浅谈综合高中社会交合作—教育教学
综合高中培养学生目部分学掌握牢固扎实基础文化知识进步升学深造基础外应相部分学掌握定专业知识技走入社会找适应社会需求职业提供帮助机会说根校三教统筹综合办学模式理念确保升学实力学生高等院校进步深造外注重培养外升学需业学生专业知识技尤学生学专业必须业需求相吻合相匹配学校加强社会方面联系交广采信息开拓思路根社会发展趋势单位需求时丰富调整学生专业结构培养学生基础知识扎实专长明显进入社会面职业选择时具较强适应性更广选择面成社会真正需
学校成学生业社会选择间桥梁
1通加强学校社会交合作社会建立广泛密切联系开拓社会需专业信息源
信息社会现代科学技术三支柱采集掌握运信息综合高中发展关重综合办学理念决策时缺重素
校办学特点决定综合高中必然会社会系统发生联系校根济发展需求设置计算机应程序设计组装维修工艺美术创作电脑美术设计家电维修幼教育旅游餐饮服务教师资培养等中专专业仅注重学生业必备专业基础知识学更重注重学生实践操作技训练县劳动业局联系协调请相关专家校校培养毕业生进行专业技考核鉴定合格者颁发相应资格证岗证合格者提出补救措施限期达合格水复查行颁证
年校注重外环境客观全面解掌握横信息拓宽毕业生业渠道特成广洲等学生业基建立建设仅学校教育教学决策提供毕业生业开辟广阔空间
2针综合高中特点时调整专业知识结构市场济相适应
实践证明办学紧紧抓住市场脉搏紧时代步伐行前年市场济理解够深刻设置专业培养学生总市场需求慢半拍年市场需什样培养什样培养需定周期等循环周期满社会需求变样学校长江浪追社会需求长江前浪学校断根社会发展需求调整专业设置专业知识结构整合课程资源改革教学模式针学生实际材施教分层教学充分注重学生性特长训练培养特1999年国家计算机等级考试2002年国家英语等级考试校设点学生学专业基础知识训练专业技热情空前高涨纷纷参加考试取相应资格证书完全统计年参加两类等级考试校学生均约
460210次约占类专业学生总数9276迄止校参加等级考试取合格证书学生数已逾1500次高层次已取计算机第三等级证书英语第四等级证书什学生重等级考试呢？事实证明取相应等级证书学生没取证书等择业条件录概率
二加强联系挂联拓展办学空间丰富办学层次学生铺条成路
根办学需学校先四川师范学艺术学院四川音乐学院联谊成两院属辅导学校学校组织艺术员院校参观考察学花耗量力物力财力配齐配足全套音美艺术器材教育教学质量逐年提高现已成川北艺术名校年两院输送批合格新生时拓宽学生成道路
作市级重点中学艺术示范学校仅级学校选送优质新生善基层发现培养艺术学校根县教育教学现状实际出发全县范围发展高坡唤马云峰等三十余中学联谊学校学校采取种形式联谊学校开展联谊活动诸文艺调演文艺乡书画联展艺术教师互访学生冬夏令营活动艺术特长学生集中强化训练等
三注重横沟通结合五渠道育模式企事业单位进行种形式合作
1校企事业单位信息沟通企事业单位合作走联合办学条路发展综合高中效途径联办联心联心沟通信息种信息沟通横沟通行沟通学校常合作单位召开联席会议商讨综合办学计邀请关教授专家学者校作学术报告信息研讨会信息性强会议信息横沟通极方式力推动校发展
2加强实场建设理时解已安置学生反馈信息完善发展综合办学效途径实场学生学致练兵场理指导实践实践检验理重基非常重视实场建设理学校资金极拮情况花力气改善学生实条件建立健全计算机房理化生实验室电子实验室语言实验室练功房音乐室美术室琴房等注重学生知转化现已初步形成教育教学——生产实——总结完善——提高推广条龙办学模式践行教育济服务综合办学宗旨业已业学生学校定期派工作单位解情况方面予业务指导方面工作中暴露出足予矫正学校教育教学中予完善
3采取种形式加强学校社会团体交合作陵江镇机关工委合作开展青年积极分子推优入工作团县委合作开展青年志愿者活动建设美家园敬献爱心县武警中队合作开展年新生军训学生务整理行惯养成教育等活动交警中队北门社区合作争取资金救助贫困学生建文明单位……通样合作方式丰富合作容类学生全面发展健康成长营造良育环境力促进综合办学教育教学质量提高
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浅谈综合高中社会交合作—教育教学
