计算机系统网络课程思政教学改革方案实践范文
1课程思政目标设计
11提高教员育德意识育力
锻造优质思政教员队伍体系课程思政基础教员需转变部分教员教学工作旧观念旧思想教员心构建全面育理念充分认识课程思政战育必然求提高课堂教学改革积极性动性目前课程组部分教员教学程中存重知识传授轻情感互动问题思政教育存定认知偏差导致授课程中采生搬硬套简单粗暴方式引入思政元素难实现思政程中温度情感潜移默化润物声目标通研究教员提高思想意识厘清思路方法认识专业教学思政教育间相互促进关系提高育德意识育力具备深厚思政育力素养正确核心价值观传递学员
12聚焦规划设计教学模式
构建立体思政育课程体系课程教学改革中始终坚持立德树根务实现价值观塑造知识传授技掌握创新思维力培养等高阶性维度教学目标思政教育全面渗透课程教学中充分挖掘课程中思政元素构建全员全方位立体式思政育体系形成充分融合德智教育兼具专业特色案例资源库实现思政进课堂入耳入脑入心育目标学员需求教学目标思政元素充分融合形成五位体思政教育改革方案潜移默化帮助学员树立正确情感态度爱国义情怀培塑军素养海军情结培养积极健康正直乐观责担勇创新性维度续军队岗位职缘事析理辨明方
2五位体课程思政教学改革方案实践
计算机系统网络课程中开展课程思政教学需教员紧抓课程思政规律注重课程思政教学容机结合注重军校培养工作机结合循序渐进稳步推进教育容渗透性需教员思政元素课程教学完美融合贯穿教学活动全程教学方式开放性需教员创新教学方式构建元化教学台教学载体样性需教员注重显性隐性教育结合线线教育结合形成五位体课程思政教学改革框架
21提升育力
构建育力硬教员队伍教员队伍身理想信念家国情怀力素养军校课程思政实施基础作军校教员肩负着国家培养招战战胜现代化军事神圣命更应做忠诚军队教育事业坚定理想信念坚守道德情操端正学研风气掌握深厚学识身怀善正心遵循知识传授精神传承学术行规然科学文信仰相益彰基原三尺讲台变成弘扬旋律传播正量阵通日常教育专题学理集训等方式确保教员坚持正确政治方坚定理想信念加强理武装高尚师德格魅力学识风范感召感染学员更担起学员健康成长领路责二努力提升教员素养加强师德师风建设够德立身德立学德施教三鼓励教员精研专业领域知识技积极参加教育教学研修培训坛讲座努力提升专业教学力确保育力硬
22制订教学计划
优化完善课程思政教学环节教员制订课程教学计划时通分析学员专业需求课程特色确定课程思政育方课程培养目标计算机系统网络课程教学容学员构建完整系统计算机网络知识体系培养设计维护网络技计算思维力重组成部分教员立德树根理想信念教育核心结合课程思政社会义核心价值观方面精神引领确定课程思政目标具体求教学计划设计思路模块中明确课程思政实施方法技术路线教学容模块中勾勒出思政元素实施程模块中思政元素融入具体教学环节考核评价模块中明确评价标准部分思政容作学员考核关键知识点
23挖掘教学容
提炼恰课程思政教学元素教员基计算机系统网络课程教学容深度挖掘知识点蕴含思政元素承载思政育功点点然点连接成线条线形成思政面形成课程容机融合思政育体系课程知识点应思政育点表1示
24创新教学手段
设计合理课程思政教学方法教员需教授专业课程进行巧妙设计合理安排采形式样教学方法专业知识思政元素机融合引领学员形成正确情感态度价值取教员结合网络视频典型案例等手段融入教学容相契合思政元素通组协作研讨务培养学员探索精神创新意识团队协作精神集体荣誉感沟通交流表达力科学严谨工作作风例教员讲解IP址子网掩码时设计某营区信息化建设程中网络组建需求军事应案例课堂教学始终提出务—分析案例—解决问题—拓展应线学员通分组讨方式规定时间分析出解决问题出解决方案提高学员解决复杂问题综合力高级思维力时培养学员分工合作意识遵守时间意识责规范意识诚实守信意识学员更理解思政身境实践思政
25构建综合体系
形成然课程思政融合模式构建全方位综合教学体系需教员更新教学理念坚持理施教情优教原计算机系统网络课程知识体系教学容胆创新坚持显性灌输隐秘渗透相结合理逻辑社会实际相结合历史传承时俱进相结合研讨质疑辩程中找专业知识思政元素触点(映射点)建立专业课程课程思政间契合关系引导学员动探索教学容方法态度价值观等方面体现思政程理成章恰处真正做育温度润物细声实现计算机系统网络课程价值引领作
3课程思政教学实施效果
2020年秋季学期课程组思政教学改革方案校科层次机专业学员中力推广实施学员课堂参度作业提交情况评教评学线教学台反馈情况取较效果学员普遍反映通思政教育加深网络理知识深刻理解时学会处世生哲学行准增强军命感责感坚定理想信念整教学环节教员始终发挥价值引领情感传递道德示范作通教学教员引导学员树立正确三观爱国情怀培养学员担精神优良作风规意识保密意识团队意识协作精神计算机系统网络课程2020年评学级优秀课程课程实施效果学督导专家高度评价课程组造思政典型课例全校进行观摩展示供课程学鉴
4结语
课程思政课程身单改革课程身作分类知识集合教学程中隐含着知识文化教学文化思想文化等种元素计算机系统网络课程思政需抓教员队伍力军课程建设战场学校教学渠道统整体紧扣军事题整合优势资源创新思政教育形式切实立德树贯彻教学全程
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