蝴蝶生
活动概述
通互动游戏形式孩子游戏体验中获蝴蝶生活史知识初步解完全变态概念培养朋友然兴趣激发爱护然情感
题
蝴蝶生
科学题
• 蝴蝶生活史程
传播目标
解蝴蝶成长历
组织形式
适宜群：幼园学低年级亲子
参数：15~20
参时间：45分钟
活动场：探索中心
活动需材料
名称 规格 数量 价格 备注
• 皮球 中等 6
• 收口布袋 40*40cm 2
• 绿色纸 包 制作叶子
• 双面胶 2卷 制作叶子
• 蛹袋 褐色 6 道具（布）
• 道具树 棵 挂蛹
• 蝴蝶翅膀玩具 2 蝴蝶飞舞
• 水彩颜料 6套
• 毛笔 10支
• 记号笔 10支
• 蝴蝶标 6 观察
• 纪念品 6份
• 白板笔 1支 蝴蝶生排序（活动1）
• 磁铁 8
• 超轻粘土 2套
• 白板 1块
教师准备
符合标准
暂略
二活动流程指南
1 预热活动
活动开始前组织两队朋友队4面画圆圈分布置4点作蝴蝶4阶段
开场朋友进行提问互动关蝴蝶四阶段取出卡片分代表蝴蝶四阶段请朋友进行排序谁排引出接游戏活动
2 体会毛毛虫生长程
通两队朋友进行接力赛形式亲身体会毛毛虫生长程
根蝴蝶具四明显发育阶段设置游戏活动：
（1）卵：第组朋友进行抱球接力黄色球象征卵（生命出）传递组朋友
（2）幼虫：第二组朋友彩色布袋套双腿进行蠕动爬行模仿毛毛虫寻找食物样子爬行路布置叶子作食物需叶子放进口袋抵达点蛹处
（3）蛹：第三组朋友面三蛹袋挂树枝象征着蛹树枝进行孵化成功第四组朋友处
（4）成虫：第四组朋友穿蝴蝶翅膀中翩翩起舞挥动翅膀三次表示该活动完成
朋友起总结知识点补充：蝴蝶种完全变态昆虫发展阶段外形完全朋友通整游戏体会蝴蝶简单短暂生
3 动手做
利馆活体养殖区蝴蝶四阶段活体朋友分组进行展示朋友充分进行观察进行分类讨做画图记录面动手做环节基础
朋友年龄较组讨时老师旁边朋友观察结协助记录启发式提问帮助朋友更深入观察阶段形态特点
提问（1）请说说卵形状颜色什样？
（2）猜猜幼虫什保护？
（3）蝴蝶长爱吃什食物呢？
回顾整场演示程观察活体程结合观察结动手做制作蝴蝶生四阶段泥塑作品干燥带回家留作纪念
动手画前先蝴蝶基身体结构做定介绍标展示
首先准备2蝴蝶标朋友分2组记录蝴蝶样子朋友阐述指导老师配合（朋友年龄较组讨时老师旁边朋友观察结做记录）
次活动结束组选派位代表总结组观察结果
老师进行总结蝴蝶形态结构特点
蝴蝶身体构成部分：头部胸部腹部触角三足两翅
游戏：蝴蝶左右称利特点颜料笔画出半蝴蝶趁颜料未干际折复制出完整蝴蝶（右图）
3 总结活动
引导朋友讨组活体特点询问否解蝴蝶该阶段会做什什意思趣闻绘图方式进行记录
通整活动程朋友提高周围事物观察力兴趣度学会发现眼睛探究周围世界动物仅存动物园里做心会找生活中许美事物
拓展活动
寻找幼虫（请家长协助）
