传统文化备课
泰山美景
教学目标：
1知识力：解泰山景象欣赏祖国山河美理解背诵杜甫岳结合登高远体验体会诗意境
2程方法：通图片展示资料交流解泰山雄伟壮观
3情感态度价值观：理解诗意基础激发学生祖国山河然热爱
教学重点：
熟读理解背诵岳
教学难点：
理解诗句体会意境熟练背诵
教具准备：
课件课前搜集关泰山资料
谈话导入
学喜欢旅游？方？
学方真少实山东风景名胜具代表性名胜精华：山水圣知道分指什？（课件出示）
天起走进泰山领略泰山秀美学丰厚文化（板书课题）
通搜集资料解泰山知识话介绍？
学泰山已定解面欣赏泰山美景
泰山吸引文墨客慕名前留许著名诗词流芳千古
二诗画揽胜
1唐诗杜甫写首千古流传诗词知道什？（岳）
谁说题目理解
中国五岳知道？里岳指？
2初读古诗
试着读出首诗？注意读准字音
指生读注意听清读音
强调读音
师范读
指生读
3掉拼音行？指生读齐读
4理解首诗意思？
面起解首诗意思诗眼中泰山究竟什样子
第行：岱宗夫？齐鲁青未
开篇诗提出疑问：猜猜句话什意思呢？
泰山底样呢？（齐鲁青未）
句诗里理解字词？青未郁郁葱葱连绵断（图片）整齐鲁青翠山影
读句诗感觉泰山样？（高宽广绿）
泰山高广令诗非常惊叹读出种惊叹情？
第二行：造化钟神秀阴阳割昏晓
句诗里读懂字词？
神秀谁？
割般割什？泰山割出阴阳昏晓说明泰山样？
泰山真割出阴阳昏晓？（夸张）
话说说句诗理解？
句诗里读出泰山什？（神奇秀美高雄伟）
表达诗泰山样感情？（赞美）
读出赞美情？
第三行：荡胸生层云决眦入鸟
句诗里读懂字词？
鸟出什？
诗目转睛眼眶裂开已黄昏舍离开说明什？
读出诗种陶醉感觉？
第四行：会凌绝顶览众山
说说样理解句诗？
诗登山？知道览众山呢？（想象）
样登泰山绝顶呢？（教育学生怕困难勇攀登）
读出种雄心壮志？
5感情朗读
学首诗知道什？
首诗里喜欢句？
现感情朗读首诗？
著名朗诵艺术家康桥朗诵首诗起欣赏
请学着朗诵遍
6背诵
背诵首诗？请边想象边试着背诵
指生背诵
齐背
三拓展阅读
实止杜甫泰山写千古佳句少名写壮丽诗篇
知道关泰山诗句？（学生汇报投影展示）
老师找首起欣赏（课件出示泰山石）
生读简单理解
四活动广角
关泰山名胜古迹著名诗词课学搜集图片资料诗词等整理办爱泰山展览会
五全课总结
通节课学收获？
齐背遍岳吧课成长袋里画颗背诵星
齐唱首诗
节课欣赏段视频次领略泰山神奇魅力
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泰山美景
教学目标：
1知识力：解泰山景象欣赏祖国山河美理解背诵杜甫岳结合登高远体验体会诗意境
2程方法：通图片展示资料交流解泰山雄伟壮观
3情感态度价值观：理解诗意基础激发学生祖国山河然热爱
教学重点：
熟读理解背诵岳
教学难点：
理解诗句体会意境熟练背诵
教具准备：
课件课前搜集关泰山资料
谈话导入
学喜欢旅游？方？
学方真少实山东风景名胜具代表性名胜精华：山水圣知道分指什？（课件出示）
天起走进泰山领略泰山秀美学丰厚文化（板书课题）
通搜集资料解泰山知识话介绍？
学泰山已定解面欣赏泰山美景
泰山吸引文墨客慕名前留许著名诗词流芳千古
二诗画揽胜
1唐诗杜甫写首千古流传诗词知道什？（岳）
谁说题目理解
中国五岳知道？里岳指？
2初读古诗
试着读出首诗？注意读准字音
指生读注意听清读音
强调读音
师范读
指生读
3掉拼音行？指生读齐读
4理解首诗意思？
面起解首诗意思诗眼中泰山究竟什样子
第行：岱宗夫？齐鲁青未
开篇诗提出疑问：猜猜句话什意思呢？
泰山底样呢？（齐鲁青未）
句诗里理解字词？青未郁郁葱葱连绵断（图片）整齐鲁青翠山影
读句诗感觉泰山样？（高宽广绿）
泰山高广令诗非常惊叹读出种惊叹情？
第二行：造化钟神秀阴阳割昏晓
句诗里读懂字词？
神秀谁？
割般割什？泰山割出阴阳昏晓说明泰山样？
泰山真割出阴阳昏晓？（夸张）
话说说句诗理解？
句诗里读出泰山什？（神奇秀美高雄伟）
表达诗泰山样感情？（赞美）
读出赞美情？
第三行：荡胸生层云决眦入鸟
句诗里读懂字词？
鸟出什？
诗目转睛眼眶裂开已黄昏舍离开说明什？
读出诗种陶醉感觉？
第四行：会凌绝顶览众山
说说样理解句诗？
诗登山？知道览众山呢？（想象）
样登泰山绝顶呢？（教育学生怕困难勇攀登）
读出种雄心壮志？
5感情朗读
学首诗知道什？
首诗里喜欢句？
现感情朗读首诗？
著名朗诵艺术家康桥朗诵首诗起欣赏
请学着朗诵遍
6背诵
背诵首诗？请边想象边试着背诵
指生背诵
齐背
三拓展阅读
实止杜甫泰山写千古佳句少名写壮丽诗篇
知道关泰山诗句？（学生汇报投影展示）
老师找首起欣赏（课件出示泰山石）
生读简单理解
四活动广角
关泰山名胜古迹著名诗词课学搜集图片资料诗词等整理办爱泰山展览会
五全课总结
通节课学收获？
齐背遍岳吧课成长袋里画颗背诵星
齐唱首诗
节课欣赏段视频次领略泰山神奇魅力
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