2022年八年级册语文教学计划
学情分析学期期终测试状况行班级相较学生肯定进步学生旧存成果悬殊状况优秀率高差生较格率70左右均分70分思想表现方面部分学生学乐观性般处朦胧状态相部分学生预惯尚未形成课学生合作力量差发言够活跃学心理方面1／4学生学目标明确仔细勤奋学心情较稳定基础较差坚持懈秩序支配学够准时老师沟通沟通调整学方法l／3学生属鞭策进步型学觉性稳定性足课精神振回家少复功课需老师督促会作尚五六学生属思进取型学语文乐观性动性极差甚毫爱需老师强调牵强完成作业二教材简析八班级册四现代文单元两文言文单元课文选编文章难易程度课程目标两方面考虑第单元生题组织单元均出家名家手藤野先生记录鲁迅日留学段生思想转变历程母亲节选胡适传叙述母亲生深远影响第书里诗牛汉通书追述表明白读书生意义列夫托尔斯泰描绘出幅文豪托尔斯泰肖画揭示出深邃卓越精神世界塑生命展现盲哑女孩老师懈追求生部分综合性学写作口语交际围围着生中重——母亲题设计第二单元散文诗构成学生接触第散文诗单元选课文反映心灵声语言美丽涵丰富含哲理适合诵读外写作口语交际综合性学——寻找春天踪迹具诗化抒情性活动第三单元然题编写五篇课文科学文艺作品题材角度表达生存环境忧患思索综合性学写作口语交际科海泛舟次跨学科综合性学活动引导学生关注科学技术科技活动中练写作口语交际第四单元民间文化题编写云南歌会描绘三场合中唱歌情景端午鸭蛋写淡生活中发觉情趣发觉诗意卖 写趣味良生活交响曲春酒描绘家乡风土情俗世奇写两位民间艺事综合性学写作口语交际围绕民风民俗题设计第五单元第六单元文言文单元单元五篇教学时应做两点：（）狠抓诵读教学学生读正确逐步养成觉诵读惯文言单元背诵量相求全文背诵朱元思书五柳先生传马说送东阳马生序诗词曲五首石潭记岳阳楼记醉翁亭记（二）提倡探究式学着力培育学生领悟力量写作口语交际综合性学次型综合性学活动求学生学古诗词作番梳理激发学生学优秀古诗词爱背起行囊走四方实践活动培育学生留心观然风光名胜古迹楹联爱惯培育欣赏程中勤记录乐考证意识三教学目标课程目标学问力量程方法情感态度价值观三维度设计单元单元说明中三方面设计单元教学目标册教材培育学生学问技握肯定方法方面设计学目标：1留意握叙事性作品中物事作品中感肺腑形象惊心动魄情景具特色语言心评价努力提高默读质量速度2熟读课文中解叙述描写等表达方式揣摩记叙文语言特点留意课文样抓住特征介绍事物理清说明挨次握常说明方法体会说明文精确 周密语言3默读肯定速度根求筛选信息4先助解释工具书读懂课文意然反复诵读中领悟丰富涵精练语言积累常文言词语5助解释工具书整体感知容意反复诵读中解景抒情写法体会作品语言特色四教学措施1语文学科特
点社会进展语文新求学生潜移默化程中提高思想熟悉陶冶道德情操培育审美情趣做教书育2语文教学中加强综合简化头绪突出重点注意学问间力量间学问力量情意间联系重视积累感悟熏陶培育语感致力语文素养整体提高3重视学生思维力量进展语文教学程中指导学生运较分析纳等方法进展观记忆思索联想想象力量尤重视培育学生制造性思维4教学程应突出学生实践活动指导学生动猎取学问科学训练技全面提高语文力量堂课老师学生实际细心备课尤备学生转变繁琐教学方式突出重点难点提倡敏捷样教学方式尤启发式争式鼓舞运探究性学方式避开繁琐分析琐碎机械练5重视创设语文学环境沟通课外课堂外学校外联系拓宽学渠道增加学生语文实践机会6．作文教学贴生活实际富生活气息敏捷命题形式样写笔读书笔记尝试互批批改促写效提高作文水7实行分层目标教学教学容层次学生进行分层教学利课外实行培优辅差力争整体提高8引导鼓舞学生成立课外学组培育合作精神开展互助互帮实行帮学语文关心中生提高学爱成果9优化作业理培育学生学理加强课代表组长模范带头作监督作力争做课关单元关10开展网络帮助教学家庭条件学鼓舞指导利语文训练网学优秀作文写作技巧等五教学进度准时间支配学期时间较紧开学3月1号留教学时间足十六周想保质保量完成教学务必需切实提高课堂效率鉴特支配： 时间教学容 教材名目 作文力量训练容 参考题目 课时安排第 1 周第单元1 藤野先生 2 母亲 3 第书 4 列夫·托尔斯泰 5 塑生命综合性学·写作·口语交际：献母亲歌 引导学生角度思索生活拓展思维空间提高思维力量培育学生观力量开写作思路角度立意方面取材（1）生活处考场（2） 味道2课时写作第 2 周1课时讲评第 3 周1课时修改第 3 周第二单元6 雪 7 雷电颂 8 短文两篇 9 海燕 10 组歌（节选）写作·口语交际·综合性学：寻找春天踪迹 融情事景抒情叙事中恰运抒情（1）留片记忆（2） 触动心灵2课时写作第 4 周1课时讲评第 5 周1课时修改第 6 周 第三单元11 敬畏然 12 罗布泊消逝仙湖 13 旅鼠谜 14 雁 15 喂——出综合性学·写作·口语交际：科海泛舟 （1）明确 联想写法：事物间相互联系基础种合理性拓展思维（2）清楚明确表达观点角度进行阐述（1）图形联想（2）水话题创作篇科幻事（3）世界进展科技进步系列难题摆类面前克隆技术转基生物技术类带祸福？