学科带头工作总结
评江宁区第六届教学带头说更荣誉压力责工作种肯定更教育教学工作种鞭策鼓舞推动压力动力年认真履行学科带头职责觉教师专业成长方面进步现年工作总结：
重学练功
前乡镇教书更想样学生理解记住课知识高考中考出成绩实际效果确实错理学方面够重视欠缺着新课程全面展开着江宁区教育格局调整深感胜新形势历史教学工作必须具备更高历史专业修养更高思想精神境界年系统学教育心理学教师百条建议等相关学科知识理水提高时积极参加市区校次教研活动鉴前辈辈睿智捕捉年轻教师灵动智慧教学反思实践基础更深刻体会
二重实践提课效
年度半年担高二历史选修三班必修班教学务课时量13节半年担三班选修教学课时量12节
1．作高三备课组长组教师紧抓集体备课环节研究20102010年高考卷模拟卷尤江苏卷出题风格考察方式力求等揣摩高考命题方高三复活动更目标性方性实效性时根考试说明结合校学生实际
情况编写教学案杜绝单纯义考点击破力求努力换学生付出收益课时严重足形势实践着先学教先练讲’教学模式努力探索五严形势提高历史课堂教学效性方法途径2010年12月份市教研室校教学视导反馈中市教研员听全体高三历史教师课努力课型予高度评价认实远远超出预期
2．较会甄出更精品课高三备课组开展课异构题教研活动家思维碰撞中提升智慧集体中绽放年度开设公开课四节中三节课种形式
三勤耕耘收获
教研方面：
1．年中参市教研室组织高中新课程教学问题问题研究课题研究历史教学贴现实生活市教研室选登问题问题解决丛书中
2．2010年度开展关历史作业布置讲评策略区级课题研究利结题文高中历史作业布置讲评获区文等奖课题现已报市级课题
3．五严形势历史课堂教学效益浅析获南京市文三等奖
4．参民教育出版社出版发行高三历史复资料编写资料编写程痛苦程迅速成长程
5．积极参学校校课程编写研究事编写校课程走世界中国南京民风民俗市教研室评
教学方面：
6．评天印高级中学第届十佳教学手
7．南京市学业水测试中相72全省合格率带普通班合格率达79 结合生情深感成易
年学科带头历取许成绩进步知做足唯豪全心投入中感限乐趣会更加珍惜现机会充分利台努力做展现出更加丰富
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评江宁区第六届教学带头说更荣誉压力责工作种肯定更教育教学工作种鞭策鼓舞推动压力动力年认真履行学科带头职责觉教师专业成长方面进步现年工作总结：
重学练功
前乡镇教书更想样学生理解记住课知识高考中考出成绩实际效果确实错理学方面够重视欠缺着新课程全面展开着江宁区教育格局调整深感胜新形势历史教学工作必须具备更高历史专业修养更高思想精神境界年系统学教育心理学教师百条建议等相关学科知识理水提高时积极参加市区校次教研活动鉴前辈辈睿智捕捉年轻教师灵动智慧教学反思实践基础更深刻体会
二重实践提课效
年度半年担高二历史选修三班必修班教学务课时量13节半年担三班选修教学课时量12节
1．作高三备课组长组教师紧抓集体备课环节研究20102010年高考卷模拟卷尤江苏卷出题风格考察方式力求等揣摩高考命题方高三复活动更目标性方性实效性时根考试说明结合校学生实际
情况编写教学案杜绝单纯义考点击破力求努力换学生付出收益课时严重足形势实践着先学教先练讲’教学模式努力探索五严形势提高历史课堂教学效性方法途径2010年12月份市教研室校教学视导反馈中市教研员听全体高三历史教师课努力课型予高度评价认实远远超出预期
2．较会甄出更精品课高三备课组开展课异构题教研活动家思维碰撞中提升智慧集体中绽放年度开设公开课四节中三节课种形式
三勤耕耘收获
教研方面：
1．年中参市教研室组织高中新课程教学问题问题研究课题研究历史教学贴现实生活市教研室选登问题问题解决丛书中
2．2010年度开展关历史作业布置讲评策略区级课题研究利结题文高中历史作业布置讲评获区文等奖课题现已报市级课题
3．五严形势历史课堂教学效益浅析获南京市文三等奖
4．参民教育出版社出版发行高三历史复资料编写资料编写程痛苦程迅速成长程
5．积极参学校校课程编写研究事编写校课程走世界中国南京民风民俗市教研室评
教学方面：
6．评天印高级中学第届十佳教学手
7．南京市学业水测试中相72全省合格率带普通班合格率达79 结合生情深感成易
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