下学期三年级语文教学工作总结


    学期三年级语文教学工作总结
    第篇:2014—2014学年度学期三年级语文教学工作总结
     时光飞逝日月交转眼间学期工作结束学期继续担三年级语文教学工作学期然工作忙碌觉充实岁月中迎新学期希明天工作更精彩收获更现学期教学工作做总结家分享快乐成长烦恼
    培养学生学惯激发学生学兴趣提高学生语文素养
    良学惯教学质量提高保证没学惯学生安心学三年级知识积累力培养关键阶段学生养成良惯关键针班学生特点症药采取鼓励常激励教学手段促进学生觉学动改正方面足帮助学生逐渐养成良学惯
    针班部分学生书写惯慢差缺点班里评选出书写认真位学生仅奖励作业常班里进行展览学树立良学榜样位书写特差学生严格求样部分学生书写改观书写较学期进步少
    兴趣老师光学惯行学生学充满兴趣语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
    时教学中十分注重培养激发学生学兴趣现代远程教育资源提高学生学兴趣搭建台忙机会时间会载相应语文教学课件丰富教学资源彩教学课件形象直观画面极调动学生参教学积极性学生置身种轻松谐环境氛围中知觉爱语文动学语文开启学生学门
    良学惯做保证学生语文学兴趣学生会动参学活动中语文素养知觉中提高
    二重视培优补差工作全班学生协调发展
    促位学生原基础发展着重抓两头带中间注重拔高优生培养优生优生掌握册语文知识时鼓励部分学生阅读课外书籍增加课外知识积累进生注意激励树立信心进行课外辅导基
    础知识抓起课堂创设发言表现机会激起学兴趣提高学成绩班级里精心安排学生座位放学回家成立学组开展帮活动样形成先进帮进进学先进先进更先进风气全班学成绩提高
    三课堂教学活起提高课堂教学效果
    课堂学生学知识获取知识阵学期继续利网络广阔天吸取长进行电子备课节课学生掌握语文知识提前翻阅资料备节课教案做节课课前准备结合班实际情况运轻松愉快语言活泼趣教学方式加新颖形象教学课件激发学生学兴趣课堂充满活力提高课堂教学效果时注意引导学生动探究放手学生学获取知识充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成提高思考问题解决问题力真正学生学提供广阔舞台正懈努力现部分学生喜欢语文课学语文兴趣较浓
    四注重课外知识结合促进学生全面发展
    美国位教育家指出:课堂外延课外外延相等课堂学核心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益学生全面发展掌握限书知识行掌握基础知识时课知识进行延伸课课外知识机结合
    年测试中出仅考查学生基础知识基础力情况课外知识占相重扩学生视野丰富学生课外积累堂课教学中根教材容适拓展教学容相关课外知识教学少年王勃课时学生解王勃气学生简单介绍王勃时期初唐四杰知识学寓言两学生补充介绍寓言事
    时十分重视丰富彩语文实践活动:鼓励学生搜集知道寓言事整理成册搜集描写四季古诗制作诗配画阅读课外书籍写出读书笔记等活动中仅学生掌握更课外知识培养学生动手搜集整理信息等力学生全面发展外注意学科间整合学生角度采途径获知识培养力
    总学期责力努力完成教学工作务通学期工作班67名孩子思维方式学力学成绩少进步孩子更懂事更爱……继续加倍努力工作断更新教学理念
    严格求时刻注意汲取长处弥补足兢兢业业做教学工作量做全面提高学生语文成绩努力奋斗
    第二篇:20142014学年学期三年级班语文教学工作总结
    2014—2014学年学期三年级班语文教学工作总结
    白车勒学教师:代胜林
    学期工作结束学期刚刚接触三年级语文说学期工作繁忙充实充满希作名学语文教师回顾学期教学工作心中限感慨现方面加总结:
    激发学生学兴趣提高学生语文素养
