初二语文教学工作总结


    初二语文教学工作总结
      初二语文教学工作总结1
      学期教学生活接尾声中教学样着太学问样结束时候种解脱轻松宛农点燃支烟静静躺着着收割整齐麦垛然放眼边际田野周围山包围白云缭绕细想着渺悲哀心满意足快感时刻位学生粒种子心浇灌耕耘片贫瘠土瘦弱种子顽强茁壮发芽默默播种希理想光明……
      年带七年级(2)班语文兼班语文数学英语全乡统考中分名列第第五第二成绩300分1727031未合格总分分488441614171均分分108548859269师生配合分开教师间注意合作感觉方语文应该适放松更时间留英语数学学生更支配时间教师太严肃应学生交流解心世界搞丰富彩活动奖励少批评善解学生闪光点种方式激励学生解学生努力付出否成正帮找捷径达目标
      总教师教活生生工样制造机器零件注定纷繁复杂解性全部解谈容易?做起更写样句话样简单知道时简单粗暴种培训讲话中慢慢认识风潜入夜润物细声说做旅途中努力修正追求进步逐步成长﹗
      初二语文教学工作总结2
      学期担八年级两班数学教学工作适应新时期教学工作求方面严格求积极老教师请教结合校实际条件班学生实际情况踏实工作教学工作计划组织步骤开展圆满完成学期数学教学务
      更工作做更学期数学教学工作总结:
      1课前准备:备课
      (1)通学新课程标准 认识新课程改革挑战机遇理联系实际教学工作中解放思想更新观念丰富知识提高力全新素质结构接受新轮课程改革浪潮洗礼
      (2)认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
      (3)考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
      (4)坚持节课教学生道理鼓励学生努力学科知识
      2课堂情况
      组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性材施教注重培养尖子生激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
      3课辅导工作
      初中生爱动玩缺乏控力常学合理安排时间针种问题抓学生思想教育工作惯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始针学生种问题分析原解学家长联系做思想工作赞美着手渴理解尊重交谈时处境想法表示深刻理解尊重现学学成绩副度提高毛病相减少
      4工作中存问题:
      (1)师徒听课次数偏少
      (2)培优工作没做学期名优生成绩出现滑
      (3)学生作业订正掌握位
      (4)综合题专题训练够特动点问题图形变换问题
      5方法措施:
      (1)加师徒听课力度
      (2)保证辅差工作时注重培优优生加量加难度训练
      (3)落实学生作业订正二次订正
      (4)关注中考题型做综合性专题训练提高学生解决综合性难题力
      初二语文教学工作总结3
      学期担初二级语文教学教学验尚浅教学工作敢怠慢认真学深入研究教法虚心前辈学学期努力获取宝贵教学验学期教学情况总结
      教学教学两者相互联系分割教者必然学者学生教体解分析学生情况针教教学成功否关重初接触教学时候懂解学生教学重性专心研究书教材想方设法令课堂生动学生易接受讲太深没顾整体备课时没注意点教学效果理想出解分析学生实际情况实事求具体问题具体分析做材施教授课效果直接影响教育学中提备教法时备学生理教学实践中验证
      教学中备课必少十分重环节备学生备教法备课充分者备会严重影响课堂气氛积极性位前辈说:备课备倒课否白费心机明白备课重性天花费量时间备课认认真真钻研教材教法满意收工然辛苦事实证明值
      堂准备充分课会令学生老师获益浅课认真研究课文找出重点难点准备针性讲令教学生动沉闷准备相关音乐授课时胸成竹播放音乐时学生非常心非常感兴趣教学效果十分理想相反没认真备课时候课堂气氛沉闷教学效果相见认真备课教学十分重
      备课充分调动学生积极性课效果时驾驭课堂力学生课堂举动会直接影响课堂教学课定设法令学生投入分心讲究方法课容丰富现实教态然讲课生动难易适中顾全部然够吸引住学生老师天充足精神学生感受种然气氛样授课事半功倍回授课感点愧疚时做点学生课堂心学违反纪律时情绪受影响带教学中原正常讲课受击发挥应水致影响教学效果必须努力克服研究方法采取利方法解决中困难
      语文门工具学科学生言熟悉困难样种环境教语文学生喜爱语文语文产生兴趣否学生门学科产生畏难情绪愿学法学采取方法量讲文化生活事更解语文更喜欢学语文语文水提高提高学语文写作力成绩优秀学处
