课题：9昆虫乐园 课型：绘画 1课时 第1课时
教 学 目 标
知识技：初步解昆虫造型特征花纹变化发现细部特征尝试线条表现昆虫
程方法：观察较程中学局部细节展开观察表现方法
情感态度价值观：感受昆虫花纹美激发然中昆虫生命关注体验线条表现力养成耐心细致学惯
教学重点难点
重点：线条表现昆虫特征
难点：昆虫细部描绘
教学准备
教具：彩色铅笔昆虫图片标课件等
学具：勾线笔色彩铅笔等
教材分析：
课教版美术教材二年级第学期第四单元线条变化第课昆虫乐园昆虫童着种吸引力常见童聚精会神观察某种昆虫讨虫子话题童感兴趣课通局部细节展开观察学线条表现昆虫造型特征花纹变化
学情分析：
昆虫童生活中较常见童喜爱昆虫爱画昆虫数学生没机会仔细观察昆虫昆虫细节太解线条表现昆虫特征学重点两年级学生言抽象中渡线条写实定难度
教学程
教学步骤
师生活动
设计意图
欣赏导入
1猜猜
2简介枯叶蝶造型特征花纹变化类带灵感激起学生学兴趣
3揭示课题
通简述蝴蝶花纹军事科学意义作昆虫走进现实生活中激起学生学兴趣
二探索尝试
（）探索发现昆虫特征细部特征
1 昆虫特征？
2昆虫特征
3结：昆虫结构点点然中昆虫长种样
（二）讨外部造型特征
1长牙天牛例探讨外形特征
2师生合作示范画长牙天牛外形轮廓
（三） 学生作业完成外形轮廓
1 出示两种昆虫供朋友观察探讨外形特征
2 出示作业求学生作业教师巡视指导
（四） 讨部花纹变化
1 长牙天牛例探讨花纹变化
2 师示范画花纹
3 探讨花纹部分深浅变化？
4 师展示涂黑排线加图形等方法昆虫深浅变化
（五） 学生作业完成部花纹变化
1 探讨学生画两钟昆虫花纹变化特点
2 出示作业求学生作业教师巡视
讨昆虫特征学生昆虫外形结构认识
讨外形细特征学局部细节展开观察表现方法
感受昆虫花纹美长牙天牛花纹学学概括美化昆虫生身花纹
通涂黑排线加图形等办法昆虫深浅变化
三展示评价
1展示交流作品出示评价容
线条流畅昆虫造型特征生动
花纹深浅变化描绘细致
1 学生互评作业
2 教师总评
通欣赏评价巩固学技培养学生审美力
四拓展结
1简述昆虫现实生活中类意义作
1 激发然中昆虫生命关注
通感受昆虫类生活发展贡献激发学生然中昆虫生命关注
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教 学 目 标
知识技：初步解昆虫造型特征花纹变化发现细部特征尝试线条表现昆虫
程方法：观察较程中学局部细节展开观察表现方法
情感态度价值观：感受昆虫花纹美激发然中昆虫生命关注体验线条表现力养成耐心细致学惯
教学重点难点
重点：线条表现昆虫特征
难点：昆虫细部描绘
教学准备
教具：彩色铅笔昆虫图片标课件等
学具：勾线笔色彩铅笔等
教材分析：
课教版美术教材二年级第学期第四单元线条变化第课昆虫乐园昆虫童着种吸引力常见童聚精会神观察某种昆虫讨虫子话题童感兴趣课通局部细节展开观察学线条表现昆虫造型特征花纹变化
学情分析：
昆虫童生活中较常见童喜爱昆虫爱画昆虫数学生没机会仔细观察昆虫昆虫细节太解线条表现昆虫特征学重点两年级学生言抽象中渡线条写实定难度
教学程
教学步骤
师生活动
设计意图
欣赏导入
1猜猜
2简介枯叶蝶造型特征花纹变化类带灵感激起学生学兴趣
3揭示课题
通简述蝴蝶花纹军事科学意义作昆虫走进现实生活中激起学生学兴趣
二探索尝试
（）探索发现昆虫特征细部特征
1 昆虫特征？
2昆虫特征
3结：昆虫结构点点然中昆虫长种样
（二）讨外部造型特征
1长牙天牛例探讨外形特征
2师生合作示范画长牙天牛外形轮廓
（三） 学生作业完成外形轮廓
1 出示两种昆虫供朋友观察探讨外形特征
2 出示作业求学生作业教师巡视指导
（四） 讨部花纹变化
1 长牙天牛例探讨花纹变化
2 师示范画花纹
3 探讨花纹部分深浅变化？
4 师展示涂黑排线加图形等方法昆虫深浅变化
（五） 学生作业完成部花纹变化
1 探讨学生画两钟昆虫花纹变化特点
2 出示作业求学生作业教师巡视
讨昆虫特征学生昆虫外形结构认识
讨外形细特征学局部细节展开观察表现方法
感受昆虫花纹美长牙天牛花纹学学概括美化昆虫生身花纹
通涂黑排线加图形等办法昆虫深浅变化
三展示评价
1展示交流作品出示评价容
线条流畅昆虫造型特征生动
花纹深浅变化描绘细致
1 学生互评作业
2 教师总评
通欣赏评价巩固学技培养学生审美力
四拓展结
1简述昆虫现实生活中类意义作
1 激发然中昆虫生命关注
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