杜甫：万方难中成诗圣
教学目标
1解诗关注国计民生感时忧国精神逆境中懈追求生价值抱负忍耐承受苦难格注重学生格文精神养成
2解篇传记文学性艺术性统体会文学真实性特点传记中诗史三者机结合特点
3充分利教材调动学生积极动阅读传记效利教材提供种资料
教学重难点
1文学术性强牵涉许历史时间学生阅读难度
2阅读时需提醒学精力放历史时间讨重点应放致解杜甫文学生涯诗万方难中生发诗歌创作体会杜甫格追求
教学安排
4课时
教学程
第课时
导入
1000年前唐岌岌危风雨飘摇时伟爱国诗杜甫根笔写数诗篇
江汉思客乾坤腐儒杜甫逝世前年写孤独形象中包容乾坤博胸怀回旋天元气精神力量
篇冯写传记展现杜甫生命中片段杜甫传原13节约3万字限篇幅文选中长安十年流亡侍奉皇帝走民三节部分段落删节
节课着诗冯笔迹次回时代诗杜甫起感受兵荒马乱年代通诗歌起感受份民命运息息相关炽热跳动心灵
二写作背景作者简介
文写1946年历时三年冯青年时代非常热爱杜甫抗战期间颠沛流离途中相沉静昆明山中冯没停止杜甫生思考正时期开始写作杜甫传准备1945年发表杜甫时代想样写部传记两篇相关文章
冯（19051993）出生河北涿州读北京学德文系德国海德堡学回家先济学西南联北京学等校教作中国杰出抒情诗（鲁迅语）诗歌创作诗集昨日歌北游十四行集等作学者杜甫研究歌德研究十分优秀外散文作品山水说伍子胥中国现代文学史名篇
三介绍杜甫
杜甫(公元712770）字子美唐代著名诗祖籍襄阳（属湖北）生河南巩县杜甫出生着文学传统家庭中爷爷杜审言唐（武天时期）著名诗7岁开始学诗15岁时已扬名杜甫诗歌现存1400首深刻反映唐代安史乱前20年社会情况生动记载杜甫生生活历时诗歌社会现实作者生活紧密结合起达思想容艺术完美统代表唐代诗歌高成杜甫诗歌代称诗史
四学指导阅读文
1学指导
篇传记文学性较强牵涉历史事件较阅读起定困难学文前学定先文章中容作预够做笔记摘录
①时代背景入手分析杜甫生活时代什样特点？
②杜诗入手分析诗感情社会间什样关系？
③杜甫入手分析杜甫什称诗圣？
2快速浏览全篇重点阅读第部分长安十年容填写表1：
表1：长安十年
时间
社会状况
杜甫历
代表作品
诗歌特点
格追求
746—755
时政治正显露出日趋腐化征象长安阴谋恐怖空气笼罩着年前饮中八仙种浪漫气氛扫荡余
初长安时漫游时代豪放情绪没消逝着现实接触渐豪放情绪逐渐收敛产生种矛盾心理：方面羡慕江海士方面 想长安谋官职
兵车行丽行京赴奉先县咏怀五百字
①诗歌常样句：句说脱离拘束帝京句紧接着说留里
②现实义诗歌创作道路迈开坚实第步
忧国忧民关心民生疾苦形成沉郁顿挫诗歌风格
①解读赠特进汝阳王二十韵投简咸华两县诸子二诗：
（汝阳王李琎唐玄宗侄子杜甫府走动半某种背景举荐查杜甫袖袋里封举荐信进京献诗赠特进汝阳王二十韵前提踏进王府门槛济困顿追求功名改变病饥寒现状）
②解读兵车行：
车辚辚马萧萧行弓箭腰爷娘妻子走相送尘埃见咸阳桥
牵衣顿足拦道哭哭声直干云霄道旁者问行行云点行频
