通收集调查教师作业批改中出现问题发现问题表现:
批改符号单鼓励性批语较少单调调查结果学生做错×没指出具体出错方样批改利学生进行针性修改利教师教学中放矢材施教老师针学生作业进行鼓励性批语批语单调新意太容易起激励学生目
二写作批改中存分数分出等级没批语现象甚批号现象样评价学生根知道作业存什问题然知努力写作缺乏必指导教师然已意识学生改没学生必指导学生提修改求学生知道改什改什改结果然改白改
三部分学生改正错题检查部分学生没养成改错题惯改错题疏漏知识点重新深刻理解果索错误原弄水落石出便症药长期坚持学态度方法惯等方面良改观
着教学理念更新英语作业批改应该简单等级错学生作业应进行科学评价进行英语作业评价课题方案
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