第课时
教案
班级:_______ 课时:_______课型:_______
学情分析
玲玲画讲述公玲玲准备参加赛画心弄脏爸爸启发弄脏方变成花狗课文容简单题明确寓深刻生活哲理简单事中启发学生处理生活中类似事件较强教育意义
第课时着重朗读课文感知文章意教师应学生阅读中加深理解体验感悟思考获启迪享受阅读乐趣
二教学目标
1认识玲祥等15生字会写画幅等10生字
2正确流利朗读课文解课文容
三重点难点
教学重点
文识记生字词掌握生字正确书写
教学难点
感情朗读课文读出物心情变化
四教学程
()引入新课
1视频欣赏:播放塞翁失马视频引导学生说说完视频想法
2揭示课题:出示课题读读学生思考:玲玲什画画?玲玲画幅什画?玲玲画?结果样?玲玲心情变化样?
(二)读文
1朗读求:
(1)朗读课文圈出认识字读遍
(2)数数文章然段文中标出
(3)思考:课文讲什事?
2朗读欣赏:方式听读课文初步感知课文容
3读读:出示求会认读字分学生着读音读组成词语读读
4文识字:
出示课文原句引导学生理解催懒意思联系实际生活加深理解
5词语积累:出示课求掌握词语引导学生读读词语说句子
(三)生字指导
1生字指导:
出示生字读准字音明确生字结构部首笔画音序
出示生字书写动画学生观察字笔画着动画进行书空练
(1)画
书写指导:横稍短外框周正
(2)幅
书写指导:口扁左窄右宽
(3)评
书写指导:讠点画左窄右宽
(4)奖
书写指导:笔画舒展等宽
(5)纸
书写指导:纟撇折斜度适度左窄右宽
(6)报
书写指导:第三笔提笔舒展左窄右宽
(7)
书写指导:口扁力撇画左伸
(8)
书写指导:两笔撇捺舒展
(9)
书写指导:第横短口扁手竖钩稍弯曲
(10)
书写指导:第二横长竖直
2学生田字格中练写生字教师巡视指导
3生字组词造句拓展运
(四)感知文意
1朗读求:
(1)正确流利朗读课文读出物心情变化
(2)事公谁?课文围绕画讲件什事情?
2朗读指导:出示课文容读出相应语气学生朗读程中感知课文公心情变化
(五)课堂结
1容:
课文讲玲玲心弄脏画爸爸启发弄脏方画条花狗画更事情
2收获:
(1)玲玲心情变化:意→伤心→满意
(2)掌握生字词:__________
(六)堂测
1填合适词语
(伤心)哭 (仔细) (满意)笑
(高兴)说 (认真)想 (轻轻)摸
(七)布置作业
1读写课生字新词
2读通句子读懂课文找描写玲玲情绪变化相关段落
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