十五北防河便四十西营田时里正裹头头白戍边
边庭流血成海水武皇开边意未已君闻汉家山东二百州千村万落生荆杞
健妇锄犁禾生陇亩东西况复秦兵耐苦战驱异犬鸡
长者问役夫敢申恨？年冬未休关西卒
县官急索租租税出？信知生男恶反生女
生女犹嫁邻生男埋没百草君见青海头古白骨收
新鬼烦冤旧鬼哭天阴雨湿声啾啾
（首诗深刻处作者没笔墨局限时事描写通征夫口次征丁放连年征战背景程度表现民群众受兵役苦深层面揭露唐玄宗顾民死活频举开边战卑劣心肠作者立脚点显然民边标志着杜甫现实义诗歌创作道路迈开坚实第步首诗作座里程碑）
③解读京赴奉先县咏怀五百字：
杜陵布衣老意转拙许身愚窃稷契
居然成瓠落白首甘契阔盖棺事已志常觊豁
穷年忧黎元叹息肠热
（第部分述生志揭示理想现实巨矛盾杜甫稷契作立身标准稷契辅佐虞舜两贤臣爱民子政绩显著然种高尚志遭世俗辈嘲笑遭权者冷漠杜甫长期置衣食保境况中相反营私利蝼蚁辈衣食饱暖飞黄腾达）
赐浴皆长缨宴非短褐况闻金盘卫霍室
中堂神仙烟雾蒙玉质暖客貂鼠裘悲逐清瑟
劝客驼蹄羹霜橙压香橘
（诗第二部份记述途骊山时观感杜甫半夜长安出发行骊山脚天已黎明时听骊山行宫里传震天动音乐声想君臣正通宵达旦作乐便素闻量篇幅描写享乐生活揭示统治者掠夺民财膏腴身社会质——朱门酒肉臭路冻死骨）
北辕泾渭官渡改辙群冰西极目高远兀
疑崆峒恐触天柱折河梁幸未坼枝撑声窸窣
行旅相攀援川广越
（第三部分叙述路泾渭时艰难情形家见闻感受十句笔墨集中河件事写曲曲折折感慨淋漓先渡口移动改道新渡口船渡游漂巨冰块汹涌幸座桥摇摇晃晃走面心惊胆战情节实作者10年长安艰难生活缩影作者见寓情事艺术手法展示出久历坎坷积郁心境）
④总结
长安十年生活磨砺杜甫已变成忧国忧民诗思想已成熟艺术已形成沉郁顿挫诗歌风格
第二课时
回顾旧课
二 填写表格2分析课文
表2：流亡生活
时间
社会状况
杜甫历
代表作品
诗歌特点
格追求
755—757
安史乱开始唐代政治济发生剧烈变化：政治丧失中央集权统治力量外抵御外族入侵济生产力降社会贫困日渐加深
杜甫长安沦陷前月离开长安
春月夜北征
时代变化反映杜甫诗中诗中发扬爱祖国爱民精神唐代诗歌部分走现实义朴质道路
充满忧国忧民情思反映时政治形势社会现实表达民情绪愿
①解读春：
国破山河城春草木深 感时花溅泪恨鸟惊心
烽火连三月家书抵万金 白头搔更短浑欲胜簪
（首五言律诗作德二载（757）诗时安史叛军俘身陷长安 杜甫眼见山河旧国破家亡春回满城荒凉身历逆境思家情切际禁触景生情发出深重忧伤感慨首诗反映诗热爱国家眷念家美情操）
②解读月夜：
夜鄜州月闺中独遥怜女未解忆长安
香雾云鬟湿清辉玉臂寒时倚虚幌双泪痕干
（首诗月抒离情抒发般情况夫妇离情题月夜字字月色中出独双诗眼独泪痕里浸透着天乱离悲哀双清辉中闪耀着四海升理想独现实面着想写妻子独鄜州月忆长安独长安月忆鄜州已包含中双兼包回忆希：感伤夜独回忆日倚虚幌（薄帷）月舒愁希寄托知时未）
③解读北征（选段）：
