付佐完 素茹
4月23日参加县里组织专家讲座活动天讲教师心理学专家张渝鸿教授张教授通讲解沙盘绘图两种方法走进学生心世界进行心理帮助教学中结合年工作验结合量案例深入浅出阐明教师特班学校心理健康教育重性必性相应做法
张渝鸿老师讲座容字概括爱学生爱说百年计教育教育实质心作教师特班职责仅仅传授知识更重样呵护学生爱学生进行心灵沟通教育学生心灵学生特殊群体关注学生认识学生成长程中心理成长变化身心总断变化学生时期反应心理教育处心灵关怀应时教师特班应该走进学生心灵厌烦学生交流真诚心带着微笑带着赞美语言宽容心走学生走进学生心灵成出色教育专家心爱学生成孩子
教师特班充满学生爱应该良心理健康状况教师心里健康直接影响学生心理健康学生天学校教师接触长达六七时教师皱眉次漫骂学生影响深刻长久心理健康教师设计促进学生身心健康发展良心理环境反教师心理健康反导致学生害怕说谎违抗等良表现
总通次培训仅学宝贵班工作验方法认真调整心态会次学验方法运工作实践中工作断反省总结创新力争做学生喜欢家长满意教育称职老师做爱心快乐健康老师
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