      语文特殊情况学生断学中会出现差分化现象差生面扩会严重影响班学风气绝忽视制定具体计划目标部分学进行计划辅导批学分三组第组力提高时懒动脑筋学学学采取集体辅导分配固定务偷懒机会发挥应水第二组肯学力强学部分学适引导耐心教导慢慢提高成绩操急鼓励肯努力成绩搞提高第三组纪律松散学认真基础学部分进行课余时间辅导部分学需安静受干扰环境会立心学坚持辅导学基础重新建立起授课效果会更
      语文语言困课堂效果外需学生读讲练早读时坚持班解早读情况发现问题时纠正课发现学生作业问题时解决时讲清楚学生时消化外部分觉学采取强硬背诵等方式提高力
      学期努力期末考种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提高学生语文水样辛苦会继续努力问想前辈学争取进步
      学期教学工作总结验颇浅许方存足希未日子里位领导老师前辈指导取更成绩
      初二语文教学工作总结4
      紧张急促教学务告段落回顾历天教学生活许许方需整理分析教学工作提供定帮助改进
      首先坚持语文原前教学总应试第位进行听说读写然教学纲然学生体总没跳出课甚某课没精心训练会担心考试吃亏学期学校教学理念求教师破课堂分析分析分析中解脱出真正语文课堂学生充分利课前15分积累活动亲语文必说学生心搜集资料精心设计积累页面必说语文知识点面涉广泛单课堂活动形式赏心悦目情致盎然节课学生享受成语联名言事文学名著绘画等容表演游戏唱歌朗诵竞猜形式五花八门应活动潜成效开阔学生视野感知语文学科魅力强烈激发学生学兴趣
      次精心备课教学二十年时总想样想法:课文已教次必心备课吧事实证明种想法较片面教育理念提升容形式拘泥较简单东西更深层次东西潜藏里面况语文知识悟字时间点年龄心情样容含感悟收获年教篇课文应该提升机会惰怠心理泯灭发现新知机会程课备课前参阅种案例参阅种训练作业然根教学惯根学生学情设计较适学生接受利提升学力教学教案设计出合理全面突出重点难点减轻负担作业天会惯坚持
      第三重落实工作教学线仁知道课堂教学检测结果致情况课堂教学组织精彩慎密果巩固环节位检测结果定佳教学巩固非常重1基础知识字词抓起听说读写学生完成作业检查环节步步紧2检查发现性问题全面检查起全面督促作总教学环节环环相扣第步教步巩固落实处效证明学成浑然够做复达更高效
      年中考命题分析广老师发现问题语文汉语知识全面进入考题教学导全面语文知识引入课堂词性短语复句句子成份标点符号算纳入课堂教学学生全面语文知识够更提高识读写力
      总教学工作长期工作需断钻研探索会继续努力教学工作更层楼
      初二语文教学工作总结5
      学年担八年级2班语文教学工作班学生42着年龄增长青春期生理心理影响社会诸素影响厌学学生逐渐起数学生学较努力进心教学中认真教学积极钻研创新思想方法现期工作体会总结:
      全新教育教学文转理念改革课堂教学
      实施新课程改革反复学关教育教学文转理深刻领会新课标精神认真反思身教学实际研究学生探究教法树立起学生终身发展目教学思想树立起教师导学生体新教学理念教学实践中积极探索焕发语文课堂活力助学生力提高发展语文课堂教学新思路新模式探索启发思维训练方法读课文阅读方法感知――探究――反思――延伸线重点篇目学法合作――探究――创造――创新核心语文活动课等激发学生学语文积极性收较教学效果
      二生动灵活教学方式焕发课堂活力
      应试教学课堂围绕知识目标展开储存继承前积累验体验忽视学生创新动机兴趣情感意志激活需先前验萌动学生求知欲成课改中面新挑战新课标求建立合作探究教学模式激活学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目仔细研究教育心理准确握八年级学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法例处理单元重点篇目时始终采整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸教学模式根容精心设计问题组织课堂教学
      样教学课堂感受种亲切谐活跃气氛教师已成学生亲密朋友教室转变成学生学堂学生僵化呆板默默闻模范听众性充分展现培养:质疑问难浮想联翩组间交流挑战权威师生互动生生互动组组互动环境互动限时间位学生较充分锻炼表现机会教室中没阴暗冰冷死角课堂充满着流动阳光等谐交流存发现挑战沉思活跃思维频动闪光点学生成课堂真正教师授课源教材唯教材师生情感性融中现实生活进入课堂学生互动中求知活动中探索轻松掌握知识潜移默化培养力学生整体素质质提高语文课堂真正焕发出应活力
      三探究解放学生提高学效率
      新课标语文课程基求语文学科工具性文性特点集中体现
      教学中改课堂注重知识传授容注重书知识结构强调学科位实施中强调接受学死记硬背机械训练等状况仔细研究教材容精心设计教学环节学生原课堂圈子中解放出调动学生学积极性够探究交流程中断挑战扩展创造性思维
      四阅读教学教学重点达相应学目标
