指导思想
科学发展观指导突出重点强化六坚持实现八项突破 深入实施素质教育课堂教学改革突破口提高教师队伍素质保证提高教学质量目标更开展校教学工作
二强化六坚持
1.坚持狠抓教学质量提高动摇
围绕全面提高教育教学质量核心坚定移贯彻落实教育工作抓教学教学工作抓质量工作思路突出创新教学基础优质高效课堂抓手课程改革核心工作重点狠抓教育教学质量放松提高教育教学质量作教研工作出发点落脚点作教研工作重心
2.坚持严细实恒理动摇
教学理工作继续强化常规抓严细节抓程抓实工作持恒理念严格制度落实严理严治教着眼细处实施精细化理求真务实搞形式义杜绝华实建立严细实恒长效理机制致力持续发展
3.坚持狠抓基础动摇
狠抓学生养成教育培养学生良学生活惯重视基础知识基技基方法教学学生续学坚实基础
4.坚持狠抓教学常规落实动摇
坚持断建立完善教学常规理制度加强制度建设确保教学环节章循二坚持强调精细化理加教学常规理检查督促力度确保教学常规理落实位
5.坚持程评价捆绑评价动摇
遵循重结果更重程理理念重视程性评价机制建立完善细化评价标准立足教学程调控强化程性激励措施制定落实
进步落实捆绑评价评价机结合评价求完善备课组捆绑评价班作业组捆绑评价评价机制研究捆绑式评价体评价结合度两者合理兼顾力求做调动教师团结协作积极性调动位教师体工作积极性
6.坚持学生分类指导整体提高动摇
研究制定新形势分层次教学理机制创新分层次教学理办法引领教师做分类指导材施教切实提高分层次教学理行性效性
创新层次学生理机制成绩优秀学生鼓励敢尖树立名牌意识进行优生优培中层学生通细致思想工作学生树立迎头赶信心通弱科辅导等形式弥补学生知识缺陷促进科衡发展成绩暂时理想学生教师进步解放思想统认识发展眼光学生成长树立学生断
发展变化意识面全体放弃希学生教学中抓住基知识基技基方法基学科思想放松教方面解决学生信心问题
三实现八项突破
1优化资源科学指导实现新课程实施水新突破
重视课程资源整合校课程开发实施限度挖掘学校教育资源社会教育资源形成校课程加开发实施满足学生性发展综合发展促进学校形成性化办学特色
科学安排学生课外活动学科社团活动提升学生综合素质
重视学生研究性学综合实践活动安排理全面落实新课程方案
进步加强学生节日假期双休日等闲暇时间学活动安排指导实现学科教学延伸拓展深化提升
学生学力理力培养学方法指导培养学生良学惯
建立完善学生学业成绩综合素质评价制度促进学生全面发展
2.立足实际深化改革实现课堂教学研究新突破
认真研究新课程精神积极学潍坊教科院提出345课堂教学模式涵力推进高效课堂教学模式研究构建建立新课堂教学评价标准实现关注教师教关注学生学关注学生否学会学生否会学转变紧紧握住课堂评价导采取
评估监督研讨引领相结合方式逐步促进课堂教学改革断深化实现课堂教学理念三转变:实现讲堂学堂转变追求整齐划统求关注差异转变教学注重学生学会注重学生会学转变
通组织优秀教案学案评选优秀课堂展示课堂教学课异构武等活动引领教师积极动参课堂教学改革断提升驾驭课堂教学力提高课堂教学效益
积极开展种形式听评课教学反思活动认真落实推门听课制度
充分发挥课堂教学改革先进教师示范作通种课堂教学改革活动先进引领点带面方式推进课堂教学改革断深入
结合新形势需认真落实中心两延伸战略全面提升教育教学质量中心指课堂教学两延伸指课前学生预课反思训练
时总结课堂教学改革成果加推广宣传力度扩课堂教学改革影响力
3.合理规划搭建台实现名师培养机制新突破
搭建培养台组织培养象计划安排教育理教育艺术教育研究等容研究性学聘请知名教育专家学者讲课指导组织培养象外出参观学拓宽视野实现名师培养课堂教学改革机结合培养象导课堂教学改革通课堂教学改革断深化促进培养象断成长
4.纠偏补弱全面协调实现教学均衡发展新突破
加三弱教师调控帮扶力度促进班级学科学生持续均衡发展
5.完善机制创新模式实现教研均衡发展新突破
充分发挥骨干教师示范引领作推动教学研究断深化力促学校均衡发展
建立完善教研激励机制激发广教师参教学研究积极性动性努力营造全员参教研教研促教学教研促教师专业成长浓厚氛围
6.基问题强化理实现教学改革创新新突破
积极开展校教学研究特重视基教学实际问题开展研究破解困惑学校教师发展难题促进教师专业发展
7.坚持规范创新思路实现教学质量监测新突破
全面落实教学四级检测落实教师堂检测制度确保学生课堂学效益落实备课组单元检测制度发挥检测诊断反馈功问题解决教学程中落实学校组织期中期末检测制度
8.强化责勇创新实现教研广度深度新突破
落实山东省基础教育教研工作基规范求加强学迅速提高教研员政治业务素质增强教研工作力切实发挥教研员教学研究教学理课程资源开发建设实验推广教学指导服务等项职
四工作措施
()狠抓教学常规理落实教学常规项求
教学常规学校理工作生命线学期继续着全线抓常规重点抓课堂突出抓校科学抓评价工作思路深入搞教学程督查理重点做方面:
1严格抓课程计划落实切实落实课程方案严格执行课程标准开全课程足课时规定控制学生校时间合理分配学生课休息活动时间严禁加班加点延长学时间坚持两
操两课音乐体育美术计算机信息技术活动课
2教学计划
