部编版语文三年级册第单元课知识重点
单元分析
单元题
单元爱生灵题编排绝句惠崇春江晚景三衢道中3首古诗燕子荷花昆虫备忘录3篇课文角度展现然中生灵爱美丽古诗三首呈现古代诗眼中美丽春夏景象燕子文简笔勾勒燕子外形飞行休憩姿态展现燕子活泼爱昆虫备忘录描写趣昆虫昆虫写情趣盎然
活动设计
（）阅读目录导语页相关插图发现单元题学交流法形成初步情感体验问题：认什爱生灵？预设：身边动物植物爱生灵世间万物
（二）阅读导语页语文素联系已验学交流单元阅读作学务前学活动中感受单元学务重性产生动学欲
问题1：前否学类似语文学方法？
问题2：理解单元语文学目标？预设：读觉写句子时够放电影样画面想象出
（三）浏览单元学篇目结合课题通圈划批注等方
式初步感知单元学容学策略引导学生明确初步学单元容时重点握单元学目标助课题进行批注圈划例1古诗三首课题求学生结合诗句意思想象画面说说三首诗分写样景象2燕子课题1边读边想象画面读出燕子喜爱情3荷花课题2说说方体会池荷花＂幅活画’＂2燕子3荷花课题题找出（画出）课文中优美生动语句然助语文园中交流台加深语文素理解
教学容
1
古诗三首
教材分析：
课绝句惠崇春江晚景三衢道中3首古诗组成第首五言绝句两首七言绝句3首诗描绘春夏时节景色
会认
鸳yuān（海鸳） 海鸳信天翁称
鸯yāng（鸳鸯） 惠huì（恩惠）
崇chóng（崇尚） 豚tún（海豚）
减jiǎn（减少）
二会写
融（融化）（融合）（融通）
燕（燕子）（乳燕）（燕窝）
鸳（鸳鸯）（海鸳）（鸳凤）
鸯（鸳鸯）（鸯锦）（鸯龟）
惠（恩惠）（实惠）（优惠）
崇（崇尚）（崇高）（崇拜）
芦（芦苇）（芦柑）（芦荟）
芽（发芽）（豆芽）（麦芽）
短（长短）（短处）（短暂）
溪（溪）（溪水）（溪谷）
泛（广泛）（泛滥）（泛应）
减（减少）（加减）（减肥）
三易错字
融：左里面点撇横竖
崇：结构面宗
四音字
行xíng（行走）háng（银行）
dé（）děi（）
dì（球）de（高兴）
五形字
芽（芦芽）牙（牙齿）
庐（庐山）芦（芦芽）
六义词
融—溶 暖—热 满—遍
欲—想 —完 添—增
七反义词
迟—早 香—臭 暖—冷 外—里（）
短—长 晴—阴 减—加 晚—早
八诗意
绝句
迟日江山丽春风花草香
泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯
意思：春天明媚阳光映山河秀丽春风中飘散着花草芳香溪边泥土湿软燕子翩翩飞飞衔泥筑巢暖沙子睡着成双成鸳鸯
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知
蒌蒿满芦芽短正河豚欲时
诗意：竹林外两三枝桃花初放鸭子水中游戏先察觉初春江水回暖河滩已长满蒌蒿芦笋开始抽芽恰河豚海回逆江产卵季节
三衢道中
[宋]
梅子黄时日日晴溪泛山行
绿阴减时路添黄鹂四五声
诗意：梅子黄透时候天天晴天气（）船溪头改走山路继续前行山路苍翠树投树荫时候样浓密深林中传声黄鹂欢鸣声时更增添许幽趣
九课文旨
绝句诗杜甫作品描绘春日草堂周围生机盎然春色首五言绝句格调高远意境清新勾勒出幅春天图画然流畅露雕琢描摹景物清丽工致浑然迹风神具表达春天美赞美