      1.融入生活体验感悟课文思想涵进解社会生继续解叙事性作品文体特征品味含意丰富语句
      2.加强朗读注意课文中联想想解直接抒情间接抒情表达方式学抒情性语言
      3.理解课文容熟悉科学文艺作品特点时引导学生树立起环保意识
      4.学生解民生民间文化仅感觉身日常生活中蕴含穷乐趣体会种表达方式综合运产生艺术效果
      5.优美古文中漫步致读懂课文基础结合体验评价作品思想容解古写景叙事议艺术体会语言运妙处积累常见文言词语增强语感
      6.助提示注释工具书读懂课文基础体会游记散文景抒情特点品味古诗文名句思想感情结合亲身体验加深理解
      五扎实样训练培养学生语文实践力
      死教书教死书适应社会教育需新课程改革正天教师教学观念挑战教师应知识占者转化知识组织者知识传递者转化学促进者超越课堂藩篱现代教学程演化培养学者程实现授鱼授渔根转变扎实样训练方面提高学生语文素养努力培养学生语文实践力学生获定终身学领八年级学生言方法知识更重教授方法教学根
      针知识板块采取训练方法:夯实基础――生字书写名篇名句抄写默写日文字词听写循环放映扩积累――课外阅读日段读书笔记(摘记)天天写训练力――阅读理解总体方法解题技巧系统指导反复锤炼作文训练――循序渐进作文课文容堂布置题发挥作文紧扣课标中考方力求章法创新鼓励学生放飞思想胆发挥……
      教学法教定法基础入手提高力直学致生动活泼扎实系统序恒训练学生容方法相互交叉渗透整合中开阔视野提高学效率初步获现代社会需语文实践力
      六教育教学文转效果足
      学期学校领导悉心指导关怀行力支持学生良配合教育教学文转务圆满完成教师学生关系更加融洽学生知识力长进学生动学觉学勤学生意识加强朗读水继续提高教学中完善工作
      初二语文教学工作总结6
      学期担初二年级三班语文教学学期教学情况总结
      学期学生现状:
      进入初二第二学期学生取明显进步足处突出表现方面:
      1基础薄弱点综合做题力较差学善纠错总结
      2知识面较狭窄知识点欠缺
      3学注重科学方法时落实复巩固提高
      4课注意力容易分散善利零碎时间
      5深入研究思考少动学质疑少学动爱动脑动手
      6时易灰心战胜困难勇气足
      7写作缺乏文采思想深度
      二学期提高成绩具体措施:
      针述学生具体问题情况学期特制定采取措施全面提高学生成绩实现学校制定教学目标
      1情感细致工作架起师生心灵沟通桥梁鼓起学生信拼搏勇气确定学生具体奋斗目标
      (1)课堂常学生沟通动情晓理进行思想品德意志教育积极信情感染干劲鼓励学生直保持强烈进取心求知热情
      (2)选取班级中成功典型事例学生讲读鲜活事例中学生树立榜样提升学生思想境界激励学生奋进
      (3)指导学生指定月具体提高目标求学生结合知识点薄弱处指定具体进步目标促进学生盲目高效率
      (4)作业批语学生交流激励时常作业卷子学生写点短信贴心理话语帮助明确足努力进步
      (5)课时学生谈心学生问题做指导帮助找出问题原树立积极奋进心态
      2备课
      (1)深入备课充分利中学语文资源网等资料学校资料深入研究教材保证备课质量
      (2)充分根学生特点实行效教法保证课堂充分学生活动
      (3)认真设计课学案精心设计项练尤知识点汇总练错处反馈练
      (4)认真设计语文专题训练针学生弱点突出强化题
      3课型
      (1)原:切围绕学生学生动起学生落实扎实练效效率高动手动口动
      (2)候课抓名句成语落实
      (3)结合阶段设计复课训练课综合实践课阅读课写作课等
      4授课
      (1)切学生实际需出发继续改进教法采取适合学生方式授课
      (2)保证堂课学生听说读写练
      (3)面全体学生实行分层提问做题努力促尖转中补差
      (4)狠抓知识点落实专题练补充量中考知识
      (5)认真布置作业突出重点知识整理
      (6)严格课堂纪律保证学生认真学练
      5阅读写作
      (1)周写作指导课求学生做摘抄读书笔记
      (2)发放次学生佳作阅读讨鉴提高
      (3)印发美文专题扩展阅读视野提升阅读品位
      (4)指导做摘抄笔记定量定质定范围时进行交流
      6复方法指导强化落实狠抓时性复巩固反复定期练某知识点进行周复进行周检测月考
      7学生惯改进抓二提示三检查:抓听课状态提示改进良行提示做笔记检查落实复效果进行爬黑板听写训练检查知识点
      8教师业务提高广泛读书虚心学深入教研积累资料积极听课业务培训努力写作积累验