况堕胡尘 华发年茅屋 妻子衣百结
恸哭松声回 悲泉幽咽生娇 颜色白胜雪
见爷背面啼 垢腻脚袜床前两女 补绽膝
海图坼波涛 旧绣移曲折天吴紫凤 颠倒裋褐
老夫情怀恶 呕泄卧数日囊中帛 救汝寒凛栗
粉黛解包 衾裯稍罗列瘦妻面复光 痴女头栉
学母 晓妆手抹移时施朱铅 狼藉画眉阔
生童稚 似欲忘饥渴问事竞挽鬚 谁嗔喝？
翻思贼愁 甘受杂乱聒新慰意 生理焉说
（首长篇叙事诗实政治抒情诗位忠心耿耿忧国忧民封建士夫履职陈情位艰难度日爱怜家民家忧生感慨位坚持义顾全局爱国志士仁述怀长歌诗实叙述中反映重生活感受显示出诗诗歌艺术高度浑熟技巧足心应手运诗歌体裁写出样篇博精深沉郁顿挫陈情表）
④总结
充满忧国忧民情思反映时政治形势社会现实表达民情绪愿
第三课时
回顾旧课
二填写表格2分析课文
表3：侍奉皇帝走民
时间
社会状况
杜甫历
代表作品
诗歌特点
格追求
757—759
唐军收复长安肃宗回长安
杜甫家属次回长安
新安吏石壕吏新婚
仅反映民痛苦深刻表达心矛盾
思想感情完成日渐远离皇帝走民痛苦渡
①解读三吏新安吏：
肥男母送瘦男独伶俜白水暮东流青山犹哭声
莫眼枯收汝泪横眼枯见骨天终情
（新安吏写未成丁少年征兵新安（河南新安）县洛阳西70里作者洛阳出发傍晚时抵达县城见县吏征点少年入伍惊问方知边达公文壮丁征次选少年杜甫怀着沉痛心情着群身材短孩子笔录送行场面）
粮垒练卒旧京掘壕水牧马役轻
况王师抚养甚分明送行勿泣血仆射父兄
（杜甫民苦难情十分清楚面敌疯狂进攻必须战斗回答安慰悲哀送行者时说宽心话）
②解读三吏二石壕吏：
暮投石壕村吏夜捉老翁逾墙走老妇出门
吏呼怒妇啼苦听妇前致词三男邺城戍
男附书二男新战死存者偷生死者长已矣
室中更惟乳孙孙母未出入完裙
老妪力衰请吏夜急应河阳役犹备晨炊
夜久语声绝闻泣幽咽天明登前途独老翁
（首诗深刻揭露差吏狠毒情抓丁连老太婆放见时兵役制度已黑暗种程度）
③解读三新婚：
兔丝附蓬麻 引蔓长嫁女征夫 弃路旁
结发君妻 席暖君床暮婚晨告 太匆忙
君行远 守边赴河阳妾身未分明 拜姑嫜？
父母养时 日夜令藏生女 鸡狗
君死 沉痛迫中肠誓欲君 形势反苍黄
勿新婚念 努力事戎行妇军中 兵气恐扬
嗟贫家女 久致罗襦裳罗襦复施 君洗红妆
仰视百鸟飞 必双翔事错迕 君永相
（诗中描写新婚夫妻离塑造深明义少妇形象头天结婚第二天新郎兵完全违背时新婚者服兵役常理俗想丈夫九死生战场新娘悲痛心刀割样认识丈夫生死爱情存亡国家民族命运分割连结起实现幸福爱情理想必须作出牺牲强抑悲怨痛楚离情绪中静深情鼓励丈夫时炽热坚定表达死渝爱情誓言首诗写出时民面战争态度复杂心理正常生亲情留恋国家承担责勇气）
④结
思想感情完成日渐远离皇帝走民痛苦渡
总结
长安十年困顿孕育杜甫思想变化种子安史乱中流亡生活杜甫机会接触层社会丰富爱国思想情民感情杜诗中反复呈现两种感情旋律：慨世慨身杜甫喜怒哀乐总民命运息息相通二杜甫遭遇少挫折艰难始终放弃生活承担执著意志