蝴蝶幼虫捉迷藏高手哦果想亲眼生活中话请仔细观察树叶背面草叶树枝会发现成堆卵春天夏天仔细花园中树草会发现毛毛虫踪迹冬天果仔细观察树树干树枝更容易发现卵请做记号说定年春天毛毛虫会爬出罗选张旧报纸带放镜放报纸进行仔细观察做现场笔记然观察程中请伤害注意完回家哦话回家查查底长会变成什呢？
三背景信息
基础知识：
• 蝴蝶生命程会历阶段呢？
蝴蝶种完全变态昆虫发展阶段外形完全蝴蝶分四发展阶段生会四阶段：卵幼虫蛹成虫
（1）卵般圆形椭圆形表面蜡质壳防止水分蒸发品种蝴蝶卵差蝴蝶成虫会卵产寄植物嫩芽蝴蝶幼虫会进食植物幼虫准备合适生长点
（2）幼虫形状样肉虫毛虫幼虫孵化出进食吃掉量植物叶子幼虫蜕皮蜕皮段时间外界干扰十分敏感次蜕皮逐渐变硬成蛹
（3）蛹完全成长便会停止进食处爬行着寻找适合结蛹方找结蛹方时蝴蝶会该处吐丝身体末端固定然逐渐变硬蛹幼虫会逐渐分解然重新组成蝴蝶身体
（4）成虫蛹壳里逐渐发育成熟蝴蝶破壳钻出翅膀展开蝴蝶飞翔次生命新循环开始
• 蝴蝶保护领呢？
蝴蝶身体非常脆弱生会遇许天敌果动脑筋保护话时会面死亡早种样领
保护色：琉球青斑蝶蛹叶子般藏觅叶中枯叶蝶成虫长枯叶隐藏枯叶中
警戒色：琉球青斑蝶幼虫颜色艳丽警告天敌危险
特殊气味：玉带凤蝶幼虫遇敌害会伸出臭角摆出恐吓姿势迷惑吓退敌
• 漂亮金属色蝴蝶翅膀秘密
蝴蝶颜色源翅膀鳞片鳞片具调节温度防水功五彩缤纷颜色数极细鳞片造成
蝴蝶翅膀漂亮鳞片屋顶瓦片样覆盖翅膀金属光泽鳞片身没颜色通显微镜结构产生干扰现象色彩油膜水面样产生种金属光泽蓝色绿色见光颜色（闪蝶标）
• 蝴蝶幼虫会干什？
幼虫幼虫阶段断吃东西拼命进食体型较肥般会持续3周左右幼虫处越冬期阶段会持续长达9月久喜欢木头钟钻洞幼虫会长达数年久
四活动学单
观察家
班级： 姓名：
朋友觉蝴蝶生意思呢？记生？请手中笔记录吧
朋友请想想蝴蝶翅膀特点呢？请爸爸妈妈帮忙记录哦（网补充资料哦）
1
2
3
4
5
蝴蝶喜欢？请想想什时漂亮精灵呢？请动动脑筋起帮帮？（请花丛中添蝴蝶吧）
五教师手册
1 教学目标：
2适宜群：58岁观众家庭亲子类
3活动步骤：
第节：利道具场景参演示蝴蝶生
通项体验活动朋友进步解毛毛虫蝴蝶演化程
第二节：回顾整场演示程活体观察结果动手做蝴蝶生四阶段泥塑作品
通动手做环节提高朋友蝴蝶兴趣激发起蝴蝶王国探究
第三节：观察昆虫标利水彩画利蝴蝶称性（然笔记）
通观察昆虫标环节提高朋友蝴蝶基结构致种类解激发起蝴蝶飞行秘密探究
总结：整活动目激发起朋友动物兴趣度然接机会暂时远离电子产品诱惑体验然穷魅力
4安全须知
请工作员指导进行活动
5背景信息辅导点：
蝴蝶身体基结构简单分类
完全变态
蝴蝶翅膀
6活动安排：
准备工作：场学生数约20安排学生入座
组织工作：组织指导朋友观察蝴蝶屋蝴蝶形状颜色简单介绍
观察活体动物时确保学生拥挤注意安全
超轻粘土选购买方式保证位朋友带回满意作品
收尾工作：次活动进行总结：蝴蝶生翅膀特点
分发学单引导学生填写回收
安排学生序离场
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活动概述