    语文门充满思想充满文精神充满智慧学科语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文种方式导入采激发兴趣设计悬念引发设计起简单讲述更激发学生灵性开启学生学门
    二注重基础知识新课程理念指导教学
    三年级写字教学非常学期重视学生写字惯培养课堂中注意提醒利写字学生进行写字指导课外严格求学生认真书写教学中继续加强词句训练引导学生学运查字典联系文方法准确理解词语进行课文学时首先进行范读发挥示范作次引导学生作课文中物感觉体验思考三年级学生写作正式开始三年级教学重点激发
    学生写作兴趣作文词句积累入手求学生天坚持读记词句学期尝试班学生词汇量增加写作力较明显提高
    三工作反思
    身力限教学验足学期教学中存着少问题方面:
    1学生良学惯进步引导改正班学生生性活泼动中学生惯方面存着问题写字惯差写字姿势正确觉完成作
    业学生字迹潦草学生作业时交遇难题没坚强意志会动克服解决
    2写作方面水差异太班中学生写作兴趣较浓厚优生差生差异较导致全班学生写作水发展够均衡教学中应该加克服
    总通学期工作班部分学生思维方式学力学成绩少进步继续加倍努力工作断更新教学理念严格求时刻注意汲取长处弥补足兢兢业业做教学工作努力争取更进步
    第三篇:三年级学期语文教学工作总结
     学期工作结束告三年级学期刚走工作岗位说学期工作繁忙充实充满希作名学语文教师回顾学期教学工作心中限感慨现方面加总结:
    激发学生学兴趣提高学生语文素养
    语文门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热点讨交流探究等学方式已成课堂流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
    兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式媒体展示课文画面学生进入情景讲述事方式导入采激发兴趣设计悬念……引发设计起简单讲述更激发学生灵性开启学生学门
    二注重夯实基础新课程理念指导教学
    1.加强写字指导提高学生写字力
    三年级写字教学老师忽略学期重视学生写字惯培养课堂中注意提醒利写字学生进行写字指导课外严格求学生认真书写
    2.重视朗读力培养
    教学中继续加强词句训练引导学生学运查字典联系文方法准确理解词语进行课文学时首先进行范读发挥示范作次引导学生作课文中物感觉体验思考善
    3.重视积累提高学生写作力
    三年级学生写作正式开始首先激发学生写作兴趣作文词句积累入手求学生天坚持读记词句学期尝试班学生词汇量增加写作力较明显提高
    4.注重口语交际力训练
    口语交际培养学生写作力效途径肯说会说会写作重视次口语交际机会节求学生说话完整围绕题节口语交际课带领学创设交际情境全员参交流重视说听训练三工作反思身力限教学验足学期教学中存着少问题:1学生良学惯进步引导改正班学生生性活泼动中学生惯方面存着问题写字惯差写字姿势正确觉完成作业学生字迹潦草学生作业时交遇难题没坚强意志会动克服解决2写作方面水差异太班中学生写作兴趣较浓厚优生差生差异较导致全班学生写作水发展够均衡教学中应该加克服3班学生两极分化严重学困生辅导继续加强教学中更加努力学更完善更努力钻研教材摸索出套属风格教学方法新学年样群气蓬勃年轻老师然踏踏实实做职工作团结协作学校发展做出应做贡献
    第四篇:三年级学期语文教学工作总结
    三年级语文教学工作总结
    时光飞逝日月交转眼间学期工作结束学期然工作忙碌觉充实岁月中迎新学期希明天工作更精彩收获更现学期教学工作做总结家分享快乐成长烦恼
    培养学生学惯激发学生学兴趣提高学生语文素养 良学惯教学质量提高保证没学惯学生安心学三年级知识积累力培养关键阶段学生养成良惯关键针班学生动书写差写作惯差等实际情况胜心强特点症药采取鼓励常激励教学手段促进学生觉学动改正方面足帮助学生逐渐养成良学惯