第四课时
问题探讨
1杜甫诗歌称诗史深刻反映唐代安史乱前二十年社会风貌生动记载杜甫生生活历程试结合选文容谈谈：什杜甫诗歌会称诗史？
提示：杜甫诗称诗史诗歌中真实记录唐代安史乱前20年间社会历史状况中重历史事件描述普通老百姓痛苦呻吟写正史关注帝王相文治武功诗歌目光投广民身世感喟中时代影子
2杜甫面目伟处历史局限写够写出分寸请原文中找出两处具体 说说冯实践种写作求？
提示：杜甫伟现实义诗关注现实关心民生疾苦诗歌中具体放映杜甫高全物血肉历史物时代原局限性
：
①长安带流浪天天穷困维持生活低声气充作贵族府邸宾客’
②40 岁前存留50首中固然少富创造性诗句歌咏象外遭遇然界美丽雄壮
③节结尾指出杜甫统治阶级某幻想变乱性质模糊法杜甫历史局限性表现
……
通面例句出冯作品中刻画贫困仕进心折磨真实杜甫作者实写出杜甫局限性会削弱杜甫伟相反 真实血肉历史物
二总结
杜甫生活60年时间中着年代环境作者身思想情绪创作诗歌思想容杜甫诗歌记叙时事议时政表达作者忧国忧民思想感情流露出热爱生活热爱然情感亲朋邻里真挚情意容杜甫诗歌总体说具沉郁顿挫风格时着精锤炼天然成语言
三 布置作业
1 课细读课文选择喜欢章节进步通杜甫诗章感受伟声音
2 完成优化设计相关部分
3 课寻找资料阅读杜甫传全文
— END —
4
5 文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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教学目标
1解诗关注国计民生感时忧国精神逆境中懈追求生价值抱负忍耐承受苦难格注重学生格文精神养成
2解篇传记文学性艺术性统体会文学真实性特点传记中诗史三者机结合特点
3充分利教材调动学生积极动阅读传记效利教材提供种资料
教学重难点
1文学术性强牵涉许历史时间学生阅读难度
2阅读时需提醒学精力放历史时间讨重点应放致解杜甫文学生涯诗万方难中生发诗歌创作体会杜甫格追求
教学安排
4课时
教学程
第课时
导入
1000年前唐岌岌危风雨飘摇时伟爱国诗杜甫根笔写数诗篇
江汉思客乾坤腐儒杜甫逝世前年写孤独形象中包容乾坤博胸怀回旋天元气精神力量
篇冯写传记展现杜甫生命中片段杜甫传原13节约3万字限篇幅文选中长安十年流亡侍奉皇帝走民三节部分段落删节
节课着诗冯笔迹次回时代诗杜甫起感受兵荒马乱年代通诗歌起感受份民命运息息相关炽热跳动心灵
二写作背景作者简介
文写1946年历时三年冯青年时代非常热爱杜甫抗战期间颠沛流离途中相沉静昆明山中冯没停止杜甫生思考正时期开始写作杜甫传准备1945年发表杜甫时代想样写部传记两篇相关文章
冯（19051993）出生河北涿州读北京学德文系德国海德堡学回家先济学西南联北京学等校教作中国杰出抒情诗（鲁迅语）诗歌创作诗集昨日歌北游十四行集等作学者杜甫研究歌德研究十分优秀外散文作品山水说伍子胥中国现代文学史名篇