学期开学前周组织教师学课程标准通读全册教材熟悉容体系明确教材目标握教材单元知识联系充分分析学生情况基础制定学科教学计划
3备课
备课分单元备课
①全面透彻领会教学科课程标准教材容编排体系握单元总体求章节(单元)教材容章节教材容间联系全册中位基概念知识点联系确立出教学目标教学重点难点基础准确误掌握讲授容备课中抓住章节重点难点教学注意点充分挖掘教材思想性机渗透思想教育基础制订学科章节单元备课计划单元备课放置单元课时备课首课时备课起装订
(2)课时备课
a认真设计课时备课备教学案体现课改精神围绕三维目标编写教案做定标准确设计合理突出教学重点难点教学程序安排科学序精选课训练题学生课练时间少10分钟作业分层布置分必做题选做题水学生布置梯度作业利全体学生程度提高b教师教学案必须书面形式呈现(包括教师集体备课)c学校备课检查般安排四次两次抽查期中期末考试组织两次检查期中检查时位教师备课少学校规定备课节数50
3课
教师课关注学生三维目标落实努力创设宽松愉悦课堂学情景学氛围充分运种教学手段调动全体学生学积极性动性激发学生求知欲确保师生生生效互动重视培养学生实践力创新精神发挥课堂评价激励功适时适度形式样激励评价学生限度调动学生学积极性课堂充满活力必须做点:
(1)课堂行:严格遵守安丘市教师教学行规范进教室课关闭通讯工具会客走出课堂准时课保证学生课间活动时间许提前课意拖堂严禁体罚变相体罚学生意学生赶出课堂擅学生停课妥善处理突发事件保证教学活动利进行
(2)组织教学:教师必须做教案课实行教师课教案审批制课时围绕教学目标组织教学贯彻学定教原教学中心落脚学生身善启发点拨潜心
语言交流重视激疑释疑落实三讲三讲严格求学生保证全神贯注满腔热情参学程保持良课堂秩序积极营造健康活泼教学氛围保持严谨治学态度 (4)课堂提问:精心设计价值课堂提问问题提关键处问点子学生思考时间量少集体回答方法提问层次性学生参思考回答学生发言参面达学生数95%学生价值发言率达60%提问练求明确教师学生明确问题答案鼓励学生质疑允许学生教师讲授提出意见
(5)语言:普通话授课语言准确精炼生动渡然点拨衔接恰处
(6)教态:教态端庄亲切然准穿奇装异服戴奇特饰品浓妆艳抹严禁酒课严禁课堂抽烟
(7)板书:板书简明工整讲究艺术定速度板书位置适宜全体学生字体适度全体学生清楚
4作业:切实加强作业布置研究坚决禁止加作业量提高教学成绩做法切实做作业三布置三布置
(1)作业量适中难易适度具定数量1―6年级语文数学美术4―6年级英语品德社会科学设置交作业3―6年级语文设置作文交作业语文交作业(笔记)周少2次原课设计次交作业语文作文学期少
8次数学交作业周般少3次学期少总备课节数三分二英语科学品社美术写字等原课设计次作业科目律设
置交作业
(2)交作业求教师全批全改(作文批改次少学生总数三分二)做记录讲评作业批改律红笔批改字迹工整规范批语通具体明确富性化激励性批改鲜明统符号标明批改日期评价作文批改眉批总批
5学生辅导
辅导课堂教学补充材施教重手段教师应分析学生情况基础确定分类辅导象教学辅导工作计划落实培优辅中转差具体措施增强辅导针性讲求实效做课课外辅导学科第二课堂活动计划(活动课计划)班统筹安排根学生爱成立种学科兴趣组竞赛组积极开展第二课堂活动发展学生性特长课教师加强辅导寓教乐开发学生智力
7培养学生严格学风
通严格学风带动学惯养成前抓学风教育重点放动认真两方面严格学风三表达:丝苟学态度滴漏学求始终学惯努力做四清:堂堂清周周清单元清月月清
(二)狠抓教学研究幅度提高教师整体素质极提高课堂教学效益
1搞听评课活动
(1)搞结队听评课活动学期学校组织结踪听课校干周少听课2节听必须评课
(2)位教师周听课少1节
(3)评课时首先应该教师先说课说课教学目重点难点突破重点难点教学手段教学构思板书设计等针授课反思教学效果
2搞研究课
教研组活动基求
(1)教研组学期开始前制订教研组活动计划计划求开展活动
3关教师理学反思求
位教师建立业务学笔记学材料记录备检查位教师学期节课题研究相关研究课月写篇课题研究关教学案反思学年少写出篇定理深度指导意义教育教学验总结专题文章时进行交流然交学校入业务档案存档
4加强教师信息技术教育培训信息资源库建设工作
学期加强教师信息技术应培训工作位教师熟悉校目前信息资料储备情况备课时仅做备学生备教材备教法应做备教学媒体校丰富信息资源库发挥应作体现出现代教育技术科学价值
郑家河学20122013学年学期工作安排
三月:
1开学寒假作业评学科计划备课检查
2开展教研活动
3开展硬笔书法训练情况进行检查组织学生硬笔书法赛
4建设完善网络教研台开展网络教研活动
四月:
1开展345优质高效课堂创模建模活动组织课异构教学武活动
2组织学生优秀作文评选
3组织语文题学研讨开展学生综合素质展示活动
五月:
1期中业务检查
2组织高效课堂研讨活动
六月:
1庆祝六童节
2阶级测试
七月:
1配合学校搞期末学情调查
2组织优秀集体备课学案备课评
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