（六年级）小学生心理健康辅导案例分析

学生心理健康辅导案例分析

　　案例介绍
　闫@男学六年级学生成绩较差尤学期成绩逐步降课堂注意力集中直昏昏沉沉精采老趴课桌肯写作业时干扰学课父母没心思似放弃
　　二案例分析
　　产生样原方面1家长方面家长较信奉高标准严求信条样孩子带巨心理压力容易孩子产生挫折感孩子说已努力达家长教师求教师家长眼里成绩理想没达期结果没孩子付出努力长学生学兴趣荡然存2学生方面农村学生纯朴善良固然优点时存少教懒散缺点放学时间较充足活动空间天堂学事常常现忘孩子挫折总倾外界者没意识应该承担责久久容易养成推卸责怨天尤良惯
　　三辅导策略
　　针面学生案例教师考虑学生实际根学生实际情况展开教育教学活动
　　1谈心：老师常谈心全面解心理状况问题行产生心理原
　　2注意表扬赞扬童产生奇迹批评塑造卑怯懦绵羊惩罚易孩子产生逆反报复心理教育程中注意进步便点滴进步予时热情表扬想方设法创造条件体验成功快乐学生活身逐渐积累信心
　　3家长沟通协调 通家访电话联系家长校面谈等种方式家长教育态度表示理解时指出样教育方式效果反会令孩子产生逆反心理求家庭孩子温暖做转化工作指导家庭策(定期检查孩子作业指导学帮助孩子解决学中困难抽时间孩子交流孩子进步予时鼓励)
　　教育孩子项长期艰巨责仅仅停留孩子学成绩更关注孩子心理发展发现问题时教育疏导成长具健康格社会义接班
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