惠崇春江晚景首题图诗展示幅活生生江南水乡春景图字里行间流露出诗春天喜爱赞美情
三衢道中首纪行诗写诗行三衢道中见闻感受诗作写初夏时宁静景色诗山行时轻松愉快心情
2
燕子
教材解析：
文节选郑振铎海燕课文烂漫春天背景描写燕子外形飞行休憩姿态字里行间流露出作者燕子喜爱情
作者介绍：
郑振铎（1898—1958） 国现代杰出爱国义者社会活动家著名作家文学评家
1958年出国访问阿富汗等国途中飞机失事逝世燕子课节选海燕
作品：猫少年
会写：
凑（còu）凑数凑合拼凑紧凑凑凑巧
拂（fú）吹拂飘拂拂逆拂尘拂煦拂意
集（jí）集合集会集结集权集散集市
聚（jù）欢聚聚合聚会聚集聚积聚焦
形（xíng） 忘形 图形 圆形 矩形 形容
掠（lüè） 掠 掠夺 掳掠 掠影 抢掠
偶（ǒu）偶尔偶然偶玩偶偶配偶
尔（ěr）尔 偶尔 莞尔 尔耳 宴尔
沾（zhān）沾边沾光沾染沾沾喜
倦（juàn）疲倦 困倦 倦意 厌倦 劳倦
纤(xiān)纤细纤弱拉纤纤毛纤化纤
痕(hén)痕迹泪痕裂痕伤痕污痕印痕
会认：
伶(líng)伶仃 名伶 优伶伶仃聪明伶俐
俐（lì） 俐索 俐落伶俐麻俐聪明伶俐
闲（xián）闲暇 闲适 闲游闲散闲情雅致
散（sǎn）闲散散记散居散户
杆（gān）旗杆 标杆 桅杆 栏杆
翼（yì）心翼翼 左翼 翼双飞 右翼 羽翼
漾（yànɡ）荡漾 漾奶 屈漾 泛漾 浮漾
音字：
圈：juàn （羊圈猪圈） quān（ 圆圈铁圈 )
转：zhuǎn （转身转） zhuàn （旋转转圈 )
杆：gān （旗杆桅杆） gǎn （笔杆枪杆）
似：shì （似 ） sì （似 相似）
义词：
俊俏俊美 偶尔偶然 増添增加
烂漫绚丽 伶俐聪明 添增添
偶尔偶然 纤细苗条 休憩休息
聚拢——聚集 转眼——眨眼瞬间
反义词：
乌黑——洁白 活泼——呆板
轻快——沉重 增添——缩减
偶尔常 纤细——粗壮
增添——缩减 休憩——忙碌
理解词语：
1俊俏：俊俏相貌意思指清秀灵巧相貌课指燕子翅膀灵巧种美感
2凑成：聚集成许事物合起课文指羽毛翅膀尾巴合起形成活泼爱燕子
3蒙蒙：形容雨点细
4吹：吹拂指微风轻轻吹
5赶集：集市买卖货物课喻春天花草争先恐长起赶集样
6光彩夺目：夺目鲜艳耀眼颜色光泽鲜艳耀眼课指草青叶绿花开切形成美丽春天
7掠：轻快擦
8偶尔：时候
9荡漾：指水面起伏动课指燕子尾尖ー水面湖面破静
10痕：痕痕迹课文里痕说根电线细条细细痕迹
11波光粼粼：形容湖水微波明净闪着光
词语扩展：
含燕字词语
莺歌燕舞 新婚燕尔 鸿燕
莺莺燕燕 燕妒莺惭 劳燕分飞
社燕秋鸿 环肥燕瘦 虎头燕颔
东劳西燕 蚕头燕尾
课词语：
图片
课文题：
课文燕子记叙线索燕子外形燕子春光添趣燕子样飞行停歇序优美语言描写燕子特点春天美丽赞美活泼爱燕子表达光彩夺目春天热爱情
3
荷花
教材解析：
文描绘夏日清晨池荷花美丽姿态作者欣赏荷花时美感受
全文5然段第然段写清早公园荷花清香吸引第二三然段描写荷花形状姿态第四五然段写作者观赏荷花时想象感受
课文先记叙作者闻清香观察形状欣赏姿势展开想象回现实程思路非常清晰
作者介绍：
叶圣陶：(1894—1988)著名作家教育家中国现代童话创作拓荒者童话集稻草中国童话开辟条创作道路
