篇
学期学校老师报名参加xx市远程非学历培训学
次培训深刻认识学音乐教学传统学音乐教学课堂中注重交流注重互动畅欲唱营造轻松活泼课堂氛围教师走进教室手里光课教案粉笔种礼品饰物五颜六色图片生动课件课堂教师总说笑唱跳断走讲台参学生活动断鼓励学生胆交流停提问题学生停抢着回答教师时时学生表示赞赏课中穿插亲生历动听事孩子沉浸快乐真实氛围中音乐课堂阕乐章旋律优美幅图画色彩热烈种生活精彩时尚种责重道远课堂总充满欢乐次培训理解样较轻松活泼方法教学生进步帮提高身素养教学力音乐语言教学更深刻解音乐教学方法新认识月学教学新思考
首先知道理解新课程理念创新策略
二体验教师职业乐趣
健康成长应乐趣相伴样工作职业生涯获鲜活生命教师工作环境工作象特殊性更求教师应工作乐趣
首先教师环境特教育象断变换教师应迅速适应教育象样
做材施教达预期目效果促教学高效循环适应教育象环境教师工作起心手安心中体味工作乐趣
次教师性吸引学生重素教师应该时常问:什吸引学生善反思教师关注学生感受教师充满民爱心学识教师着众教育魅力教师受欢迎难怪教师学生相处默契永远校园里道靓丽风景线然里说吸引绝庸俗讨学生实学识魅力存教师学生严厉学生然爱崇拜偶尔缺点时反会学生感亲切甚意思
次教师工作部分定性:备课课批改作业课外辅导教师工作日定性工作流程工作效时间完成富紧张应学会紧张工作背放松力工作充满弹性留教学外时间空间丰富业余生活样益提高效益
古师者传道授业解惑德高师说中说出师者重视教授知识德服现代教育理念中更教师高尚品德格魅力感动学生学生产生心灵震撼样种观点说师德师灵魂
三保持心态
(1)安贫乐道正确认识教师职业
教师应该职业正确认知认教师社会位虚高济位实低工作辛苦
费力角色应该教师职业荣教师应努力解工作中务压力树立正确稳定概念正确认识客观评价合理求解愉悦接受优点缺点设定高攀目标制定符合实际目标目标理想化切实际出发达预想结果
(2)坚持懈正确教学工作中成功失败
什样教育成功教育什样学生合格教师更长远视角教育成功失败学生全面发展努力应根学生特长兴趣培养出满足社会需专业培养出少数性特长发展专高素质赞书中观点:树立社会需性发展需相结合观念社会种需学生特长教师应着力培养学生力挖掘学生力动机兴趣方法惯方面予重视
社会传道授业解惑教师更高求教师博学智慧现代化先进教学理念创新求异思想观念更求教师应该更关音乐方面书籍做摘记丰富身理认识时写写教学笔体会等断反思中成长次培训活动中锻炼培养方面力取定成绩培训种形式告诉做更关键断努力培训时间里够认真听观视频讲座做笔记写心培训收获足增强紧迫感危机感希参加样培训更名家行老师学时加强身学断充实提高争取做名真正适应时代发展求合格教师
篇二
学期学校老师报名参加xxx市远程非学历培训通次学仅开阔视野时音乐新课程理念更深层次认识理解总说通培训学获感想心体会概括点:
引导学生体验方式学音乐重视学生情感体验
音乐学科具学科特征身非语义性确定性具特殊学方式——体验方式音乐学原讲授讲授种方式完全身体验相饽感受取代感受新课标出台新教材期着教师素质提高创新素质形成需教师加强学科先进教育思想学研究教研组提高教师教学水研究力基职组织新课程背景教师提供更质量学研究资源空间动力效益教师形式进修法拟校注重加强教研组建设努力构建学研型教研组校教研托支撑
周教研活动时间教研组成员集体学集体研讨集思广益开展新课程理学说课评课等活动时备课组单位进行集体备课分析教材重点难点探讨教法学法
二学生动参音乐学突出学生题性
效促进学生发展学定学学动积极容易入心脑感染力强动学肤浅表层感染力薄弱弄会产生逆反心理采取抵触抗拒态度努力融入学生中试着扮演学生
学伙伴角色教育重点放唤醒学生题意识倡导培养学生学动性创造愉快教学情景激发学生学兴趣促成学生动学必前提推动学生积极学先决条件通设计丰富具体音乐营造良学氛围引导学生中感受美鉴赏美表现美
三转变教师角色
教师课堂扮演角色直接影响着教学效果新课程求教师应帮助学生制定适学目标确认协调达目标佳途径指导学生形成良学惯掌握学策略创设丰富教学环境激发学生学动机培养学生学兴趣学生提供种便利学生学服务建立接纳支持性宽容课堂气氛作学参者学生分享感情想法学生道寻找真理够承认失错误教师学生学合作者引导者参者教学程师生交发展互动程交意味着参意味着等话教师居高权威转等中首席新课程中传统意义教师教学生学断位师生互教互学彼形成真正学体
四提高音乐学效率必须学生合作学
合作学通两体目起互相协作种学方式教师组织学生间合作改善课堂气氛培养学生合作精神提高课堂教学实效促进学生体全面发展着积极作
学生学音乐方式新课程倡导探究合作三学方式外体验模仿等适合音乐学科特殊学方式尊重学生选择基础教师做策划者引
导者鼓励学生动学胆探究互相合作学生培养成真正会学音乐
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