      9教研教改进步探索分层教学帮困教学限时间狠抓语文成绩进步学相差学生取进步时探讨阅读教学写作课文学促进作更发挥阅读教学作行探讨面积提高学生写作水总学年科教学工作中力争严格求悖教学纲新课改求做法做师表语言健康体举止文明礼貌身作注重身教教学工作中求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进教育事业发展奉献力量
      初二语文教学工作总结7
      语文教学工作结学期担初二年级三班语文教学教学验尚浅教学工作敢怠慢认真学深入研究教法虚心验老师学学年努力获取宝贵教学验学期教学情况总结
      备课情况
      教学中备课必少十分重环节备学生备教法备课充分者备会严重影响课堂气氛积极性校长常说:备课备倒课否白费心机明白备课重性天花费量时间备课认认真真钻研教材教法满意收工然辛苦事实证明值
      初接触教学时候验够工作量较重忽视学生教学重性专心研究书教材认教材钻透想方设法令课文生动学生易接受然学生买帐课堂效率甚微渐渐意识学生体位重性留意起学生特点
      通段时间观察发现两方面显著特点:方面较城市里学生里学生听说力相较弱授课采较深术语教学学适应理解方面三班学特色四班学生较活跃学生反应较快课气氛积极班正相反普遍基础较差课需细嚼慢咽整体朗读水较二班注重力部分学生喜欢独立学三班表现出中等生差生占较尖子生相较少现象果讲太深没顾整体教学效果理想实践检验充分认识解分析学生实际情况实事求学生进行材施教会授课效果直接影响备课时候已做备教法`时备学生
      二课情况
      备课充分调动学生积极性课效果时驾驭课堂力学生课堂举动会直接影响课堂教学课定设法令学生投入分心讲究方法采取措施:
      1加强身素养提高教学技课量做容丰富现实教态然讲课生动难易适中顾全部天充足精神面貌面学生学生感受种然气氛
      2学生喜闻乐见形式培养学生语文素养语文语言需学生读讲练坚持节语文课前空出时间学生练朗读提高语感学年学生朗读力提高时常念名家名篇培养语文鉴赏力学生甚做出口成章谓举
      3培养学生学兴趣语文门工具学科学生言熟悉困难样种环境教语文学生喜爱语文语文产生兴趣否学生门学科产生畏难情绪愿学法学采取方法量讲文化生活事更解语文更喜欢学语文语文水提高提高学语文兴趣时培养部分学生写作力拓宽视眼写作素材然回授课感点愧疚时驾驭课堂学生课堂心学违反纪律时情绪受影响带教学中原正常讲课受击发挥应水致影响教学效果必须努力克服研究方法采取利方法解决中困难
      三课外辅导情况
      语文特殊情况学生断学中会出现两极分化现象差生面扩会严重影响班学风气绝忽视制定具体计划目标部分学进行计划辅导批学分三组
      第组力提高时懒动脑筋学学学采取集体辅导分配固定务偷懒机会发挥应水
      第二组肯学力强学部分学适引导耐心教导慢慢提高成绩操急鼓励肯努力成绩搞提高
      第三组纪律松散学认真基础学部分进行课余时间辅导部分学需安静受干扰环境会立心学坚持辅导学基础重新建立起授课效果会更学生作业时批改发现学生问题时解决时讲清楚学生时消化外部分觉学采取强硬背诵等方式提高力
      学期努力期末考种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提高学生语文水样辛苦会继续努力问想老师学争取进步
      学期教学工作总结验颇浅许方存足希未日子里位老师帮助指导取更成绩
      初二语文教学工作总结8
      更做语文教学工作通学期总结出验吸取教训教学水断提高具体总结容:
      1根学校教学规划完成项工作务努力做语文科常规教学工作
      2根教二班实际情况通身教学方法断改善组织学生进行书法诗歌朗诵赛等形式调动学语文科兴趣
      3加强身业务水提高通学生学反馈断调整教学方法教师教学生学形成统体
      4时注意培养学生阅读写作水助学生芳草文学社发动全班学生投稿培养写作兴趣时加强堂阅读写训练
      5注意级语文科老师交流钻研吸取教学验积极解新教学信息握教学重点
      6加强堂综合训练力培养突出重点容狠抓重点题训练深入钻研教材出份测练题学生进行考前训练
      7复时训练线力标做课堂检测时考试工作考试时严肃考风学生知识心理真正考验
      8加强学生考前学方法心理指导特通时检测学生形成良心理便更发挥
      师生学期努力通时检测学生语文科成绩取进步中发现学生阅读作文力高阅读作文水提高应长期懈训练
      初二语文教学工作总结9
      学年担初二初三两年段语文教学跨年段教学确实备课批改作业试卷存困难学年较完成教育教学工作面工作总结:
      学生语文学语文教学应激发学生学兴趣培养学生学意识惯学生创设良学情境尊重学生体差异鼓励学生选择适合学方式尊重学生学权利选择课程改革倡导新观念长期教师中心知识传授传统教学方式教师讲学生听教师问学生答动接受式学严重束缚学生学力培养新观念新方法走进语文课堂必然选择语文教学中应体现新教学观念呢?