作品：稻草 潘先生难中倪焕收三五斗等
会写：
瓣（bàn） 花瓣 蒜瓣 瓣膜
蓬（péng） 蓬松 莲蓬 蓬乱
胀（zhàng） 膨胀 肿胀 饱胀
裂（liè） 分裂 破裂 决裂
姿（zī） 姿态 姿势 舞姿 丰姿
势（shì） 姿势 趁势 水势 流势
仿（fǎng） 仿造 摹仿 模仿 仿佛
佛（fó） 佛 （fú） 仿佛
（suí） 便 意
蹈（dǎo） 舞蹈 蹈海
止（zhǐ） 停止 阻止 止境 岂止
音字：
挨āi（挨） ái （挨冻）
佛fó（佛教） fú（仿佛）
骨gǔ（骨头） gū（花骨朵）
义词：
清香—芳香 赶紧—赶快 —仿佛
果—假 挨挨挤挤—摩肩接踵
反义词：
展开—合拢 破裂—完整 停止—开始
快乐—悲伤 粗心—仔细
理解词语：
莲蓬莲花开花托倒圆锥形里面莲果实
清香清淡香味
花瓣花冠通常呈叶状构成部分
露出显现显露
饱胀饱满鼓胀
破裂出现裂缝
姿势姿形态样子势表现出情况样子课姿势指荷花呈现样子
仿佛差类似
风飘动着风摆动
挨挨挤挤课形容荷叶长密挤起
翩翩起舞形容轻快跳舞
词语搭配：
(阵)清香 ()圆盘
两三(片)花瓣 (幅)画
(朵)荷花 (池)荷花 (阵)微风
(碧绿)圆盘 (雪白)衣震
课词语：
荷花清香赶紧圆盘花瓣莲蓬
花骨朵破裂姿势眼前领
仿佛风飘动舞蹈停止
词语拓展
形容四字词语
挨挨挤挤 头攒动 山海
座虚席 水泄通 济济堂
络绎绝 车水马龙 摩肩接踵
AABC式词语
翩翩起舞 井井条 频频点头 念念忘
滔滔绝 历历目 欣欣荣 亭亭玉立
描写荷花词语：
亭亭玉立 清香袭 风姿绰约
碧盘滚珠 芙蓉蒂 出水芙蓉
莲开蒂 菊老荷枯 含苞欲放
课文题：
文描绘夏日清晨池荷花美丽姿态作者欣赏荷花时美感受赞美荷花千姿百态美丽表达作者然热爱赞美情
4
昆虫备忘录
教材解析：
课文复眼花姐独角仙蚂蚱4篇短文组成作者轻松意笔调描写昆虫复眼花姐独角仙蚂蚱外形性活动等写情趣盎然
音字：
似sì （似） （shì 似）
壳ké （贝壳） qiào （甲壳）
义词：
琢磨—思考 —前 灵敏—敏锐
收拢—合拢 漂亮—美丽
反义词：
完整—残缺 喜欢—讨厌 灵敏—迟钝
收拢—舒展 严丝合缝—漏洞百出
理解词语：
琢磨：思索考虑
形象：引起思想感情活动具体形状姿态文中指相貌样子
款款：慢慢
严丝合缝：指缝隙密合形容言行周密没点漏洞
复眼：复眼种定数量眼组成视觉器官昆虫甲壳类等节肢动物身出现样结构器官双壳纲身出现
备忘录：种够帮助记忆简单说明题相关事件图片文字语音资料
词语搭配：
视觉(灵敏) 颜色(鲜艳) 身体(粗短)
词语拓展
AABB式词语：溜溜 简简单单 密密麻麻
整整齐齐 马马虎虎 模模糊糊 摇摇摆摆
句子解析：
1瓢虫款款落折黑绸衬裙——膜翅溜溜收拢硬翅严丝合缝
句话运拟修辞手法瓢虫作写动作缓慢穿着黑绸衬裙趣体会作者瓢虫喜爱情
2圆点作星七星瓢虫十四星瓢虫……星点
省略号表示列举省略根瓢虫身星点起出名字
课文题：
篇课文作者昆虫特征描述象侧重记叙复眼花姐独角仙蚂蚱类昆虫文章昆虫知识通童化语言样表述方式介绍家产生限想象探究兴趣
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单元分析