三介绍杜甫
杜甫(公元712770）字子美唐代著名诗祖籍襄阳（属湖北）生河南巩县杜甫出生着文学传统家庭中爷爷杜审言唐（武天时期）著名诗7岁开始学诗15岁时已扬名杜甫诗歌现存1400首深刻反映唐代安史乱前20年社会情况生动记载杜甫生生活历时诗歌社会现实作者生活紧密结合起达思想容艺术完美统代表唐代诗歌高成杜甫诗歌代称诗史
四学指导阅读文
1学指导
篇传记文学性较强牵涉历史事件较阅读起定困难学文前学定先文章中容作预够做笔记摘录
①时代背景入手分析杜甫生活时代什样特点？
②杜诗入手分析诗感情社会间什样关系？
③杜甫入手分析杜甫什称诗圣？
2快速浏览全篇重点阅读第部分长安十年容填写表1：
表1：长安十年
时间
社会状况
杜甫历
代表作品
诗歌特点
格追求
746—755
时政治正显露出日趋腐化征象长安阴谋恐怖空气笼罩着年前饮中八仙种浪漫气氛扫荡余
初长安时漫游时代豪放情绪没消逝着现实接触渐豪放情绪逐渐收敛产生种矛盾心理：方面羡慕江海士方面 想长安谋官职
兵车行丽行京赴奉先县咏怀五百字
①诗歌常样句：句说脱离拘束帝京句紧接着说留里
②现实义诗歌创作道路迈开坚实第步
忧国忧民关心民生疾苦形成沉郁顿挫诗歌风格
①解读赠特进汝阳王二十韵投简咸华两县诸子二诗：
（汝阳王李琎唐玄宗侄子杜甫府走动半某种背景举荐查杜甫袖袋里封举荐信进京献诗赠特进汝阳王二十韵前提踏进王府门槛济困顿追求功名改变病饥寒现状）
②解读兵车行：
车辚辚马萧萧行弓箭腰爷娘妻子走相送尘埃见咸阳桥
牵衣顿足拦道哭哭声直干云霄道旁者问行行云点行频
十五北防河便四十西营田时里正裹头头白戍边
边庭流血成海水武皇开边意未已君闻汉家山东二百州千村万落生荆杞
健妇锄犁禾生陇亩东西况复秦兵耐苦战驱异犬鸡
长者问役夫敢申恨？年冬未休关西卒
县官急索租租税出？信知生男恶反生女
生女犹嫁邻生男埋没百草君见青海头古白骨收
新鬼烦冤旧鬼哭天阴雨湿声啾啾
（首诗深刻处作者没笔墨局限时事描写通征夫口次征丁放连年征战背景程度表现民群众受兵役苦深层面揭露唐玄宗顾民死活频举开边战卑劣心肠作者立脚点显然民边标志着杜甫现实义诗歌创作道路迈开坚实第步首诗作座里程碑）
③解读京赴奉先县咏怀五百字：
杜陵布衣老意转拙许身愚窃稷契
居然成瓠落白首甘契阔盖棺事已志常觊豁
穷年忧黎元叹息肠热
（第部分述生志揭示理想现实巨矛盾杜甫稷契作立身标准稷契辅佐虞舜两贤臣爱民子政绩显著然种高尚志遭世俗辈嘲笑遭权者冷漠杜甫长期置衣食保境况中相反营私利蝼蚁辈衣食饱暖飞黄腾达）
赐浴皆长缨宴非短褐况闻金盘卫霍室
中堂神仙烟雾蒙玉质暖客貂鼠裘悲逐清瑟
劝客驼蹄羹霜橙压香橘
（诗第二部份记述途骊山时观感杜甫半夜长安出发行骊山脚天已黎明时听骊山行宫里传震天动音乐声想君臣正通宵达旦作乐便素闻量篇幅描写享乐生活揭示统治者掠夺民财膏腴身社会质——朱门酒肉臭路冻死骨）
北辕泾渭官渡改辙群冰西极目高远兀
疑崆峒恐触天柱折河梁幸未坼枝撑声窸窣