      1教学民性语文教学民性指教学中突出学生体位创设民谐氛围激发学生动参意识开发学生学潜指导学生学会学种现代教学程体现教学实践中民性包括两层含义:教师角色发生改变教学中心宰变服务学生发展位成学生学合作者引导者参者教学程师生交发展互动程交意味着参意味着等话教学变成种动态发展富创造性际交活动教学应创设丰富教学环境建立接纳支持性宽容课堂气氛二突出学生体位教师作指导学生形成良学惯激发学生学动机教学中学生研究发现合作交流时间空间重视展示学生学程中研究发现成果注意开启学生心世界课堂样样清规戒律学生选择学形式容善发表独特见解体验愉快投入学活动中
      2教学开放性语文教学开放性指开发利语文教育资源构建语文教学课堂拓宽语文学运领域注重容方法相互交叉渗透整合充分体现学生学教学活动教学开放性应体现:学空间开放学生学受教室限制然社会生活图书馆特网等应成学生学语文课堂学生实践中积累语文知识形成语文力二学容开放破封闭学科知识体系学生教师选择学容权利教材容根实际进行改换增删学生丰富教学资源中获取语文知识语文教学应注重课程整合机渗透数学音乐美术然等方面知识容提高学生综合素质三学方式开放改变教师讲学生听教师问学生答接受式学方式指导学生收集利学资源帮助学生设计恰学活动选择学方式观察实践调查实验模仿体验等学生探索教师指导帮助形成良行惯获语文素养
      3 教学合作性语文教学合作性指学生独立思考基础组体进行种旨促进学生体发展教学活动组成员努力实现解决问题目生生互动形式凝聚集体智慧教教利优势互补缩体差异教学合作性表现:讨形式研讨教师学生提出问题学生讨中般──倾听:认真听取意见交流:发表法意见进行评价补充协作:擅长形式(读画唱演等)展示问题解决程分享:获成功体验中反思学行语文实践中合作会更加充分学生选择合作伙伴关注问题进行研究伙伴老师学家长合作象广泛性利学生开阔视野学会相处
      4教学探究性探究体现性力量心智活动类认识世界种基方式语文教学探究性指学生教师指导通探索式学研究活动摄取已知识验基础化组合探究获新知识力态度教学活动作种学方式探究旨体验程中敏锐捕捉问题紧紧追问探索问题结果语文教学中探究领域十分广泛文章思想容词句美景色美情感美意境美学生感悟学方法程获心体验程学起思思源疑学生产生疑问作探究象学生思维认知具独特视角生活历性特点孩子理解感悟教师学生独特感受体验应加鼓励承认差异搞统标准外探究更重结果探究程身探究仅思想容更方法情感态度等探究深层次更探究价值更容易激发学生探究兴趣
      5教学程性语文教学程性指学生学程中参程度思维方式等学生学结果定具体形成品提出种见解产生方案策划项活动注重学体验程中学者学容选择判断解释运发现语文教学全程应全体学生积累参学程学生年龄知识积累性特点决定学品质差异性反映学结果差异肯定存学生差异积极参学研究程肯定鼓励承认差异尊重学生学程体现语文教学程性充分调动学生学动性学生独立思考时间学生边读边思领悟语言表达精妙获情感体验愉悦学生讨交流时间讨交流形式种样桌研究分组讨组合交流期达参抒见目学生质疑问难时间学生学程中鼓励学生胆提出价值问题寻求解决途径教学程中体现新学生观质量观注重学结果忽视程评价观念挑战
      路漫漫修远吾求索
      初二语文教学工作总结10
      学期初20xx级学校行政正确领导新体制新起点新目标办学思想指导学鉴先进教育教学理念针年级实际情况沟通促发展活动促提高理中出效率出成绩求圆满完成学期初制定工作计划
      出效率沟通促发展
      二年级初中学中非常重阶段学生否成成牵动着初二阶段教育教学根神年级组老师充分认识初二阶段重艰巨年级组协调安排做面工作
      1召开年级教师会沟通中想办法
      初二学生正处长知识长身体时期非观念淡薄情绪波动逆反心理重意识增强塑性针特点加强年级组教学理学科协调基求老带新基形式寻求课堂教学突破口学生课堂学中发现学乐趣学生课堂学中领悟学道理摆脱适应产生浮躁心理压力产生厌学情绪老师程中发展验体会更深刻备课辅导更细致学科教师更团结刚刚结束绵竹市青年教师优质课赛中年级组帝东等老师取优异成绩
      配合学校政教处日查周课月评期展等部署班交流方式促进班级理水整体提高总说学校项常规检查参加学校项活动初二年级表现目睹放心
      2召开年级家长会沟通中求支持
      结合期中考试成绩分析时召开年级家长会家长通报学生校学生活情况针初二学生特点谈体会求学生家长孩子沟通理解尊重注意变化加强孩子家时引导教育通家长沟通认促进家校教育协调致较程度避免学生教育中出现空白突
