• 1. 中学生生涯规划 主讲人:
    • 2. 视角程式路径理念
    • 3. 生涯视角:整全人生
    • 4. 高中阶段角色
    • 5. 生涯规划,是指个人在生涯发展 历程中,对自身各种特质以及外 界进行探索,以逐渐形成生涯决 策,并建立生涯目标,拟定实现 目标的工作、教育、培训计划和 行动方案的过程。
    • 6. 执行加工决策规划 知识 (自我探索) (外界探索)程式:金字宝塔
    • 7. 知识 (外界探索)(自我探索)生理 心理 社会
    • 8. 想不想能不能适合不适合动力系统 兴趣、价值观等效能系统 知识、能力、技 能及经历等风格系统 气质、性格等 自我探索:职业心理
    • 9. 知识 (自我探索) (外界探索) 学校 专业(科目) 政策
    • 10. 专业类别专业内涵宏观扫视 门类、大类、专业等 微观深入 就业、课程、师资、要求等外界探索:高校专业
    • 11. 探索的要求片面全面浅深知觉
    • 12. 执行加工决策规划 知识 (自我探索) (外界探索)程式:金字宝塔
    • 13. 路径: 多元立体学生 路径教师 路径
    • 14. 心理 测量他人 评价自我 省思 职业 实践 自我 探索
    • 15. 心理测量四问一问:测什么?观测行为样本→推断心理特质二问:用什么测?测评工具→心理测验三问:用什么表示结果?不同类型的数字四问:依据什么原理?不同心理学原理心理测量是什么?
    • 16. 静态信息动态体验网上搜索生涯人物访谈学校指导中心 定期访问从业人员假期打工浅深印刷或视听媒体与家人朋友讨论 实地参观 人才市场 生涯影子专业实习
    • 17. 班主任班主任普通教师 学科教学渗透 自身职业成长 经历介绍 相关专业、 职业介绍 相关资料推荐 相关人员推荐采访 参观访问… 生涯规划教学、讲座 自身职业成长经历介绍 班会活动 个别谈话 周记 参观访问… 心理老师生涯规划教学、讲座 自身职业成长经历介绍 心理咨询 生涯咨询…
    • 18. 理念:助推成熟 选择 适合 适应
    • 19. 理念方案技术渔
    • 20. 性格与住房了解你的人际关系 你终于可以和你的意中人共筑甜蜜的爱巢,这时你想在你的爱巢四周筑起一道围墙,下面四种式样你会选择哪一种? A. 房子周围有砖砌的围墙 B. 房子周围种有许多小树 C. 房子四周被铁栅栏包围 D. 房子四周用木栅栏围起
    • 21. A——你非常自信,自视甚高。 B——你的个性比较消极,总是找不到合适的对象。 C——你非常活泼开朗,与任何人都能够轻轻松松交际应酬。 D——你好恶分明,对你喜欢的人热情、相处融洽;对你不喜欢的人则冷冰冰,爱理不理。
    • 22. 标准分及其变式: IQ=70 百分等级 PR=70 T分数 T=70
    • 23. 心理测量就是根据一定的法则用数字对人的行为和心理加以确定。

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