著名教育家陶行知说:生活教育关系说生活决定教育效力说教育更通生活发出力量成真正教育 教育承担社会成员社会化重中学生法制教育中意义更毋庸置疑
数中学生希获相关法律知识法律问题感兴趣法制教育感困惑班级学生进行问卷调查学生希学法懂法法普遍法制教育存程度困惑譬学生考试没达父母求分数家长孩子进行体罚算算违法?学生否维护身权利控告父母?学间矛盾样合理解决?假强行索钱物学生刀子捅算算正防卫?中学生禁止进网吧游戏机厅等场遭消费歧视?中学生学压力考试竞争激烈家长子成龙提出高求世界观心理尚未成熟容易走极端特眼少谓孩子犯罪现象增未成年犯罪案件呈逐年升趋势犯罪年龄低龄化发展中学生常遇现实问题说明加强中学生法制道德教育已刻容缓步
解决问题培养造社会义四新战略高度青少年学生法制教育引入课堂法制教育进课堂简简单单增加门课坚持理教育实际相结合教师导学生参相结合课堂法制教育课外法制教育相结合教学中老师讲清法制课中基原理法律知识结合学生思想行学校德育工作实际针性开展教学案说法例释法法育注重教师教学中导作量组织学生讨研究问题重视发挥学生动作充分表达法观点学生生动活泼学氛围中加深关法律知识理解注重法制课教学注重
课外法制教育活动开展开展预防违法犯罪做世纪新题班会活动成立 中学生律仲裁庭运法律知识理开展珍惜生命拒绝毒品题签名活动组织学生接受法制教育
中学生心理问题表现
1 轻微心理失调表现:情绪波动易怒性卑考试怯场厌学等等
2 轻度心理障碍表现:抑郁焦虑强迫(观念强迫行强迫)社交恐惧等
二 中学生出现心理问题诱
1 失落感严重父母十分疼爱学犯较错误父母前样爱考试失误未进入理想学校懊悔失友谊失尊重安全……失落破坏心理衡产生痛苦卑抑郁等心理问题
2 难适应生活变父母离异亡完整家庭破碎父母岗失业破产济条件变坏原市班干部落选……系列生活学重变快适应悲伤痛苦失信
3 分责:学失误犯错误常常追悔莫难忘怀强迫记忆未焦虑安唯独考虑现正视现实重新振作精神陷入悔恨心理状态拔
三 中学生心理健康维护
1 优化育环境父母孩子讲民讲等成员间相互尊重建立良亲子关系孩子感温暖安全学校教师关心爱护学生保护合法权益学生感学校爱老师关怀学友师生关系良乐意校学保持良心理状态时提倡全社会关心童少年健康成长努力营造健康文明社会环境
2 家庭学校量满足学生独立求参需放手做力事处处干预限制防引起孩子逆反心理抵消教育效果
3 维护孩子尊家长教师切记伤害孩子尊心批评教育讲究方法择机教
4 指导际交相处讲诚信理解宽容正确认识客观评价断提高交力受公遇灰心气馁
5 满足孩子正求予发表意见权利耐心倾听意见孩子交流沟通做解心声疾苦出现心理困惑时早疏导必时进行心理咨询育辅导中学生心理健康教育关系健康成长影响未发展成功全社会应关心孩子心理健康孩子快乐成长
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