      3召开年级学生会沟通中促理解
      进入初二较早召开走进初二题年级学生会初二阶段重意义学惯生活生理等方面问题学生进行次集中教育希学生充分理解心种坚持种单纯面初二生活
      二出成绩活动促提高
      初二学生活泼动精力充沛更服务教育教学学生种健康心态学生活适时开展系列活动通活动促孩子加强法律法规理想前途认识
      1培养学生英语兴趣进行英语课剧汇报演出学生极热情投入课剧编写排练中更学英语会话力提高
      2培养班级团队精神进行年级男子篮球联赛
      3加深学生计算机认识培养学生创新意识审美力进行年级媒体制作赛
      4鲜活案基础题班会形式学生进行法制安全教育避免更外部素干扰学生学生活
      通活动开展学生锻炼加深初二认识绝部分学生通期中考试洗礼证明已适应初二学生活成绩较提高
      总期已结束成绩永属面道路漫长摆面前学生分化问题班级衡问题学科协调问题远没解决惟困难显出理乐趣想学校领导私支持位老师怨付出六百学生聪明参数千家长真心理解痛快乐着
      初二语文教学工作总结11
      学期担中学初二(7)(8)班语文教学工作种素两班语文基础较单薄学初月考中(7)班格数达三十余低分甚二十十分(8)班成果学生寥寥面种现状感压力想刚刚接手学生教学方法应适时调整针性进行语文听说读写等方面力训练基础入手慢慢学生引入文学扇门现具体工作总结:
      课堂教学中努力体现教育新理念提高课堂教学效率
      课堂学生获取知识培养力阵节课课前认真钻研教材吃透教材结合两班学生愿开口说话动回答问题语文缺乏学兴趣热情等特点采生动灵活教学方法激发学生学兴趣课堂努力贯彻前新教育理念创设轻松民教学氛围鼓励学生踊跃发言学生体构建探究式课堂模式挖掘教材学生尝试素引导学生动探究获取知识提高学生力外注重鼓励进生提供更机会取进步发生浓厚学兴趣现班学生喜欢语文课学兴趣较浓厚
      二抓基础培养学生良学惯突破口提高学生语文力
      1重视朗读培养朗读惯
      俗话说:书读百遍义现中学初二册语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解述独引导学生朗读感悟重容充沛发挥早读作天学生安排务求高声朗读相关课文容采取领读读赛读等种朗读方式激发学生朗读兴趣热情学期学生充沛熟悉篇课文课标求背诵容(古诗文现代文必背语段)班级学生分成干组选出组长负责订背课文求学生背书必需关进行全班性默写训练互批出现错误马订正特注重协助学生区分常出现错字未关学留达求止做放弃学生长期训练严格求学生基础已相程度提高
      2重视书写培养学生规范书写惯
      学生作业作文中发现两班学生书写极规范写错字字字迹潦草学皆仅影响学生语文学质量更影响学生社会交际力影响学生健康生长作业中重视学生书写严格求学生作业中存述问题指导纠正甚学生重写课堂中注意提醒利文化餐学生进行写字指导课外严格求学生认真书写学期程度改善学生书写状况
      3重视积累培养学生良积累惯
      新课标特强调积累积累涉容十分丰富:常字音形义文学常识名著阅读典诗文背诵默写阅读写作口语交际综合性学必备关知识等等学期初求学生准备采蜜集采集身阅读程中词佳句加品味谈谈身阅读感受样长期学生阅读力感悟力理解力定提高
      4重视阅读培养学生阅读考虑惯
      中学初二册语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解述独引导学生朗读感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩美文学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白日阅读教学中样引导学生样品评:学篇课文认文中什方留深刻印象请选择中点说说时学生充沛表述真实感受
      5重视写作培养学生写作惯
      针两班学生写作基础差学初求学生坚持写日记写作积累素材时利天课前三分钟学生口头作文样锻炼学生口头表达力写作做积淀学生坚持写读感外加学生作文指导力度进行专题训练尤审题立意训练现学生写作水定提高
      三加强培优转差工作促进全体学生发展
      两班学生两极分化严重进生面促位学生原基础发展抓两头扶中间注重培养优生特长时班中成立互助组利结子形式优生带动进生尤进生加强课外辅导工作利课余时间谈心协助寻找身存问题予鼓励课堂中创设回答问题机会培养学生学兴趣树立进生学信心促位学生提高学期进生队伍逐步减少班级总体成果明显提高