行旅相攀援川广越
（第三部分叙述路泾渭时艰难情形家见闻感受十句笔墨集中河件事写曲曲折折感慨淋漓先渡口移动改道新渡口船渡游漂巨冰块汹涌幸座桥摇摇晃晃走面心惊胆战情节实作者10年长安艰难生活缩影作者见寓情事艺术手法展示出久历坎坷积郁心境）
④总结
长安十年生活磨砺杜甫已变成忧国忧民诗思想已成熟艺术已形成沉郁顿挫诗歌风格
第二课时
回顾旧课
二 填写表格2分析课文
表2：流亡生活
时间
社会状况
杜甫历
代表作品
诗歌特点
格追求
755—757
安史乱开始唐代政治济发生剧烈变化：政治丧失中央集权统治力量外抵御外族入侵济生产力降社会贫困日渐加深
杜甫长安沦陷前月离开长安
春月夜北征
时代变化反映杜甫诗中诗中发扬爱祖国爱民精神唐代诗歌部分走现实义朴质道路
充满忧国忧民情思反映时政治形势社会现实表达民情绪愿
①解读春：
国破山河城春草木深 感时花溅泪恨鸟惊心
烽火连三月家书抵万金 白头搔更短浑欲胜簪
（首五言律诗作德二载（757）诗时安史叛军俘身陷长安 杜甫眼见山河旧国破家亡春回满城荒凉身历逆境思家情切际禁触景生情发出深重忧伤感慨首诗反映诗热爱国家眷念家美情操）
②解读月夜：
夜鄜州月闺中独遥怜女未解忆长安
香雾云鬟湿清辉玉臂寒时倚虚幌双泪痕干
（首诗月抒离情抒发般情况夫妇离情题月夜字字月色中出独双诗眼独泪痕里浸透着天乱离悲哀双清辉中闪耀着四海升理想独现实面着想写妻子独鄜州月忆长安独长安月忆鄜州已包含中双兼包回忆希：感伤夜独回忆日倚虚幌（薄帷）月舒愁希寄托知时未）
③解读北征（选段）：
况堕胡尘 华发年茅屋 妻子衣百结
恸哭松声回 悲泉幽咽生娇 颜色白胜雪
见爷背面啼 垢腻脚袜床前两女 补绽膝
海图坼波涛 旧绣移曲折天吴紫凤 颠倒裋褐
老夫情怀恶 呕泄卧数日囊中帛 救汝寒凛栗
粉黛解包 衾裯稍罗列瘦妻面复光 痴女头栉
学母 晓妆手抹移时施朱铅 狼藉画眉阔
生童稚 似欲忘饥渴问事竞挽鬚 谁嗔喝？
翻思贼愁 甘受杂乱聒新慰意 生理焉说
（首长篇叙事诗实政治抒情诗位忠心耿耿忧国忧民封建士夫履职陈情位艰难度日爱怜家民家忧生感慨位坚持义顾全局爱国志士仁述怀长歌诗实叙述中反映重生活感受显示出诗诗歌艺术高度浑熟技巧足心应手运诗歌体裁写出样篇博精深沉郁顿挫陈情表）
④总结
充满忧国忧民情思反映时政治形势社会现实表达民情绪愿
第三课时
回顾旧课
二填写表格2分析课文
表3：侍奉皇帝走民
时间
社会状况
杜甫历
代表作品
诗歌特点
格追求
757—759
唐军收复长安肃宗回长安
杜甫家属次回长安
新安吏石壕吏新婚
仅反映民痛苦深刻表达心矛盾
思想感情完成日渐远离皇帝走民痛苦渡
①解读三吏新安吏：
肥男母送瘦男独伶俜白水暮东流青山犹哭声
莫眼枯收汝泪横眼枯见骨天终情
（新安吏写未成丁少年征兵新安（河南新安）县洛阳西70里作者洛阳出发傍晚时抵达县城见县吏征点少年入伍惊问方知边达公文壮丁征次选少年杜甫怀着沉痛心情着群身材短孩子笔录送行场面）
