周三教育局考研室位老师起xx市xx中学参加观摩听课学认真听节课分xx老师xxxx老师xxxx老师xx面xx老师课xx谈学体会
兴趣领先乐表达
开课前老师出示关动作神态四字词语次通摸脑快速记忆词意读书家逗笑游戏形式孩子轻松快乐环境中知觉积累量描写童年趣事词语
作指导第环节说说童年趣事老师句话谁说家逗笑诱发学生开记忆匣门激活学生思维孩子产生强烈表达欲孩子争先恐起说童年趣事孩子仅说听认真课堂充满欢乐笑声
二片段赏析领悟写法
作指导第二环节写文章老师问学生:刚说趣事家逗笑样写作文行行?通较学生悟出口头语书面语接着便引领孩子回顾复写作文方法梳理板书:心理描写动作描写神态描写修辞手法(喻排拟)四字词语然通阅读范例片断孩子思考样写中领悟写法:运心理活动描写文章更真实生动等
三创设情境想象表达
老师出示图片精心创设情境(两孩子雪仗玩累躺雪里)引导孩子想象说什想等短短分钟孩子知道简单事情写具体程学生学会运语言心理活动等描写时想象力口语表达力提高
四 学致体验写法 环节说课堂高潮部分老师设计非常层次梯度刘老师着扶放原现场修改作文环节采先集思广益说说例文方需加什描写然现场修改处方法全体学听课老师展示作文变身精彩程孩子修改段枯燥味话变声色生动具体整体验程孩子文章写具体写生动写趣深刻认识培养学生作兴趣增强作信心需指出现场修改作文环节老师电子白板灵活运恰处节课提供时效性方便快捷
练笔环节童年趣部分写具体伴着老师入情朗诵童年梦孩子引进童年回忆中没课堂展示作品相信节课孩子心里收获满满
听完课思考良久什效作文课想孩子愿意作热爱作变写写会写家追求真谛吧
次听区班会课开眼界受益匪浅授课老师种容信份淡定愧位老师选材常挂嘴边德育教育样耳熟详题目手中摇身变成堂丰富意义题班会课真正做效方法班级
发生事情进行时教育学生种游戏活动中进行体验训练真正体会老师良苦心
收获:
老话题新感知
许老师执教班会课题实时必少德育教育话题老老师新颖设计实觉眼前亮江丽老师执教走进电视节课中通电视节目开心辞典课堂真实原孩子体会电视利面通开展丰富趣辩赛举例证角度方位全方面认识电视真正做走进电视
二动真情晓道理
晓理动情班会课重核心注重情感教育情诲班队会学生留深刻印象达良教育效果吸引学生动情关设计班队会次班会课赛中出老师教学设计工夫段段精心准备视频精彩趣游戏幅幅漂亮图画句句沁心脾话语孩子毫顾忌走进课堂
启发:
通样次难机会学禁开始反思班会课老话题老思路抓住目标直奔题道理老师学生强加学生教育持久性太差认节优秀班会课应样:
1着鲜明题题班会课眼睛眼睛明亮课前提题空应找准切入点量处着眼见侧面点具体深化达点带面教育效果
2参形式种样配合课堂教学举办益智培方面题班会诗歌朗诵会理化魔术讲事书法竞赛等学生创造展示华舞台定激发学生兴趣求知欲丰富拓宽第课堂知识启发学生创新意识
3贴学生生活班会环节量贴学生身实际注意层次性符合学生年龄特征认知规律课堂环节中激发位学参热情采取种形式鼓励学生交流表达
通次班会课活动中学作班老师班会课应该门学问验班老师会利班会课时间解决班级中问题果班老师扎扎实实堂班队活动课流形式细致深入做学生思想工作班级工作理效果定事半功倍
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