      四积极参学校组织教科研活动促进身水提高
      提高身业务水学期积极参级类组织教研活动学校组织中年教师课活动中虚心学老教师教学验努力提高身教学水教科室开展读书活动中阅读教学书籍作记录写感受收集新教学信息获新教学理念获益匪浅
      总学期心力做身教学工作时严格求身努力汲取优点时更新身教学理念运身教学实践中节课取良教学效果位学生真正提高身语文素养
      初二语文教学工作总结12
      ****年度第学期遵循学校制订工作计划结合班科实际计划求循序渐进进行施教利完成教学纲求教学愉快配合渡
      学期担初二(1)(2)班语文教学工作 教学指导思想联系生活扎实活泼序全面提高学生语文素质培养学生正确理解运祖国语言文字力发展学生语感思维养成学语文良惯教学程中努力开拓学生视野注重培养创新精神提高文化品位审美情趣
      学期教学工作总结
       学生情况总结
      1优生少中生
      初二语文总体水高初二(1)(2)班优秀率低合格率理想中生身花时间少心学谈心辅导没收效果
      2缺乏动性
      学生学坏决定学生学动性语文教学中学生动性差期极少学生积极反映问题提出问题课堂气氛够活跃动性够
      二做工作总结
      1 备课
      课必备讲读课般备23课时读课备1课时次作文备课期终考试复简单备课
      2 练
      堂课般适量练单元结束复试卷做考作文分作文外课外阅读练
      三努力方
      期考试学生文言文阅读现代文课外阅读方面失分严重学期教学两方面重点差生弥补方法找学生谈谈听听感受进行疏导重新树立语文学信心
      学期语文教学工作深刻体会觉教学中存许缺点足会断努力摸索教学方法力求争取佳绩
      初二语文教学工作总结13
      转眼间初二学期工作结束学期担初二(4)班数学教学工作刚开始接受班时候总感觉心里踏实感觉基础整体水确实点差学期相处发现进步较整学期总结:
      首先常找学生谈话学业结束时提醒考差学鼓励考学数学充满兴趣积极安排时间做学生辅导工作学生问题时解决坚持学期感觉收获颇
      次发挥教师导作:
      1备课深入细致时认真研究教材方参阅种资料力求深入理解教材准确握难重点制定教学目时非常注意学生实际情况教案编写认真断纳总结验教训2注重课堂教学效果针初二年级学生特点愉快式教学搞满堂灌坚持学生体教师导教学线注重讲练结合教学中注意抓住重点突破难点3坚持参加校外教学研讨活动断汲取宝贵验提高教学水常验丰富教师请教常起讨教学问题听公开课次执教二节公开课尤学
      期执教公开课学校领导教师提出少宝贵建议明确讲课方数学课该教讲年度外出听课12节校听课32节
      4作业批改认真时力求做全批全改重订正时解学生学情况便辅导中做放矢次工作中存足:
      1教材挖掘深入
      2教法灵活吸引学生学学生引导启发足3新课标新教学思想学深入学生学合作学缺乏理指导
      4差生末抓手学生解够学生学态度思维力太清楚课复时该讲讲学生掌握情况样教师心中数导致教学中盲目性
      5教学反思够
      努力方:
      1加强学学新课标新教学思想
      2学新课标挖掘教材进步握知识点考点
      3听课学科目教师先进教学方法教学理念
      4加强转差培优力度
      5加强教学反思加教学投入
      初二语文教学工作总结14
      光阴似箭日月梭初二学期语文教学工作总结转眼学期教育教学工作已结束回顾学期教学工作学生点滴进步欣慰学生成长记心中现学期教学工作总结:
      狠抓基础知识基技
      班学生属两极分化型想整班级考出理想成绩必须先基础知识工夫扎实学生基础知识基技充分解学生基础症药材施教断提高学生知识水书写方面力强调规范求行款整齐字迹工整努力克服错字生字新词理解运反义词积累文中重点词句理解等逐带领学生理解分析总结出正确解释加强调提高学生基技语文力
      二做学方法指导
      俗话说磨刀误砍柴功重学莫方法学搞学方法指导提高学生学成绩处学什老玩成绩错什呢首先求学生课专心听讲时知识进行巩固然时复工作总结初二学期语文教学工作总结说聪明否否思考关键着重指导学生学会思考睡前回顾天学种良学方法方法适易行便操作督促学生坚持
      三做转困工作
