关中学教师培训教研工作实施办法
贯彻落实绵阳市中学教师xx规划切实做县中学教师继续教育工作提高县教师职业道德素质业务水便更开展教学教研教育科研工作终达全面提高县教育质量特制定实施办法
目标
三代表重思想指导坚持科学发展观绵阳市中学教师教育xx规划务全员培训提高中学教师队伍素质中心培养两支队伍（中学校长中学骨干教师）重点努力造支政治业务素质优良学科结构合理适应山区教育发展需教师队伍
二 务
（）完成绵阳市中学教师教育xx规划规定五模块培训务
1教师职业道德教育
2新课程学科教学评价教学设计案例分析
3中学教师学历学位提升教育
4中学教师教育技术技教育
5学校心理健康教育
（二）抓新课改工作抓常规教研工作抓教育科研工作努力提高课堂效益全面促进教育质量提高核心
三年完成学时量：根省市教育行政部门规定：中学教师应完成规范性培训50学时灵活性培训50学时（灵活性学时开展校培训学时）
四措施
1加强学端正态度提高认识中学认真组织教师学教育法教师法教育部颁布实施中学教师继续教育规定充分认识参加继续教育培训教研活动教师权利义务教师责
2加强领导完善制度落实理中学校长必须师培教研工作作项重工作亲抓中学校长亲参加培训教研工作事务型校长转变业务型专家型校长中学必须建立完善规章制度师培教研中做出成绩教师予奖励拒参加培训教研教师年度考核应视称职未完成继续教育学时教师予职称续聘
3师培教研机结合增强师培工作针性实效性教师进修校（教研室）根师培教研异五模块培训教研工作结合起：师培课堂教学结合师培教研活动结合师培教学常规理结合师培教学评价结合师培教育科研结合样增强师培工作针性实效性
4师培教研形式样化促进中学教师业务水断提高⑴县集中开展师培教研活动采取请进走出方法请外高水专家县讲学献课组织县骨干教师学校领导外出学考察⑵中学互相学开展校校学区学区间校研修交流学⑶中学校开展常规教研活动校研修重容校
组织三课老教师优秀教师示范课年青教师合格课骨干教师研究课
5利远程教育优势开展师培教研工作403项目李嘉诚项目等县带远程教育优势充分利县带优势资源开展师培教研工作现非学历远程教育工作已开始起动鼓励高中教师网条件边远学校教师参加非学历远程教育学充分利远程教育台积极探索课题研究式互动参式观摩诊断式等种行效教师培训模式力提倡研修体化提高教师培训质量效益
6加强师培教研机构师资队伍建设努力造支专兼结合优秀师培教研师资队伍教师进修校（教研室）加强教师（教研员）理培养教师（教研员）刻苦钻研业务加强学走进学校走进课堂走进中学教师学生解教师需求帮助解决教学中问题力争做全县学科带头适应做师培教研工作教师必须坚决调离行安排工作教师进修校考察聘请定数量中学优秀教师作兼职教师教研员走讲台教研课堂交流新教育理念理解课堂教学实践亲身感受成功教学验教师学参考
7教师进修校（教研室）效支持中学校研修发挥专业引领作中学开展教师校研修提供效师资资源支持指导帮助薄弱校校研修制宜分类指导
8中学年初必须制定出校校研修计划认真实施教师进修校根省市县教育部门求中学校研修工作进行督促检查认真审核严格关没开展校研修工作学校进行通报批评学校教师灵活性培训学时0
9加强教育科研工作重视教育科研工作中学教育科研作学校项重工作抓中学必须位领导分教育科研工作市级示范学校必须教育科研规划科研课题否会报请市教育局摘牌
五保障机制
1加强领导强化理教体局成立教体局领导组长师培教研领导组加强全县师培教研工作理教育股政工股教师进修校（教研室）加强联系协调师培教研中教师反应问题时协调处理
2加费投入保证师培教研工作利开展中学加师培教研费投入教师参加县培训教研活动规定报销培训费差旅费等县教体局争取县财政投入建立政府学校三者承担师培教研费分担机制
3建立奖惩制度教体局师培教研教育科研中做出成绩学校教师予表彰拒参加培训教研未完成继续教育学时教师予通报批评拒改正者职称予续聘