综合高中培养学生目部分学掌握牢固扎实基础文化知识进步升学深造基础外应相部分学掌握定专业知识技走入社会找适应社会需求职业提供帮助机会说根校三教统筹综合办学模式理念确保升学实力学生高等院校进步深造外注重培养外升学需业学生专业知识技尤学生学专业必须业需求相吻合相匹配学校加强社会方面联系交广采信息开拓思路根社会发展趋势单位需求时丰富调整学生专业结构培养学生基础知识扎实专长明显进入社会面职业选择时具较强适应性更广选择面成社会真正需
学校成学生业社会选择间桥梁
1通加强学校社会交合作社会建立广泛密切联系开拓社会需专业信息源
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校办学特点决定综合高中必然会社会系统发生联系校根济发展需求设置计算机应程序设计组装维修工艺美术创作电脑美术设计家电维修幼教育旅游餐饮服务教师资培养等中专专业仅注重学生业必备专业基础知识学更重注重学生实践操作技训练县劳动业局联系协调请相关专家校校培养毕业生进行专业技考核鉴定合格者颁发相应资格证岗证合格者提出补救措施限期达合格水复查行颁证
年校注重外环境客观全面解掌握横信息拓宽毕业生业渠道特成广洲等学生业基建立建设仅学校教育教学决策提供毕业生业开辟广阔空间
2针综合高中特点时调整专业知识结构市场济相适应
实践证明办学紧紧抓住市场脉搏紧时代步伐行前年市场济理解够深刻设置专业培养学生总市场需求慢半拍年市场需什样培养什样培养需定周期等循环周期满社会需求变样学校长江浪追社会需求长江前浪学校断根社会发展需求调整专业设置专业知识结构整合课程资源改革教学模式针学生实际材施教分层教学充分注重学生性特长训练培养特1999年国家计算机等级考试2002年国家英语等级考试校设点学生学专业基础知识训练专业技热情空前高涨纷纷参加考试取相应资格证书完全统计年参加两类等级考试校学生均约
460210次约占类专业学生总数9276迄止校参加等级考试取合格证书学生数已逾1500次高层次已取计算机第三等级证书英语第四等级证书什学生重等级考试呢？事实证明取相应等级证书学生没取证书等择业条件录概率
二加强联系挂联拓展办学空间丰富办学层次学生铺条成路
根办学需学校先四川师范学艺术学院四川音乐学院联谊成两院属辅导学校学校组织艺术员院校参观考察学花耗量力物力财力配齐配足全套音美艺术器材教育教学质量逐年提高现已成川北艺术名校年两院输送批合格新生时拓宽学生成道路
作市级重点中学艺术示范学校仅级学校选送优质新生善基层发现培养艺术学校根县教育教学现状实际出发全县范围发展高坡唤马云峰等三十余中学联谊学校学校采取种形式联谊学校开展联谊活动诸文艺调演文艺乡书画联展艺术教师互访学生冬夏令营活动艺术特长学生集中强化训练等
三注重横沟通结合五渠道育模式企事业单位进行种形式合作
1校企事业单位信息沟通企事业单位合作走联合办学条路发展综合高中效途径联办联心联心沟通信息种信息沟通横沟通行沟通学校常合作单位召开联席会议商讨综合办学计邀请关教授专家学者校作学术报告信息研讨会信息性强会议信息横沟通极方式力推动校发展
2加强实场建设理时解已安置学生反馈信息完善发展综合办学效途径实场学生学致练兵场理指导实践实践检验理重基非常重视实场建设理学校资金极拮情况花力气改善学生实条件建立健全计算机房理化生实验室电子实验室语言实验室练功房音乐室美术室琴房等注重学生知转化现已初步形成教育教学——生产实——总结完善——提高推广条龙办学模式践行教育济服务综合办学宗旨业已业学生学校定期派工作单位解情况方面予业务指导方面工作中暴露出足予矫正学校教育教学中予完善
3采取种形式加强学校社会团体交合作陵江镇机关工委合作开展青年积极分子推优入工作团县委合作开展青年志愿者活动建设美家园敬献爱心县武警中队合作开展年新生军训学生务整理行惯养成教育等活动交警中队北门社区合作争取资金救助贫困学生建文明单位……通样合作方式丰富合作容类学生全面发展健康成长营造良育环境力促进综合办学教育教学质量提高
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