置监狱外制定历法二里头遗址宫殿建筑群型墓葬手工业作坊民生活区墓葬群里出土祭祀精美玉器乐器成套青铜酒器镶嵌绿松石精美铜牌王室高贵礼器等
——摘编教版中国历史七年级册（2021年版）
材料二 公元前1600年汤建立商贤发展农业手工业商业济发展民生活相安定商快强起……商代期青铜铸造业规模宏组织严密分工细致够铸造出型器物……考古学家河南安阳发现殷墟遗址遗址出土批龟甲兽骨刻文字文字称甲骨文商刻写占卜记录殷墟出土许青铜器造型雄奇纹饰华丽
——摘教版中国历史中外历史纲()
材料三 周王国附区划王畿王室直接统辖王畿外广区分封许诸侯建邦国样周王四面八方分布着许封国保卫王室分封诸侯三种类型：周王姓亲属功臣古帝王实际较强部落者方国首领
——摘编教版中国历史七年级册
(1) 根材料纳夏王创造文明(4分)
(2) 根材料二概括商代文明成分析取成原(4分)
(3) 指出材料三述制度结合学知识该制度加评价(6分)
32文物历史见证者前留第手资料带接真实阅读材料回答问题(14分)
材料
材料二
洛阳周王城车马坑天子驾六车马（图片拍：洛阳·天子驾六博物馆）
逸礼·工度记曰：天子驾六马诸侯驾四夫三士二庶
许慎(东汉)五异义中易京氏春秋公羊传逸礼·王度记中关天子驾六记载认古制天子驾六马
郑玄(东汉)周礼尚书认古制天子驾四马
材料三 季孙氏(春秋时期鲁国夫)家庙庭中周天子八八六十四舞蹈行列孔子谓季氏八佾(yì)舞(天子专祭祀乐舞)庭忍孰忍
——语·八佾(yì)译文
(1) 根材料结合学知识谈谈西周时期社会生活认识(4分)
(2) 提取材料二中相互印证历史信息洛阳天子驾六车马坑21世纪东周考古重发现请结合材料二谈谈认该发现重历史价值(6分)
(3) 根材料三结合学知识概括春秋时期阶段特征(4分)
33阅读材料完成列求(12分)
材料 中国历史第次出现真正百家争鸣局面战国时代……代表百家儒家道家阴阳家法家名家墨家横家杂家农家说家等包括分支学派细考百家彼甚观点相反学派蜂出作引端言殊辟犹水火竟相安处争鸣繁荣国古代学术界丰富国思想史世产生深远影响
——摘编宪东战国百家争鸣考
(1)根材料指出百家争鸣局面出现时间(2分)
(2)阅读材料围绕题提炼观点根材料结合学知识加述求：观点明确史结合条理清楚(10分)
参考答案
1D 2C 3B 4B 5D 6D 7B 8D 9A 10C
11A 12C 13A 14B 15A 16A 17B 18D 19A
20B 21C 22D 23B 24D 25D 26C 27D 28B
29D 30C
31(1)文明①建立军队②制定刑法③设置监狱④制定历法(点1分4分)
(2)成青铜器甲骨文(2分)
原商济发展民生活相安定(2分)
(3)制度分封制(2分)
评价①时保证周王方控制时稳定政局扩统治范围②着周王室衰微诸侯争霸局面形成(点2分4分)
32(1)认识①实行严格等级制度②青铜器类型数量反映权力严格等级界限等等(言理列出两点点2分4分)
(2)信息天子驾六马(2分)
历史价值①天子驾六车马坑发现实物形式揭开古代天子驾六驾四疑案印证古文献天子驾六记载正确性②研究东周时期舆制度丧葬制度提供考古资料(列出两点言理点2分4分)
(3)特征①礼乐制度崩坏②王室衰微③诸侯势力逐渐强(列出两点言理点2分4分)
33(1)时间战国时期(2分)
(2)观点百家争鸣国具深远重影响(1分)
述儒家张德治仁政重视身修养等长时间成中国传统文化流(2分)道家提倡应然构成中国传统思想哲学基础(2分)墨家提出兼爱非攻反义战争思想深刻影响(2分)法家提出法治张改革国家法治化社会进步重影响(2分)
结战国时期诸子百家争鸣国古代学术界思想史生产深远影响(1分)
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