切尔诺贝利核电站泄漏事准确告知开潘拉魔盒危急青霉素挽救类时熬炼细菌享受着现代文明时环境恶化步步紧逼生存空间请科技进步带难题话题写篇文章文体选题目拟低600字2课时写作第 7 周 1课时讲评1课时修改第 7 周第四单元 16 云南歌会 17 端午鸭蛋 18 卖 19 春酒 20 俗世奇综合性学·写作·口语交际 记叙学形散神散散文写法 （1）流淌心中歌（2） ＿＿＿真2课时写作第 8 周 1课时讲评互评1课时修改第 9 周1课时沟通互评第 10 周第五单元21 朱元思书 22 五柳先生传 23 马说 24 送东阳马生序 25 诗词曲五首写作·口语交际·综合性学：古诗苑闲逛 层次分明条理线索父母哺育老师培育伴侣关心然启迪社会阅历挫折成熟胜利奋起……切肯定心怀感谢请感谢______题写篇作文求真情实感低600字2课时写作第 11 周1课时讲评第 12 周1课时修改第 13 周 第六单元26 石潭记 27 岳阳楼记 28 醉翁亭记 29 满井游记 30 诗五首写作·口语交际·综合性学：背起行囊走四方学会双慧眼事中努力开掘出深刻涵新奇角度提炼出深刻题做见中见奇（1）道风景线（2）懂______2课时写作第 14 周 1课时学互评互修1课时老师讲评修改第 15 周 期末复 锤炼语言例：学利生动传神炼字（形容词动词等）锤炼作文语言学利方排拟等修辞方法锤炼作文语言体会简练体连贯形象生动详细语言增加作文语言美感表现力（1）发觉 （2）感悟 2课时写作第 16 周 1课时学互评互修1课时老师讲评修改
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学情分析学期期终测试状况行班级相较学生肯定进步学生旧存成果悬殊状况优秀率高差生较格率70左右均分70分思想表现方面部分学生学乐观性般处朦胧状态相部分学生预惯尚未形成课学生合作力量差发言够活跃学心理方面1／4学生学目标明确仔细勤奋学心情较稳定基础较差坚持懈秩序支配学够准时老师沟通沟通调整学方法l／3学生属鞭策进步型学觉性稳定性足课精神振回家少复功课需老师督促会作尚五六学生属思进取型学语文乐观性动性极差甚毫爱需老师强调牵强完成作业二教材简析八班级册四现代文单元两文言文单元课文选编文章难易程度课程目标两方面考虑第单元生题组织单元均出家名家手藤野先生记录鲁迅日留学段生思想转变历程母亲节选胡适传叙述母亲生深远影响第书里诗牛汉通书追述表明白读书生意义列夫托尔斯泰描绘出幅文豪托尔斯泰肖画揭示出深邃卓越精神世界塑生命展现盲哑女孩老师懈追求生部分综合性学写作口语交际围围着生中重——母亲题设计第二单元散文诗构成学生接触第散文诗单元选课文反映心灵声语言美丽涵丰富含哲理适合诵读外写作口语交际综合性学——寻找春天踪迹具诗化抒情性活动第三单元然题编写五篇课文科学文艺作品题材角度表达生存环境忧患思索综合性学写作口语交际科海泛舟次跨学科综合性学活动引导学生关注科学技术科技活动中练写作口语交际第四单元民间文化题编写云南歌会描绘三场合中唱歌情景端午鸭蛋写淡生活中发觉情趣发觉诗意卖 写趣味良生活交响曲春酒描绘家乡风土情俗世奇写两位民间艺事综合性学写作口语交际围绕民风民俗题设计第五单元第六单元文言文单元单元五篇教学时应做两点：（）狠抓诵读教学学生读正确逐步养成觉诵读惯文言单元背诵量相求全文背诵朱元思书五柳先生传马说送东阳马生序诗词曲五首石潭记岳阳楼记醉翁亭记（二）提倡探究式学着力培育学生领悟力量写作口语交际综合性学次型综合性学活动求学生学古诗词作番梳理激发学生学优秀古诗词爱背起行囊走四方实践活动培育学生留心观然风光名胜古迹楹联爱惯培育欣赏程中勤记录乐考证意识三教学目标课程目标学问力量程方法情感态度价值观三维度设计单元单元说明中三方面设计单元教学目标册教材培育学生学问技握肯定方法方面设计学目标：1留意握叙事性作品中物事作品中感肺腑形象惊心动魄情景具特色语言心评价努力提高默读质量速度2熟读课文中解叙述描写等表达方式揣摩记叙文语言特点留意课文样抓住特征介绍事物理清说明挨次握常说明方法体会说明文精确 周密语言3默读肯定速度根求筛选信息4先助解释工具书读懂课文意然反复诵读中领悟丰富涵精练语言积累常文言词语5助解释工具书整体感知容意反复诵读中解景抒情写法体会作品语言特色四教学措施1语文学科特