通互动游戏形式孩子游戏体验中获蝴蝶生活史知识初步解完全变态概念培养朋友然兴趣激发爱护然情感
题
蝴蝶生
科学题
• 蝴蝶生活史程
传播目标
解蝴蝶成长历
组织形式
适宜群：幼园学低年级亲子
参数：15~20
参时间：45分钟
活动场：探索中心
活动需材料
名称 规格 数量 价格 备注
• 皮球 中等 6
• 收口布袋 40*40cm 2
• 绿色纸 包 制作叶子
• 双面胶 2卷 制作叶子
• 蛹袋 褐色 6 道具（布）
• 道具树 棵 挂蛹
• 蝴蝶翅膀玩具 2 蝴蝶飞舞
• 水彩颜料 6套
• 毛笔 10支
• 记号笔 10支
• 蝴蝶标 6 观察
• 纪念品 6份
• 白板笔 1支 蝴蝶生排序（活动1）
• 磁铁 8
• 超轻粘土 2套
• 白板 1块
教师准备
符合标准
暂略
二活动流程指南
1 预热活动
活动开始前组织两队朋友队4面画圆圈分布置4点作蝴蝶4阶段
开场朋友进行提问互动关蝴蝶四阶段取出卡片分代表蝴蝶四阶段请朋友进行排序谁排引出接游戏活动
2 体会毛毛虫生长程
通两队朋友进行接力赛形式亲身体会毛毛虫生长程
根蝴蝶具四明显发育阶段设置游戏活动：
（1）卵：第组朋友进行抱球接力黄色球象征卵（生命出）传递组朋友
（2）幼虫：第二组朋友彩色布袋套双腿进行蠕动爬行模仿毛毛虫寻找食物样子爬行路布置叶子作食物需叶子放进口袋抵达点蛹处
（3）蛹：第三组朋友面三蛹袋挂树枝象征着蛹树枝进行孵化成功第四组朋友处
（4）成虫：第四组朋友穿蝴蝶翅膀中翩翩起舞挥动翅膀三次表示该活动完成
朋友起总结知识点补充：蝴蝶种完全变态昆虫发展阶段外形完全朋友通整游戏体会蝴蝶简单短暂生
3 动手做
利馆活体养殖区蝴蝶四阶段活体朋友分组进行展示朋友充分进行观察进行分类讨做画图记录面动手做环节基础
朋友年龄较组讨时老师旁边朋友观察结协助记录启发式提问帮助朋友更深入观察阶段形态特点
提问（1）请说说卵形状颜色什样？
（2）猜猜幼虫什保护？
（3）蝴蝶长爱吃什食物呢？
回顾整场演示程观察活体程结合观察结动手做制作蝴蝶生四阶段泥塑作品干燥带回家留作纪念
动手画前先蝴蝶基身体结构做定介绍标展示
首先准备2蝴蝶标朋友分2组记录蝴蝶样子朋友阐述指导老师配合（朋友年龄较组讨时老师旁边朋友观察结做记录）
次活动结束组选派位代表总结组观察结果
老师进行总结蝴蝶形态结构特点
蝴蝶身体构成部分：头部胸部腹部触角三足两翅
游戏：蝴蝶左右称利特点颜料笔画出半蝴蝶趁颜料未干际折复制出完整蝴蝶（右图）
3 总结活动
引导朋友讨组活体特点询问否解蝴蝶该阶段会做什什意思趣闻绘图方式进行记录
通整活动程朋友提高周围事物观察力兴趣度学会发现眼睛探究周围世界动物仅存动物园里做心会找生活中许美事物
拓展活动
寻找幼虫（请家长协助）