单元题
单元爱生灵题编排绝句惠崇春江晚景三衢道中3首古诗燕子荷花昆虫备忘录3篇课文角度展现然中生灵爱美丽古诗三首呈现古代诗眼中美丽春夏景象燕子文简笔勾勒燕子外形飞行休憩姿态展现燕子活泼爱昆虫备忘录描写趣昆虫昆虫写情趣盎然
活动设计
（）阅读目录导语页相关插图发现单元题学交流法形成初步情感体验问题：认什爱生灵？预设：身边动物植物爱生灵世间万物
（二）阅读导语页语文素联系已验学交流单元阅读作学务前学活动中感受单元学务重性产生动学欲
问题1：前否学类似语文学方法？
问题2：理解单元语文学目标？预设：读觉写句子时够放电影样画面想象出
（三）浏览单元学篇目结合课题通圈划批注等方
式初步感知单元学容学策略引导学生明确初步学单元容时重点握单元学目标助课题进行批注圈划例1古诗三首课题求学生结合诗句意思想象画面说说三首诗分写样景象2燕子课题1边读边想象画面读出燕子喜爱情3荷花课题2说说方体会池荷花＂幅活画’＂2燕子3荷花课题题找出（画出）课文中优美生动语句然助语文园中交流台加深语文素理解
教学容
1
古诗三首
教材分析：
课绝句惠崇春江晚景三衢道中3首古诗组成第首五言绝句两首七言绝句3首诗描绘春夏时节景色
会认
鸳yuān（海鸳） 海鸳信天翁称
鸯yāng（鸳鸯） 惠huì（恩惠）
崇chóng（崇尚） 豚tún（海豚）
减jiǎn（减少）
二会写
融（融化）（融合）（融通）
燕（燕子）（乳燕）（燕窝）
鸳（鸳鸯）（海鸳）（鸳凤）
鸯（鸳鸯）（鸯锦）（鸯龟）
惠（恩惠）（实惠）（优惠）
崇（崇尚）（崇高）（崇拜）
芦（芦苇）（芦柑）（芦荟）
芽（发芽）（豆芽）（麦芽）
短（长短）（短处）（短暂）
溪（溪）（溪水）（溪谷）
泛（广泛）（泛滥）（泛应）
减（减少）（加减）（减肥）
三易错字
融：左里面点撇横竖
崇：结构面宗
四音字
行xíng（行走）háng（银行）
dé（）děi（）
dì（球）de（高兴）
五形字
芽（芦芽）牙（牙齿）
庐（庐山）芦（芦芽）
六义词
融—溶 暖—热 满—遍
欲—想 —完 添—增
七反义词
迟—早 香—臭 暖—冷 外—里（）
短—长 晴—阴 减—加 晚—早
八诗意
绝句
迟日江山丽春风花草香
泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯
意思：春天明媚阳光映山河秀丽春风中飘散着花草芳香溪边泥土湿软燕子翩翩飞飞衔泥筑巢暖沙子睡着成双成鸳鸯
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知
蒌蒿满芦芽短正河豚欲时
诗意：竹林外两三枝桃花初放鸭子水中游戏先察觉初春江水回暖河滩已长满蒌蒿芦笋开始抽芽恰河豚海回逆江产卵季节
三衢道中
[宋]
梅子黄时日日晴溪泛山行
绿阴减时路添黄鹂四五声
诗意：梅子黄透时候天天晴天气（）船溪头改走山路继续前行山路苍翠树投树荫时候样浓密深林中传声黄鹂欢鸣声时更增添许幽趣
九课文旨
绝句诗杜甫作品描绘春日草堂周围生机盎然春色首五言绝句格调高远意境清新勾勒出幅春天图画然流畅露雕琢描摹景物清丽工致浑然迹风神具表达春天美赞美