点社会进展语文新求学生潜移默化程中提高思想熟悉陶冶道德情操培育审美情趣做教书育2语文教学中加强综合简化头绪突出重点注意学问间力量间学问力量情意间联系重视积累感悟熏陶培育语感致力语文素养整体提高3重视学生思维力量进展语文教学程中指导学生运较分析纳等方法进展观记忆思索联想想象力量尤重视培育学生制造性思维4教学程应突出学生实践活动指导学生动猎取学问科学训练技全面提高语文力量堂课老师学生实际细心备课尤备学生转变繁琐教学方式突出重点难点提倡敏捷样教学方式尤启发式争式鼓舞运探究性学方式避开繁琐分析琐碎机械练5重视创设语文学环境沟通课外课堂外学校外联系拓宽学渠道增加学生语文实践机会6．作文教学贴生活实际富生活气息敏捷命题形式样写笔读书笔记尝试互批批改促写效提高作文水7实行分层目标教学教学容层次学生进行分层教学利课外实行培优辅差力争整体提高8引导鼓舞学生成立课外学组培育合作精神开展互助互帮实行帮学语文关心中生提高学爱成果9优化作业理培育学生学理加强课代表组长模范带头作监督作力争做课关单元关10开展网络帮助教学家庭条件学鼓舞指导利语文训练网学优秀作文写作技巧等五教学进度准时间支配学期时间较紧开学3月1号留教学时间足十六周想保质保量完成教学务必需切实提高课堂效率鉴特支配： 时间教学容 教材名目 作文力量训练容 参考题目 课时安排第 1 周第单元1 藤野先生 2 母亲 3 第书 4 列夫·托尔斯泰 5 塑生命综合性学·写作·口语交际：献母亲歌 引导学生角度思索生活拓展思维空间提高思维力量培育学生观力量开写作思路角度立意方面取材（1）生活处考场（2） 味道2课时写作第 2 周1课时讲评第 3 周1课时修改第 3 周第二单元6 雪 7 雷电颂 8 短文两篇 9 海燕 10 组歌（节选）写作·口语交际·综合性学：寻找春天踪迹 融情事景抒情叙事中恰运抒情（1）留片记忆（2） 触动心灵2课时写作第 4 周1课时讲评第 5 周1课时修改第 6 周 第三单元11 敬畏然 12 罗布泊消逝仙湖 13 旅鼠谜 14 雁 15 喂——出综合性学·写作·口语交际：科海泛舟 （1）明确 联想写法：事物间相互联系基础种合理性拓展思维（2）清楚明确表达观点角度进行阐述（1）图形联想（2）水话题创作篇科幻事（3）世界进展科技进步系列难题摆类面前克隆技术转基生物技术类带祸福？切尔诺贝利核电站泄漏事准确告知开潘拉魔盒危急青霉素挽救类时熬炼细菌享受着现代文明时环境恶化步步紧逼生存空间请科技进步带难题话题写篇文章文体选题目拟低600字2课时写作第 7 周 1课时讲评1课时修改第 7 周第四单元 16 云南歌会 17 端午鸭蛋 18 卖 19 春酒 20 俗世奇综合性学·写作·口语交际 记叙学形散神散散文写法 （1）流淌心中歌（2） ＿＿＿真2课时写作第 8 周 1课时讲评互评1课时修改第 9 周1课时沟通互评第 10 周第五单元21 朱元思书 22 五柳先生传 23 马说 24 送东阳马生序 25 诗词曲五首写作·口语交际·综合性学：古诗苑闲逛 层次分明条理线索父母哺育老师培育伴侣关心然启迪社会阅历挫折成熟胜利奋起……切肯定心怀感谢请感谢______题写篇作文求真情实感低600字2课时写作第 11 周1课时讲评第 12 周1课时修改第 13 周 第六单元26 石潭记 27 岳阳楼记 28 醉翁亭记 29 满井游记 30 诗五首写作·口语交际·综合性学：背起行囊走四方学会双慧眼事中努力开掘出深刻涵新奇角度提炼出深刻题做见中见奇（1）道风景线（2）懂______2课时写作第 14 周 1课时学互评互修1课时老师讲评修改第 15 周 期末复 锤炼语言例：学利生动传神炼字（形容词动词等）锤炼作文语言学利方排拟等修辞方法锤炼作文语言体会简练体连贯形象生动详细语言增加作文语言美感表现力（1）发觉 （2）感悟 2课时写作第 16 周 1课时学互评互修1课时老师讲评修改
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