“四课”成就幸福班主任


    四课成幸福班

    没天生幸福班工作非必然幸福幸福努力争取奋斗年轻学生起拥第二次青春身班工作成种幸福生活方式学生样做功课班工作心应手幸福感油然生
    日课
    李镇西说天坚持五工程——堂语文课找位学生谈心书面交流思考教育问题社会问题读少万字书写篇教育日记李老师简单质朴语言勾画出名教师成长 足迹班生活言天做十件事
    1.跑操晨起学生起跑早操利工作时间锻炼身体1班1班非般创造奇迹奋勇争先嘹亮口号声中脚步丈量青春力量
    2.阅读学生起晨读啃教育理书籍师话5年坚持中读100教育学心理学成功学理著作晚睡前读历史学文学著作工作期间抽空读杂志日读书3时年年购书花6000元余秋雨说:阅读理想摆脱庸庸种动功利谋生态度摆脱庸古浇灌教师应该成职业读书(高万祥)届学生惯称呼刻苦秦学认班应该首席学生应该感谢学生没陪伴许坚持
    3.日记饭班里批阅前天值日班长写班级日记引导集体舆阵留思想读持续天理老师疲惫声音动作表情出学体谅老师辛苦课乱起哄次需老师维持秩序班风格?回复道:理老师然年轻第次教高三次课前先听老教师课备课批改作业态度认真难道值尊敬?然知道家意……学争相传阅时知道目达
    4.寄语直保持着魏书生老师天点燃盏思想明灯惯结合学生天表现写句老班寄语课纪律时写句静生慧月考结束新征程开始时写句:雄关漫道真铁迈步头越值日班长趣黑板左侧写道:孩立志出乡关学成名誓师生唱朱蔓说:德育盐点滴渗入学生心田
    5.唱歌课前支歌造成班级品牌歌声润泽生活学生日时家()唱首生日快乐歌母亲节时唱首念亲恩
    ……年十放假期间收帆妈妈发短信:您仅月帆变化全功您魔力全班学唱生日歌14年中美回忆国庆假日快乐
    6.宣誓持省级重点课题——成功教育理高中应研究中项实验成功学理念化成文字融入学生誓词易发久决定生成21信念美国奥格·曼狄诺十道羊皮卷等已融入学生血脉
    7.教学历史教学班化教学特点天历史教学中总失时机通名事历史现象深入分析引领学生思想历史新课程政治文明史部分涉古代希腊民政治直代西方民政体形成程结合历史教学学生渗透等法治宽容妥协民精神李镇西说:民教育灵魂培养合格社会义公民学生民生活中学会民班进行民启蒙实践崔瑶瑶学怀着惊奇喜悦心情写篇周记——民万岁写:果班成雅典您伯利克里带班进入全新民新时代进入班集体已四星期学氛围浓厚外感非常震惊振奋种感觉——民竞选班委民班级活动民班级成员分工民太思议初中班理模式相原老师说算班进入异样世界……老师您采民政策更加激发学生潜锻炼表达力敢众面前表达观点调节班级气氛班级点点变活跃民万岁
    8.回家备课累课间班里转转说:班级第二家时该做什做什常回家善意笑东问问篮球队搞什活动西问问眉头紧锁学什烦恼见学生活动动参中……正第研究现场
    9.美文中午十分钟读书课家搜集怡情美文餐享读者文章常常入选写满真善美读者成班刊半数学够时购买2008年元旦意外收读者亲情订阅寄杂志知该感激位学
    10.写作夜幕降键盘敲击清脆声音思想碰撞出天生活火花时幸福画面页页展开面前已教育线开两题帖:高三段美丽旅程(35万字)营高(写作中)
    1924年陶行知安徽公学办学旨趣中写道:深信种学事修养方法真正教育师生甘苦生活渐渐发生相亲相爱关系隔阂完全通算真正精神交通算真正格教育
    1926年学校观中写道:学校师生生活处必须甘苦甘苦尝精神沟通感情融洽学校里师生应相命生隔阂格互相感化惯互相锻炼
    乱花渐欲迷眼时代应该汪中求先生说样拒绝浮躁事做细日具体琐碎单调事中深入发掘教育素魏书生说:理解创新天发现问题明天构建理创新挖井挖没达深度创新
    二周课
    1.仪式道迎接成种仪式脑海中常出现幅令感动年画面:苏霍姆林斯基站帕夫雷什中学校门口慈祥迎接学生周末舍学生挥手道学生写家长信带回家周日晚学生校时提前站门口微笑着迎接家短暂分相聚家家里带东西彼分享然少老班份教室里洋溢着温馨气氛
    2.周记周记陆续送写周学困惑写寝室伙伴写家庭生活写交友苦恼……分享学生姿彩生活画卷时加点评回复通种方式周学生进行次心灵话定程度弥补聊天足
    3.班会班会学生进行持续激励阵学生渴盼周加油站班会形式样容丰富激情演讲学生观赏视频题研讨学生策划结合北京奥运仿电视节目策划场开生面学生扮演冠军冠军面面题班会时懒散学生扮演菲尔普斯讲奋斗史天赋炫耀资努力成功保障送高学子时受痕教育学生感觉新课程科目畏难情绪告诉神七宇航员学课程更天文学天体力学空气动力学航天医学心理学外语载航天七系统关知识学涉30学科10门类激励勇攀高峰
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    贡献于2014-02-25

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