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贯彻落实绵阳市中学教师xx规划切实做县中学教师继续教育工作提高县教师职业道德素质业务水便更开展教学教研教育科研工作终达全面提高县教育质量特制定实施办法
目标
三代表重思想指导坚持科学发展观绵阳市中学教师教育xx规划务全员培训提高中学教师队伍素质中心培养两支队伍（中学校长中学骨干教师）重点努力造支政治业务素质优良学科结构合理适应山区教育发展需教师队伍
二 务
（）完成绵阳市中学教师教育xx规划规定五模块培训务
1教师职业道德教育
2新课程学科教学评价教学设计案例分析
3中学教师学历学位提升教育
4中学教师教育技术技教育
5学校心理健康教育
（二）抓新课改工作抓常规教研工作抓教育科研工作努力提高课堂效益全面促进教育质量提高核心
三年完成学时量：根省市教育行政部门规定：中学教师应完成规范性培训50学时灵活性培训50学时（灵活性学时开展校培训学时）
四措施
1加强学端正态度提高认识中学认真组织教师学教育法教师法教育部颁布实施中学教师继续教育规定充分认识参加继续教育培训教研活动教师权利义务教师责
2加强领导完善制度落实理中学校长必须师培教研工作作项重工作亲抓中学校长亲参加培训教研工作事务型校长转变业务型专家型校长中学必须建立完善规章制度师培教研中做出成绩教师予奖励拒参加培训教研教师年度考核应视称职未完成继续教育学时教师予职称续聘
3师培教研机结合增强师培工作针性实效性教师进修校（教研室）根师培教研异五模块培训教研工作结合起：师培课堂教学结合师培教研活动结合师培教学常规理结合师培教学评价结合师培教育科研结合样增强师培工作针性实效性
4师培教研形式样化促进中学教师业务水断提高⑴县集中开展师培教研活动采取请进走出方法请外高水专家县讲学献课组织县骨干教师学校领导外出学考察⑵中学互相学开展校校学区学区间校研修交流学⑶中学校开展常规教研活动校研修重容校
组织三课老教师优秀教师示范课年青教师合格课骨干教师研究课
5利远程教育优势开展师培教研工作403项目李嘉诚项目等县带远程教育优势充分利县带优势资源开展师培教研工作现非学历远程教育工作已开始起动鼓励高中教师网条件边远学校教师参加非学历远程教育学充分利远程教育台积极探索课题研究式互动参式观摩诊断式等种行效教师培训模式力提倡研修体化提高教师培训质量效益
6加强师培教研机构师资队伍建设努力造支专兼结合优秀师培教研师资队伍教师进修校（教研室）加强教师（教研员）理培养教师（教研员）刻苦钻研业务加强学走进学校走进课堂走进中学教师学生解教师需求帮助解决教学中问题力争做全县学科带头适应做师培教研工作教师必须坚决调离行安排工作教师进修校考察聘请定数量中学优秀教师作兼职教师教研员走讲台教研课堂交流新教育理念理解课堂教学实践亲身感受成功教学验教师学参考
7教师进修校（教研室）效支持中学校研修发挥专业引领作中学开展教师校研修提供效师资资源支持指导帮助薄弱校校研修制宜分类指导
8中学年初必须制定出校校研修计划认真实施教师进修校根省市县教育部门求中学校研修工作进行督促检查认真审核严格关没开展校研修工作学校进行通报批评学校教师灵活性培训学时0
9加强教育科研工作重视教育科研工作中学教育科研作学校项重工作抓中学必须位领导分教育科研工作市级示范学校必须教育科研规划科研课题否会报请市教育局摘牌
五保障机制
1加强领导强化理教体局成立教体局领导组长师培教研领导组加强全县师培教研工作理教育股政工股教师进修校（教研室）加强联系协调师培教研中教师反应问题时协调处理
2加费投入保证师培教研工作利开展中学加师培教研费投入教师参加县培训教研活动规定报销培训费差旅费等县教体局争取县财政投入建立政府学校三者承担师培教研费分担机制
3建立奖惩制度教体局师培教研教育科研中做出成绩学校教师予表彰拒参加培训教研未完成继续教育学时教师予通报批评拒改正者职称予续聘
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