    针班学生书写惯优点班里评选出书写认真位学生仅奖励作业常班里进行展览学树立良学榜样位书写稍差学生严格求样部分学生书写更钢笔写字学生感水渠成天早读午课班干部进心强愿意表现首先需威信高干部值日班长干部班里独面然值日班长负责早读时间段时间干部已心应手值日班长推广开班级早读午读理井井条老师样仅部分学生组织力提高班干部带领学生觉动进行学养成良学良惯
    兴趣老师光学惯行学生学充满兴趣语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
    时教学中十分注重培养激发学生学兴趣现代远程教育资源提高学生学兴趣搭建台忙机会时间会载相应语文教学课件丰富教学资源彩教学课件形象直观画面极调动学生参教学积极性学生置身种轻松谐环境氛围中知觉爱语文动学语文开启学生学门
    良学惯做保证学生语文学兴趣学生会动参学活动中语文素养知觉中提高
    云:书中黄金屋书中颜玉书读百遍义现拓展学生知识视野开展系列读书活动——坚持计划读名著活动
    现学生已读完安徒生童话中华五千年世界五千年选科幻类等书活动受益学生家长非常支持晓玮家长发短信:您开展读书活动孩子喜欢书孩子家床客厅板总厚厚摞书通日积月累识字量阅读速度超龄孩子够读懂事书童话笑话杂志类书籍说书籍学生良师益友中受启发时养成良学惯进步开启学生智力提高学生文明素质
    作文教学重够基础认真次作激发学生兴趣开拓思路学生会写作文爱写作文时周日记学生练笔种方式限制容拟题目学生畅欲言身边见闻倾泻笔端时写文章班交流学生树立写作文信心时特注重作文交流活动写做学生展示机会写作基础差学生学机会开展帮活动带差帮红提高全班学整体写作水
    二重视培优补差工作全班学生协调发展
    学期班语文教学成绩直差均分低前景乐观班学生成绩差异高高低勉强格特李正琪张景阳等位学生成绩更令担忧促位学生原基础发展着重抓两头带中间注重拔高优生培养优生优生掌握册语文知识时鼓励部分学生阅读课外书籍增加课外知识积累进生注意激励树立信心进行课外辅导基础知识抓起课堂创设发言表现机会激起学兴趣提高学成绩班级里精心安排学生座位放学回家成立学组开展帮活动样形成先进帮进进学先进先进更先进风气全班学成绩提高
    三课堂教学活起提高课堂教学效果
    课堂学生学知识获取知识阵学期利网络广阔天吸取长进行电子备课节课学生掌握语文知识提前翻阅资料备没节课教案做节课课前准备结合班实际情况运轻松愉快语言活泼趣教学方式加新颖形象教学课件激发学生学兴趣课堂充满活力次提高课堂教学效果时注意引导学生动探究放手学生学获取
    知识充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成提高思考问题解决问题力真正学生学提供广阔舞台正懈努力现部分学生喜欢语文课学语文兴趣较浓
    四注重课外知识结合促进学生全面发展
    美国位教育家指出:课堂外延课外外延相等课堂学核心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益学生全面发展掌握限书知识行掌握基础知识时课知识进行延伸课课外知识机结合
    年测试中出仅考察学生基础知识基础力情况课外知识占相重扩学生视野丰富学生课外积累堂课教学中根教材容适拓展教学容相关课外知识教学七颗钻石课时学生解课文容学生简单介绍文学家知识学寓言二学生补充介绍寓言事时十分重视丰富彩语文实践活动:鼓励学生搜集知道寓言事整理成册搜集描写四季古诗制作诗配画阅读课外书籍写出读书笔记等活动中仅学生掌握更课外知识
    培养学生动手搜集整理信息等力次金学生全面发展外注意学科间整合学生角度采途径获知识培养力
    总学期责力努力完成教学工作务通学期工作班32名孩子思维方式学力学成绩孩子少进步孩子更懂事更爱……继续加倍努力工作断更新教学理念严格求时刻注意汲取长处弥补足兢兢业业做教学工作量做全面提高学生语文成绩努力奋斗
