如何让“双减”中的课堂变得更加有效？

双减中课堂变更加效？
年7月份国家双减政策实施提高课堂效率压缩作业时长优化作业设计提升课服务成学校位教师必须直面真实情况作业设计课堂设计等方面进行益探索努力学生减负时谈教育教学提质双减实施增效双减背景效课堂该呈现出样态着说特色呢？
位学老师教育路追梦
教学设计应建立错题库达消灭错题目
双减真正见实效必须学生作业设计番真功夫说套做套玩花拳绣腿减轻学生作业负担时孩子学水学质量降甚提质根根然课堂记数学特级教师华应龙说样句话意：孩子课堂犯错种美丽错着错着句话笔者提示启示教师教学设计中应该体现错题库预设孩子完成作业解决问题程中会出什错实现错题库消灭错题真正目教师课堂设计应该问题导中心引领孩子思考探究师生间活动互动应灵活样时适时机应变想样课堂真正意义体现学生中心课堂真正意义体现解决问题课堂
孩子课堂犯错种美丽错着错着
单元中心整体认知系统架构知识体系
节约宝贵课堂时间提升课堂教学效率质量必须基学科基素养学科核心素养学科结构质特征需老师遵循先整体局部先完整碎片认知实践单元中课时进行概念分解具体节课教学目标教学达成实行单元教学基础单元教学背整单元教材整合甚会出现跨学科整合需老师教学设计课堂务活动执行中学生列完整清晰问题清单明确教师教什教样教师教学生样学学生学什学样？实现知识断转化迁移孩子课堂生长出知识力学科素养
孩子课堂生长出知识力学科素养
开展集体备课集体智慧造堂课
众拾柴火焰高抱团取暖度严冬开展师带徒实行磨课制发挥学科骨干教师示范引领作加速青年教师成长步伐更提升课堂教学质量乐呢？集体备课然时尚术语体现群老师参予智慧结晶教研活动应该定时间定点定容定备定中心发言教学容开展集体备课应学校教育教学教研教改项常态化工作集体备课教师全员听评课校长推门听课应种常态青年教师磨课样应成常态华东师范学叶澜教授说老师课堂摔出理课磨出秀出
课备出磨出老师课堂摔出
建构特色课程激发学生兴趣中育学潜
傍晚时分学群里视频江南某市刚刚招生普惠学校微信中学聊天全国优秀校长教育部首期领航校长渊博学识超前办学理念毋庸置疑完视频发现眼镜少说样句话：等孩子学毕业时候眼镜数升孩子会更加爱教育做会更成功说：前天刚做全体视力测试作基础数唉刚年级10视眼教育务仅仅孩子传授知识教育更需孩子身体视力学学校攀岩游泳馆独具特色社团活动适合童身心健康特色课程切未育创办现代学校力保障激发学生兴趣中育学潜裨益
双减落实喊口号定计划写方案写总结执行责担提质增效效课堂造课堂教师道场教师布道场教师修炼场重复性效性惩罚性作业布置分层化性化拓展性作业设计真实趣激发学生潜具特色课程体验等等等等愿学校教师家长学生双减实施路少走弯路出实绩见实效
愿学校教师家长学生双减实施路少走弯路出实绩见实效
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