学生状况分析
八班级学生喜爱音乐音乐素养较唱歌方面较突出偏爱流行音乐正确引导八(1)班学生相说课较仔细学动较教高学爱较浓班级进步提高学生学爱初二学生前阶段学学校音乐教学已肯定解学期连续加强音乐学问解扩音乐视野
二教材分析
册教材绿色家园西南性韵瑰丽电声歌剧世界化蝶婆姿舞题方面学生进行音乐熏陶贯穿歌剧咏叹调序曲越剧舞剧电子音乐音乐学问单元教学题分唱歌观赏实践创作三版块容支配具肯定相关性联系性单元间留意容连接性层递性学生实践操作中逐步获学音乐必需握浅显音乐基础学问基技
三学期教学目标
新课程标准求学生实际状况学期教学目标包括方面容:
1知道关音画学问懂音乐够表现然界美景知道唱歌咬字吐字合唱谐均衡方面学问留意唱歌练中加运
2够乐观参加音乐实践活动喜爱西南区民族音乐乐解音乐文化
3感受电声乐队体验电子音响合成器效果音响效果学关电声乐队电子音乐方面学问
4够乐观态度参加感受体验歌剧音乐唱剧舞剧音乐感爱乐学解歌剧关音乐文化
5够心情演唱歌曲
6够背唱3—5首歌曲
7解国民族优秀民族民间音乐激发学生喜爱祖国音乐艺术感情民族骄傲感信念解外国优秀音乐作品扩视野学生具肯定音乐鉴赏力量
四教学措施
1仔细备课做前备复备工作学生课做充分预备工作备课时留意新课标结合留意备学生
2利媒体学生视听享受补充延长学问开阔学生眼界
3学支歌曲节课应进行检查学生起演唱正确方师准时进行教正
4学记载学考试学生真正体会学音乐课意义
5乐观学科沟通乐观讨学科整合响应新课标求
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