惠崇春江晚景首题图诗展示幅活生生江南水乡春景图字里行间流露出诗春天喜爱赞美情
三衢道中首纪行诗写诗行三衢道中见闻感受诗作写初夏时宁静景色诗山行时轻松愉快心情
2
燕子
教材解析：
文节选郑振铎海燕课文烂漫春天背景描写燕子外形飞行休憩姿态字里行间流露出作者燕子喜爱情
作者介绍：
郑振铎（1898—1958） 国现代杰出爱国义者社会活动家著名作家文学评家
1958年出国访问阿富汗等国途中飞机失事逝世燕子课节选海燕
作品：猫少年
会写：
凑（còu）凑数凑合拼凑紧凑凑凑巧
拂（fú）吹拂飘拂拂逆拂尘拂煦拂意
集（jí）集合集会集结集权集散集市
聚（jù）欢聚聚合聚会聚集聚积聚焦
形（xíng） 忘形 图形 圆形 矩形 形容
掠（lüè） 掠 掠夺 掳掠 掠影 抢掠
偶（ǒu）偶尔偶然偶玩偶偶配偶
尔（ěr）尔 偶尔 莞尔 尔耳 宴尔
沾（zhān）沾边沾光沾染沾沾喜
倦（juàn）疲倦 困倦 倦意 厌倦 劳倦
纤(xiān)纤细纤弱拉纤纤毛纤化纤
痕(hén)痕迹泪痕裂痕伤痕污痕印痕
会认：
伶(líng)伶仃 名伶 优伶伶仃聪明伶俐
俐（lì） 俐索 俐落伶俐麻俐聪明伶俐
闲（xián）闲暇 闲适 闲游闲散闲情雅致
散（sǎn）闲散散记散居散户
杆（gān）旗杆 标杆 桅杆 栏杆
翼（yì）心翼翼 左翼 翼双飞 右翼 羽翼
漾（yànɡ）荡漾 漾奶 屈漾 泛漾 浮漾
音字：
圈：juàn （羊圈猪圈） quān（ 圆圈铁圈 )
转：zhuǎn （转身转） zhuàn （旋转转圈 )
杆：gān （旗杆桅杆） gǎn （笔杆枪杆）
似：shì （似 ） sì （似 相似）
义词：
俊俏俊美 偶尔偶然 増添增加
烂漫绚丽 伶俐聪明 添增添
偶尔偶然 纤细苗条 休憩休息
聚拢——聚集 转眼——眨眼瞬间
反义词：
乌黑——洁白 活泼——呆板
轻快——沉重 增添——缩减
偶尔常 纤细——粗壮
增添——缩减 休憩——忙碌
理解词语：
1俊俏：俊俏相貌意思指清秀灵巧相貌课指燕子翅膀灵巧种美感
2凑成：聚集成许事物合起课文指羽毛翅膀尾巴合起形成活泼爱燕子
3蒙蒙：形容雨点细
4吹：吹拂指微风轻轻吹
5赶集：集市买卖货物课喻春天花草争先恐长起赶集样
6光彩夺目：夺目鲜艳耀眼颜色光泽鲜艳耀眼课指草青叶绿花开切形成美丽春天
7掠：轻快擦
8偶尔：时候
9荡漾：指水面起伏动课指燕子尾尖ー水面湖面破静
10痕：痕痕迹课文里痕说根电线细条细细痕迹
11波光粼粼：形容湖水微波明净闪着光
词语扩展：
含燕字词语
莺歌燕舞 新婚燕尔 鸿燕
莺莺燕燕 燕妒莺惭 劳燕分飞
社燕秋鸿 环肥燕瘦 虎头燕颔
东劳西燕 蚕头燕尾
课词语：
图片
课文题：
课文燕子记叙线索燕子外形燕子春光添趣燕子样飞行停歇序优美语言描写燕子特点春天美丽赞美活泼爱燕子表达光彩夺目春天热爱情
3
荷花
教材解析：
文描绘夏日清晨池荷花美丽姿态作者欣赏荷花时美感受
全文5然段第然段写清早公园荷花清香吸引第二三然段描写荷花形状姿态第四五然段写作者观赏荷花时想象感受
课文先记叙作者闻清香观察形状欣赏姿势展开想象回现实程思路非常清晰
作者介绍：
叶圣陶：(1894—1988)著名作家教育家中国现代童话创作拓荒者童话集稻草中国童话开辟条创作道路