      针班学困生较情况狠抓学困生学困生开灶结帮扶子课进求生字词语关严格督促时鼓励重拾学信心名学生转化学态度成绩提高迟缓希心中进步暗高兴脸笑容感受心喜悦
      四突出章节关
      学期教学容分六单元单元教学务完成进行检测针学生存知识点问题时解决确实困难学生进行耐心细致教育掌握运抓章节关期学生学成绩普遍提高
      五拓展知识视野
      语文教学必须重视积累运学生知识定积累运拓展学生知识视野开展系列语文活动1优秀文段朗读通学生搜寻优秀文段学生动进行课外阅读学生阅读量增加时学生必然收获许东西2词佳句收集断收集整理程中学生词汇积累明显增3开展种语文活动辩演讲表演等等学生活动中增长知识训练动脑动口动手力学期中学生学语文兴趣极提高常开展语文活动分开
      初二语文教学工作总结15
      学期完成八年级(6)(8)班语文教学工作新接班级初二学期始努力认真做项工作想清件做事情思路程序天回头学期工作完成较
      现工作总结:
      学新课程标准杜朗口教改验转变教学观念
      通学工作特色表现两方面:学生真正动起积极动探究学二:教师真正动起积极动探究教学学生动前提教师先动教师先动真正学生动首先应该动学研究教材教法研究学生学情研究试题学生撑起片蓝天学生蓝天展翅飞翔健康成长事实教师积极动探究知识探究教学积极进行针性学嫁接创新里面什样学生定会取良教育教学效果
      二教学工作
      学期进行成长足迹散文诗环境保护民俗文化容现代文阅读教学20篇古代散文诗歌课文教学10篇作文教学7篇语文活动课5次
      1融洽师生关系激发求知欲激发学生课堂学欲激发学生课前老师预提纲学教材利工具书初步解学知识提出质疑通课外书籍网络咨询请教等收集关资料生活社会课堂中寻找课文相关信息老师布置思考题做准备
      2重视阅读教学
      重视利现成课进行阅读训练许学甚某老师语文课抱信感认考试课根脱钩花力气学课简直浪费时间精力倒买参考书做做练种法错特错语文课许价值文章容表达方式方面值研究语文课语文力形成拐杖学课实帮助学生提高理解分析阅读文章力没基础力
      增加阅读量俗话说熟生巧解题程达动化程度阅读训练足够训练量足够训练心训练高度类型化概括仅仅局限课篇文章远远够应针阅读材料特点目选择信息量思考力度深欣赏价值说明文记叙文增加阅读量方法丰富学生知识积累定阅读知识技巧学生老师教方法寻求答案学生种摸索感悟中掌握定解题技巧提高解题力
      3作文教学坚持序层次目标进行写少改详评
      首先解决写作源问题俗话说巧妇难米炊生活写作源泉写真实写生活东西写写写动进行真情实感动题选材指导训练
      次解决写作技巧问题现中考中特求作文中适抒情议时少细致场面描写求文章新意重点进行抒情议场面描写生动话题作文创新三专题训练作文中想高分素外决定性素——立意立意深刻博改卷老师致欣赏立意深刻高分训练进行节课次训练步聚体相:讲解求出示片段范例片段练写作片段修改练全文欣赏全文写作讲评部分修正间穿插学生师生生生交流指正防止写写样特抓关作文训练中容易忽视实应收效步果部分真正掌握全班真正掌握作文训练实正帮服务会写根教
      抓基功训练综观历次语文考试作文失分严重基功问题实参加关语文改卷深体会学生书写力般叙事力语言修辞等坚持长期懈周五天检查督促辅导种种努力学生作文水确实较长进作文般技巧书写力改观绝部分学生作文500字90学告涂改坏惯
      4文言文作硬件课堂精讲背外两单元文言文知识总结成试卷课件变换形式学生熟稔心中中考坚实基础
      三语文课堂活动组分工进行提前预课堂更精彩
      认分工周备课教学学杜朗口教改第特色实践中深感该方式操作性强务实利教师发扬身优势成效显著
      分工周备课教学专负责某周容精心备课充分体现新课程课堂教学高标准求伤十指断指精雕细刻出精品种充分备课反复反馈提高优势特适应新课程杜朗口教学中注重充分调动学生积极思考积极讨交流气氛活跃生动课堂教学高标准求应知道符合新课程教改特点课文教学难度远传统方式教学语文教师繁重工作量更突出繁重备课务中解脱出节省宝贵时间语文读写力训练学生广泛学指导教师精心备课教学高标准求(意义讲语文教师实节省时间做量更放矢更效率工作)老师疲应付老牛破车状态变务实高效率科研型教师课堂教师精彩更精彩
      切仅仅开始起步改革发展必路必须坚定移着课堂教学改革路走样教师样学生样时间(甚更少)愿意创造样奇迹课堂更精彩中考更轻松

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