粮垒练卒旧京掘壕水牧马役轻
况王师抚养甚分明送行勿泣血仆射父兄
（杜甫民苦难情十分清楚面敌疯狂进攻必须战斗回答安慰悲哀送行者时说宽心话）
②解读三吏二石壕吏：
暮投石壕村吏夜捉老翁逾墙走老妇出门
吏呼怒妇啼苦听妇前致词三男邺城戍
男附书二男新战死存者偷生死者长已矣
室中更惟乳孙孙母未出入完裙
老妪力衰请吏夜急应河阳役犹备晨炊
夜久语声绝闻泣幽咽天明登前途独老翁
（首诗深刻揭露差吏狠毒情抓丁连老太婆放见时兵役制度已黑暗种程度）
③解读三新婚：
兔丝附蓬麻 引蔓长嫁女征夫 弃路旁
结发君妻 席暖君床暮婚晨告 太匆忙
君行远 守边赴河阳妾身未分明 拜姑嫜？
父母养时 日夜令藏生女 鸡狗
君死 沉痛迫中肠誓欲君 形势反苍黄
勿新婚念 努力事戎行妇军中 兵气恐扬
嗟贫家女 久致罗襦裳罗襦复施 君洗红妆
仰视百鸟飞 必双翔事错迕 君永相
（诗中描写新婚夫妻离塑造深明义少妇形象头天结婚第二天新郎兵完全违背时新婚者服兵役常理俗想丈夫九死生战场新娘悲痛心刀割样认识丈夫生死爱情存亡国家民族命运分割连结起实现幸福爱情理想必须作出牺牲强抑悲怨痛楚离情绪中静深情鼓励丈夫时炽热坚定表达死渝爱情誓言首诗写出时民面战争态度复杂心理正常生亲情留恋国家承担责勇气）
④结
思想感情完成日渐远离皇帝走民痛苦渡
总结
长安十年困顿孕育杜甫思想变化种子安史乱中流亡生活杜甫机会接触层社会丰富爱国思想情民感情杜诗中反复呈现两种感情旋律：慨世慨身杜甫喜怒哀乐总民命运息息相通二杜甫遭遇少挫折艰难始终放弃生活承担执著意志
第四课时
问题探讨
1杜甫诗歌称诗史深刻反映唐代安史乱前二十年社会风貌生动记载杜甫生生活历程试结合选文容谈谈：什杜甫诗歌会称诗史？
提示：杜甫诗称诗史诗歌中真实记录唐代安史乱前20年间社会历史状况中重历史事件描述普通老百姓痛苦呻吟写正史关注帝王相文治武功诗歌目光投广民身世感喟中时代影子
2杜甫面目伟处历史局限写够写出分寸请原文中找出两处具体 说说冯实践种写作求？
提示：杜甫伟现实义诗关注现实关心民生疾苦诗歌中具体放映杜甫高全物血肉历史物时代原局限性
：
①长安带流浪天天穷困维持生活低声气充作贵族府邸宾客’
②40 岁前存留50首中固然少富创造性诗句歌咏象外遭遇然界美丽雄壮
③节结尾指出杜甫统治阶级某幻想变乱性质模糊法杜甫历史局限性表现
……
通面例句出冯作品中刻画贫困仕进心折磨真实杜甫作者实写出杜甫局限性会削弱杜甫伟相反 真实血肉历史物
二总结
杜甫生活60年时间中着年代环境作者身思想情绪创作诗歌思想容杜甫诗歌记叙时事议时政表达作者忧国忧民思想感情流露出热爱生活热爱然情感亲朋邻里真挚情意容杜甫诗歌总体说具沉郁顿挫风格时着精锤炼天然成语言
三 布置作业
1 课细读课文选择喜欢章节进步通杜甫诗章感受伟声音
2 完成优化设计相关部分
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