作品：稻草 潘先生难中倪焕收三五斗等
会写：
瓣（bàn） 花瓣 蒜瓣 瓣膜
蓬（péng） 蓬松 莲蓬 蓬乱
胀（zhàng） 膨胀 肿胀 饱胀
裂（liè） 分裂 破裂 决裂
姿（zī） 姿态 姿势 舞姿 丰姿
势（shì） 姿势 趁势 水势 流势
仿（fǎng） 仿造 摹仿 模仿 仿佛
佛（fó） 佛 （fú） 仿佛
（suí） 便 意
蹈（dǎo） 舞蹈 蹈海
止（zhǐ） 停止 阻止 止境 岂止
音字：
挨āi（挨） ái （挨冻）
佛fó（佛教） fú（仿佛）
骨gǔ（骨头） gū（花骨朵）
义词：
清香—芳香 赶紧—赶快 —仿佛
果—假 挨挨挤挤—摩肩接踵
反义词：
展开—合拢 破裂—完整 停止—开始
快乐—悲伤 粗心—仔细
理解词语：
莲蓬莲花开花托倒圆锥形里面莲果实
清香清淡香味
花瓣花冠通常呈叶状构成部分
露出显现显露
饱胀饱满鼓胀
破裂出现裂缝
姿势姿形态样子势表现出情况样子课姿势指荷花呈现样子
仿佛差类似
风飘动着风摆动
挨挨挤挤课形容荷叶长密挤起
翩翩起舞形容轻快跳舞
词语搭配：
(阵)清香 ()圆盘
两三(片)花瓣 (幅)画
(朵)荷花 (池)荷花 (阵)微风
(碧绿)圆盘 (雪白)衣震
课词语：
荷花清香赶紧圆盘花瓣莲蓬
花骨朵破裂姿势眼前领
仿佛风飘动舞蹈停止
词语拓展
形容四字词语
挨挨挤挤 头攒动 山海
座虚席 水泄通 济济堂
络绎绝 车水马龙 摩肩接踵
AABC式词语
翩翩起舞 井井条 频频点头 念念忘
滔滔绝 历历目 欣欣荣 亭亭玉立
描写荷花词语：
亭亭玉立 清香袭 风姿绰约
碧盘滚珠 芙蓉蒂 出水芙蓉
莲开蒂 菊老荷枯 含苞欲放
课文题：
文描绘夏日清晨池荷花美丽姿态作者欣赏荷花时美感受赞美荷花千姿百态美丽表达作者然热爱赞美情
4
昆虫备忘录
教材解析：
课文复眼花姐独角仙蚂蚱4篇短文组成作者轻松意笔调描写昆虫复眼花姐独角仙蚂蚱外形性活动等写情趣盎然
音字：
似sì （似） （shì 似）
壳ké （贝壳） qiào （甲壳）
义词：
琢磨—思考 —前 灵敏—敏锐
收拢—合拢 漂亮—美丽
反义词：
完整—残缺 喜欢—讨厌 灵敏—迟钝
收拢—舒展 严丝合缝—漏洞百出
理解词语：
琢磨：思索考虑
形象：引起思想感情活动具体形状姿态文中指相貌样子
款款：慢慢
严丝合缝：指缝隙密合形容言行周密没点漏洞
复眼：复眼种定数量眼组成视觉器官昆虫甲壳类等节肢动物身出现样结构器官双壳纲身出现
备忘录：种够帮助记忆简单说明题相关事件图片文字语音资料
词语搭配：
视觉(灵敏) 颜色(鲜艳) 身体(粗短)
词语拓展
AABB式词语：溜溜 简简单单 密密麻麻
整整齐齐 马马虎虎 模模糊糊 摇摇摆摆
句子解析：
1瓢虫款款落折黑绸衬裙——膜翅溜溜收拢硬翅严丝合缝
句话运拟修辞手法瓢虫作写动作缓慢穿着黑绸衬裙趣体会作者瓢虫喜爱情
2圆点作星七星瓢虫十四星瓢虫……星点
省略号表示列举省略根瓢虫身星点起出名字
课文题：
篇课文作者昆虫特征描述象侧重记叙复眼花姐独角仙蚂蚱类昆虫文章昆虫知识通童化语言样表述方式介绍家产生限想象探究兴趣
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