    第五篇:三年级学期语文教学工作总结
    三年级学期语文教学工作总结
    学期担三年级语文教学工作回顾学期教学工作现方面加总结
    抓住课堂
    课常意间德育容学生听进说教忽视语文知识学学期意改变种现状课前认真备课认真梳理课文重难点知识点训练点关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持注意力集中时想方设法创设教学情景激发学生兴趣情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生思考兴趣课堂讲练结合学生思考动笔时间
    二注重惯
    三年级学生养成良惯关键根学生特点力水处着手安排语文活动提高学生良惯养成
    1文具摆放次走进教室学生乱糟糟桌面头疼强调:文具盒课必须放置课桌左角发现:相手惯会课堂碰掉作学生动作较发生右手走进教室第件事桌面检查位学生文具摆放十天二十天慢慢规范文具摆放意识惯逐步建立
    2晨读惯日诵读课外崔逾担古诗助教调动该生积极性重视刺激学生兴趣购买发放聘书学生兴奋异常崔逾教认真时学成绩提高外李俊告奋勇求学期助教教家读老子考虑询问布置务家长会次强调果您孩子方面兴趣爱参加学期
    段时间努力班学生晨读热情高涨组织领导力锻炼提高
    3通种方法培养学生爱阅读课外书籍良惯阅读提升学生综合素养效手段学期带领孩子进行批注式阅读夏洛网学生明白读书思考动笔重学生书读三遍读第十章时候部分学生开始出现耐烦情绪停开展夏洛网读书竞赛学生出题题目包括选择题判断题简答题联系实际问题中选择价值问题进行整理竞赛评出二三等奖发奖状时孩子爱读书家长委员会帮助购买图书办公室建立图书角学生书积极完成课标求40万字阅读量
    4加强写字指导提高学生写字力学期重视学生写字惯培养课堂中注意提醒利中午写字时间学生进行写字指导课外严格求学生认真书写规范写字姿势提高书写质量次开展书法赛促进学生写字兴趣
    三培优辅差
    学生总差异促位学生原基础发展抓两头扶中间进生作业入手首先保证作业完成认真寻找身闪光点鼓励相较顽固通知家长配合磨身懒毛病时班中成立互助组 利结子形式优生带动差生课外加强辅导工作课堂中创设机会予鼓励树立进生信心培养学生学兴趣中间学生原优等生机会分事情做感受老师重视:组长红领巾广播站播音员等等学期刘苏予孙寒崔逾王石城等取进步学期令欣喜收获
    四提升
    提高身业务水学期积极参加级类组织教研活动3月
    份参加中心教学手赛学校领导办公室老师帮助取中心教学手称号5月份潍坊参加韩兴娥教学艺术研讨会见识课海量阅读魅力6月份工作室广饶学聆听特级教师永正老先生课收益匪浅外出听课外积极参加学校组织类教研活动提高复水听刘菲老师复课引起复思考重视基础册教材八单元知识点进行整理纳针容出题单元张a4复题学生原先考试做量试卷题海种解脱出种复方式取错效果
    五工作
    学期担负着学校报道宣传工作稿件累计达四十余篇学校中心树立良形象起促进作
    总学期心力做教学工作断严格求努力汲取长处断更新教学理念运教学实践中节课取应教学效果位学生真正提高语文素养
    六足
    身力限教学验足学期教学中存着少问题:
    1学生良学惯进步引导改正班学生生性活泼动中学生惯方面存着问题写字惯差觉完成作业学生字迹潦草学生作业时交
    2写作方面水差异太班中学生写作兴趣较浓厚优生差生差异较导致全班学生写作水发展够均衡教学中应该加克服时学生作文写作数量质量高进入四年级作文阅读
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    文档贡献者

    g***6

    贡献于2014-08-05

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