蝴蝶幼虫捉迷藏高手哦果想亲眼生活中话请仔细观察树叶背面草叶树枝会发现成堆卵春天夏天仔细花园中树草会发现毛毛虫踪迹冬天果仔细观察树树干树枝更容易发现卵请做记号说定年春天毛毛虫会爬出罗选张旧报纸带放镜放报纸进行仔细观察做现场笔记然观察程中请伤害注意完回家哦话回家查查底长会变成什呢？
三背景信息
基础知识：
• 蝴蝶生命程会历阶段呢？
蝴蝶种完全变态昆虫发展阶段外形完全蝴蝶分四发展阶段生会四阶段：卵幼虫蛹成虫
（1）卵般圆形椭圆形表面蜡质壳防止水分蒸发品种蝴蝶卵差蝴蝶成虫会卵产寄植物嫩芽蝴蝶幼虫会进食植物幼虫准备合适生长点
（2）幼虫形状样肉虫毛虫幼虫孵化出进食吃掉量植物叶子幼虫蜕皮蜕皮段时间外界干扰十分敏感次蜕皮逐渐变硬成蛹
（3）蛹完全成长便会停止进食处爬行着寻找适合结蛹方找结蛹方时蝴蝶会该处吐丝身体末端固定然逐渐变硬蛹幼虫会逐渐分解然重新组成蝴蝶身体
（4）成虫蛹壳里逐渐发育成熟蝴蝶破壳钻出翅膀展开蝴蝶飞翔次生命新循环开始
• 蝴蝶保护领呢？
蝴蝶身体非常脆弱生会遇许天敌果动脑筋保护话时会面死亡早种样领
保护色：琉球青斑蝶蛹叶子般藏觅叶中枯叶蝶成虫长枯叶隐藏枯叶中
警戒色：琉球青斑蝶幼虫颜色艳丽警告天敌危险
特殊气味：玉带凤蝶幼虫遇敌害会伸出臭角摆出恐吓姿势迷惑吓退敌
• 漂亮金属色蝴蝶翅膀秘密
蝴蝶颜色源翅膀鳞片鳞片具调节温度防水功五彩缤纷颜色数极细鳞片造成
蝴蝶翅膀漂亮鳞片屋顶瓦片样覆盖翅膀金属光泽鳞片身没颜色通显微镜结构产生干扰现象色彩油膜水面样产生种金属光泽蓝色绿色见光颜色（闪蝶标）
• 蝴蝶幼虫会干什？
幼虫幼虫阶段断吃东西拼命进食体型较肥般会持续3周左右幼虫处越冬期阶段会持续长达9月久喜欢木头钟钻洞幼虫会长达数年久
四活动学单
观察家
班级： 姓名：
朋友觉蝴蝶生意思呢？记生？请手中笔记录吧
朋友请想想蝴蝶翅膀特点呢？请爸爸妈妈帮忙记录哦（网补充资料哦）
1
2
3
4
5
蝴蝶喜欢？请想想什时漂亮精灵呢？请动动脑筋起帮帮？（请花丛中添蝴蝶吧）
五教师手册
1 教学目标：
2适宜群：58岁观众家庭亲子类
3活动步骤：
第节：利道具场景参演示蝴蝶生
通项体验活动朋友进步解毛毛虫蝴蝶演化程
第二节：回顾整场演示程活体观察结果动手做蝴蝶生四阶段泥塑作品
通动手做环节提高朋友蝴蝶兴趣激发起蝴蝶王国探究
第三节：观察昆虫标利水彩画利蝴蝶称性（然笔记）
通观察昆虫标环节提高朋友蝴蝶基结构致种类解激发起蝴蝶飞行秘密探究
总结：整活动目激发起朋友动物兴趣度然接机会暂时远离电子产品诱惑体验然穷魅力
4安全须知
请工作员指导进行活动
5背景信息辅导点：
蝴蝶身体基结构简单分类
完全变态
蝴蝶翅膀
6活动安排：
准备工作：场学生数约20安排学生入座
组织工作：组织指导朋友观察蝴蝶屋蝴蝶形状颜色简单介绍
观察活体动物时确保学生拥挤注意安全
超轻粘土选购买方式保证位朋友带回满意作品
收尾工作：次活动进行总结：蝴蝶生翅膀特点
分发学单引导学生填写回收
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